学校音乐老师辅导员个人工作总结.docx
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1、学校音乐老师辅导员个人工作总结 在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有阅历的老师学习,总结工作中的阅历教训,以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好同学工作。下面是我收集整理的文章,欢迎阅读。 第一篇:学校音乐老师少先队辅导员个人工作总结 时间荏再,春去秋来,从2022年8月迈上三尺讲台不经意间已是7个年头过去。回首以往在老师岗位上的工作,不禁感慨万千,似水年华,我把我的青春毫无保留的奉献给了我最爱的训练事业,看着孩子们天真烂漫的笑脸,我收获了喜悦,也逐步成长起来。七年时间,弹指挥间,我在工作岗位上始终如一的坚持,有付出,也有收获,成长为xx第一批骨干老师,并于xx年被推
2、举为xx市骨干老师培育对象。为进一步促进教学工作,我对自己近年工作做了如下总结: 一、教学工作 一是仔细备课。始终以来我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。二是仔细制定教学方案。在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再具体一点。三是仔细上课。留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标。在课堂教学中,虽然有预
3、先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上, 要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好hellip;hellip; 二、少先队辅导员工作 自2022年担当少先队辅导员以来,我紧紧围绕学校德育工作,结合学校、同学特点,切实有效地开展了一系列的活动。 1.组建一支热心为同学服务且有肯定工作力量的少先队干部队伍。每学期开学之初,我就组织同学投票选拔各
4、方面比较优秀的同学组成新的少先队干部队伍,分工明确,职责到人,并定期对少先队干部的工作进行小结,确定成果提出不足,不称职的少先队干部可以改选。实践证明,少先队干部责任心增加了,同学们也觉得很公正很公正,有利于少先队工作的开展。 2.通过少先队工作,帮助班主任狠抓同学养成训练。学校生活泼好动,自律性较差。我非常重视同学的学习习惯和行为习惯的养成训练,力求把工作做得细致入微。如要求同学要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会仔细倾听,作业要按时完成,书写要干净等。我尤其重视同学课间活动,时刻把同学安全放在首位,每天我都特意支配几名少先队干部,协作值勤的“小红帽”,一起负责维持学校的活动秩序,防
5、止同学追赶打闹、高声喧哗。我还组织同学争论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于进展。由于管理和引导得法,我校同学在课间能够安全、健康、文明地活动,受到学校领导、老师和家长的始终确定。 3.带领同学参与学校各项公益活动,指导同学参与各种艺术竞赛,让同学综合力量得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在同学大力宣扬,鼓舞人人参加,耐心详细指导。由于落实到位,我校各项活动成果斐然。参与艺术人才大赛及训练部门组织的各项艺术竞赛多次获得大奖,学校作为xx市艺术示范校,各项工作也得到上级领导确定和.认可。 总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;
6、对待同事团结友爱,相互关心,并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个目标我要做一个优秀的人民老师。 其次篇:辅导员年度个人工作总结 在工作中,通过领导的指导和培育,同事们的关怀和关心,我在思想上和工作上都取得了一些进步。本着对同学工作的喜爱,我努力做好2022级同学辅导员工作,对同学从思想上引导、学习上督导、生活上指导;同时指导我院共产主义学习实践会创新理论学习的方式和途径,做好入党乐观分子的训练培育工作。现将本学年工作状况汇报如下: 一、 将“以同学为本,对同学负责,培育同学综合素养”作为工作的核心 同学辅导员工作要紧紧围绕培育同学全面成才的
7、总目标。在工作中,我始终坚持先同学所想而想,关怀同学思想、学习和生活等方面的状况,做到“同学找要好接待,接待完要快解决”,对每一个同学负责。同时,结合学院辅导员岗位目标,抓学风、重实践,鼓舞同学在学习和各项活动中勤于思索,敢于制造,乐观参与科技活动,促使同学综合素养的提高。 二、 以党建带团建、带班建,建立党员先进性发挥的长效机制 本学期进一步强化同学党员的训练和培育,做到“管理重在规范、进展重在质量、训练重在效果”。班级党建工作中坚持定期学习、坚持突出重点、坚持规范程序、坚持开拓创新。班级党支部、党员结合学院的实际状况,建立了党员承诺牌、组织了学风督导小组,建立了“一帮一”的帮扶措施。在党员
8、进展、党员转正上,坚持公开答辩制度,保证党员进展质量,接受群众监督。 将党员工作总结上网公示,增加了党员工作考核的透亮度,同时党组织在群众中的满足度有所提高。 三、 形成“由课堂到宿舍、由理论到实践、由面到点”的班级思想训练体系 思想训练是同学训练培育中的重要环节。我通过形势政策课、班级大会等形式,将思想政治训练与就业训练结合起来,让同学了解国际国内时事动态,清晰目前计算机行业的进展趋势,熟悉到当代高校生肩负的责任,为就业做预备。 四、 狠抓学风,鼓舞同学乐观参加课外科技活动 本学期,结合辅导员岗位工作目标,2022级狠抓学风建设。我和班主任、班干部多次下宿舍、进课堂,了解同学学习生活状况,督
