幼儿园春季工作规划范例.docx

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1、幼儿园春季工作规划范例 想要更好地教学，就应当依据同学的需求去制定一次新的规划，事先做好预备，就不会手忙脚乱。下面是我为大家整理的幼儿园春季工作规划范例，盼望大家喜爱。 幼儿园春季工作规划范例篇1 一、卫生安全保证 我们后勤的服务范围很广，需要考虑到同学的卫生安全，在学习的卫生，饮食的卫生都必需要做好，这究竟是小伴侣他们正在长身体，需要好好爱护，需要更加细致的关怀，所以在后勤中根据今后的规定，每个人负责一块区域，有的人负责食堂，有的人负责老师，有的人负责操场，每个人都负责其关键的一块，在自己负责的区域内部门出现大纰漏，不能有任何问题，同时为了监督保证安全，会对每一个工作人员多会做一份工作考核，

2、合格的连续工作，不合格做的不好的会辞退和惩处，由于作文主任，对这方面的重视也都特别清晰，不为卫生，担心全，简单生病，简单出事，一旦出现了问题就特别大。究竟每一个孩子都是父母的心头肉，都是他们关系关注的焦点，时刻都仔细凝视着，不敢有任何侥幸。 二、照看孩子午休 足够的睡眠，才能够保证充分的精力，才能够让这些同学健康成长，所以对于中午的午休我们也都会严格做到按时准时，由于是集体宿舍，所以每个宿舍负责一个保育员，哄孩子们睡觉休息，同时也避开由于同学睡着了踢被子导致感冒的事情发生，返现有的同学睡不好，不能影响到其他同学，准时安抚，准时的照看好每一个同学，让他们好好休息，同时也要做好起床和上课的尊卑，也

3、就如保姆一样，照看好同学的休息。 三、注意同学健康饮食 在同学吃东西的时候，要给他们足够的养分餐，究竟小需要许多养分补身体，给他们更多的机会给他们更多的成长时间，同时也要保证每一个人都要有合理的养分搭配，每天中餐必需要有足够的蛋白质，和绿色食品，同时对于这些产品都必需要真安全，无公害，无污染，不会给小孩子吃不健康的垃圾食品，在学校超市里面禁止买卖垃圾食品，学校统一用餐不聘请私人餐馆，餐饮完全由学校把握，必需保证这个方面安全牢靠，能够保证满意同学的正常饮用。 四、加强管理 对于我们后勤人员，做好协调统筹工作，对于有任何以权谋私的人严惩，怠慢工作的人都赐予严峻惩戒，对于作为突出，贡献卓著的人乐观鼓

4、舞，扬善除恶，让更多的人遵守我们学校的校纪校规，让我们学校更好的进展，同时提高我们幼儿园的后勤水平，保证后勤供应，满意学校内部的各种需求。 幼儿园春季工作规划范例篇2 一、指导思想： 本学期我园的后勤工作将紧紧围绕幼儿园园务工作方案，依据幼儿园实际状况，坚持“保教并重”的原则，树立正确的服务理念，不断加强后勤队伍建设;加强园资、园产管理;加强安全、创建工作;加强卫生保健的管理网络和基础工作，在不断完善和规范中，保证各类人员体检入园，仔细贯彻晨检制度，全面落实医教结合的训练理念;提升三大员操作的规范性，落实防病的各项措施，在做好预防性消毒的基础上，降低传染病的发病率;加强安全责任制，杜绝责任事故

5、的发生，削减一般事故的发生率;重视特别儿童的管理和矫治工作，逐年提高矫治率，削减连续发病率;重视五官的保健;合理支配幼儿的膳食，保障平衡膳食，确保幼儿安全健康成长。 二、工作目标： 1、后勤人员要坚持为老师幼儿服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要和安全工作放在第一位，各尽其职做好服务工作。 2、建立后勤管理和各项考核检查制度，明确各自的指责范围，坚持规范操作，提高服务质量，更好的为老师和幼儿服务。 3、营造良好的精神氛围，要求全体后勤人员相互关怀，相互敬重，要有吃苦在前，享受在后姿势，大力提倡奉献精神。保育员、养分员和老师要亲密协作，共同关怀爱惜幼儿，以民主、公平的(jy1