9、促同学将精力放在学习 1 上。在2022级中,以学习小组开展活动近2年。同时,在班级中广泛宣扬、发动同学乐观参加课外科技活动,利用班级大会、班长例会的时间给同学讲解学院为大家供应宽阔的进展空间和平台,鼓舞同学充分利用学院供应的各项资源。在历届程序设计大赛中,2022级同学共有120余人参与,有3人代表学校参与国家竞赛。 五、 将制度管理与情感训练相结合,建立高效的班级管理系统和同学信息网络 在班级工作的开展中,由“辅导员-班主任-班级干部-同学”的树状班级管理系统发挥了其精确、高效的作用。由同学骨干负责各节点的任务落实,保证了各项通知信息能快速的掩盖到每一个同学,同学中出现的问题和紧急大事能在
10、第一时间反馈到辅导员处。严格的制度管理是工作开展的保证,但是我同样注意与同学感情的培育。通过走访宿舍、与同学单独谈话,加强师生沟通,关怀同学生活,了解同学动态,以伴侣的身份给同学提建议,出办法。通过多种渠道的沟通和沟通,拉近了师生的距离,同学有困难会在第一时间想到我,我也会尽最大努力关心同学解决困难。 六、 将爱心、关怀、细心、耐心融入到特别同学的管理中去 在同学中有一部分特别群体,他们有的家庭经济困难,生活压力大;有的来自农村,学习基础差;有的不适应高校集体生活,不会处理同学间关系,造成心理负担。我在2022级贫困同学档案、同学学习档案和同学心理档案的基础上,不断进行完善和更新,我平常常常与
11、这部分同学保持联系,了解他们的心理状态、学习状态和生活状态,在沟通中,我慢慢取得他们的信任,他们也情愿把心中的困惑和感受告知我,寻求我的关心。 七、 强化班主任服务意识,严格班主任的管理和督导 班主任是最基层的同学工作管理者。在班主任工作中,我实行有效的监督管理模式,定期召开班主任例会,了解班主任工作状况,对班主任工作手册进行抽查。要求班主任深化课堂、宿舍,准时把握同学的状况,常常与班主任老师进行沟通,是保证同学管理网络信息畅通的有效途径。 在辅导员这个岗位上工作了近3年,给我的感觉是这个岗位是一个需要奉献、需要责任心、需要爱心的职业。我很喜爱我这个职业,我也很情愿用我的热忱来为同学的成才做好
12、服务。 第三篇:辅导员个人工作总结 本人这半年学年担当2022级同学辅导员。对于刚刚入校的新生,本着指导和关心同学尽快适应高校生活,学会独立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,工作中本着训练为先,管理从严的思想,努力摸索具有个人特色的工作方法和工作思路。这半学年来的主要工作状况如下: 一.迎新及军训 2022年9月上旬和学工办老师们一起筹备和组织2022级迎新工作。做好同学军训期间的生活、学习、思想、纪律及后勤保障等各项工作。在军训期间加强同学爱国主义、集体主义的思想政治训练,关心同学熟悉到军训的目的和意义。成果:新生军训获“先进连队”、“军事技能”、“内务卫生”三项奖。 二.思想及日常训练
13、管理工作 (1) 日常思想政治训练工作 在这半年中加强对2022级新生的思想政治训练,深化同学中了解状况,找同学谈心,把握同学思想动态和基本状况,准时作好同学思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关怀同学的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经受,家庭状况,身心状况等各个方面,解决同学困难、怀疑。 (2)助课工作 全力协作任课老师,做到多听课,多思索。较好的完成教学资料收集、备课、讲课、组织实践教学、批改作业、辅导答疑等助课任务。此外在助课的过程当中,通过参加课前设问、课堂争论、对话等环节加强同同学间的沟通,了解同学间存在的问题,总结归纳同学在学习过程所遇到的一些问题并对此作出快速反应。乐观调
14、动同学的学习爱好、乐观性和主动性。同时加强同学出勤的考核力度,把握同学的心理动向,竭力作出正确引导。 (3)心理健康训练工作。 宣扬普及高校生心理健康训练学问,普遍性地指导高校生增加心理保健意识和力量。协作学院心理辅导工作站完成心理健康训练培训讲座内容,主讲课程“高校生心情管理”“高校生人际关系”。协作并完成校心理健康训练中心交办的其他工作任务,乐观排演心里话剧以及举办“心理演讲竞赛”。 学校“心理健康训练月活动”评比中获三等奖。 存在的不足和建议 三.存在的不足与建议 (1) 不足的方面 明显觉得理论高度不够。已有的阅历和经受不能应付日益变化的同学“多元”的思想政治。在事务繁多的状况下,没能
15、更好的做好统筹规划,提高效率。 (2) 建议 准时做好总结和反思,把实际工作中的阅历和灵感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鉴。要求自己创新思路,尝试用新的方法处理日常事务和训练管理同学。 第四篇:辅导员个人工作总结 今年,是我在辅导员岗位工作的第三个年头,在这一年里,我思想上乐观要求进步,工作中兢兢业业,一丝不苟,圆满的完成了个人力量和工作水平的新的提升,在平凡和劳碌中体会着幸福和欢乐,在总结和提高中不断成长和进步。 2022年,我主要负责食品学院同学助学工作、学费催缴工作、全院同学每月生活补贴的上报和帐号核对工作、所负责班级同学的日常管理及就业管理工作、分管党建工作、同
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