6、35幼儿训练)态度爱惜孩子，敬重孩子，让幼儿在幼儿园这个大家庭中欢乐地成长。 三、主要工作及措施： 1、学习幼儿园工作方案和幼儿园各项操作规范，提高业务水平，坚持规范操作，不断提高后勤队伍的建设和整体素养。 2、要求后勤人员和谐相处，发扬团结、帮助的精神，共同把后勤服务工作做好。 3、支配每月两次的后勤学习，由保健老师、后勤主任主持。 4、加强幼儿的晨检制度，杜绝季节性流行病、传染性等疾病，确保幼儿健康。 5、严格制定幼儿食堂的选购验收制度和供货单位的索证工作，加强膳食管理，召开每月一次的膳食会，广泛听取老师、家长的见议，保证养分的均衡。做到搭协作理，使幼儿、家长都满足。 6、养分员要严格执行

7、有关食品卫生要求，食堂每天清扫，一周大扫除一次，并做到成品“四隔离”，用具“二冲”“二洗”“三消毒”，生熟具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“五勤”“三白”，进入密封间二次更衣。 7、保育员要坚持“三大员”的规范操作，各班教室、午睡室、公共区域责任到人，对各教室的物品摆放，清洁卫生，消毒工作，进行检查评比，发挥各要素的作用，取得的效果。 8、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求、维护工作，并进行定期不定期检查，发觉问题准时处理，树立勤俭节省和爱惜公物的观念，并且做好期末的财产清点工作。 9、加强财务管理，严格根据上级规定的收费标准进行收费，将每月的伙食收支帐单贴在园务公开栏内，增加透亮度。

8、节能减排，合理使用经费，节省开支。 附：本学期每月工作重点 二月份： 1、做好开学前的预备工作，保育员对教室和幼儿生活、桌面玩具等用品进行清洁、消毒，养分员对食堂进行清洁、消毒，对库房内的食品进行整理，排解不合格和超过保质期的食品。 2、添置幼儿训练教学用品及老师、幼儿日常用品。 3、制定幼儿园后勤工作、安全、综治等方案，并与每位教职工进行签约。 4、保健老师做好必备的卫生保健、食堂卫生、饮食安全等常规资料、台帐。 5、元宵节活动后勤服务工作。 6、二次后勤学习，提出后勤规范操作和要求，合理的支配各项工作量。 三月份： 1、预备“三八”节活动的预备工作。 2、检查“三大员”的规范操作和盥洗室、

9、午睡室的清洁卫生工作。 3、加强春季传染病的预防工作，养分员留意食堂卫生和防蝇工作，幼儿食品烹饪，分餐时间的把握和支配。 4、预备好幼儿体育达标的运动器材。 5、家委会会议后勤服务工作。 四月份： 1、召开后勤学习，增加后勤人员“安全第一”的意识，做到事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时提出、解决。 2、清明扫墓活动。 3、组织保育员、养分员学习”三大员”的操作规程。 4、春游亲子活动后勤服务工作。 5、制定“五一”长假安全保卫和“五一”值班表上报工作。 6、召开膳管会。 五月份： 1、做好防火、防盗疏散通道等安全检查，以及消防设施的添置等事宜 2、检查食堂操作室、密封室的清洁卫生工作。 3、

10、保育员，养分员开展业务评比活动。 4、召开膳管会。 5、预备庆祝“六一”活动的后勤服务工作。 六月份： 1、组织后勤人员学习夏季卫生工作，防止肠道传染病的发生，并提出详细要求。 2、大班毕业典礼的后勤服务工作。 3、重点检查保育员对幼儿茶杯、毛巾消毒状况和保暖桶的开水供应、上锁状况以及教室、午睡的清洁卫生工作。 4、做好防汛、防台工作：检查校舍设施、设备、清理屋顶垃圾和下水道是否通畅，保证暴雨时不会被浸湿，保证教学工作顺当绽开。 5、开膳管会。 6、学期结束工作。 做好后勤各项工作总结和后勤人员的考核工作。 做好幼儿代办费、伙食费的清退工作。 各类物品清点和归仓工作、珍贵物品的借用、存放工作。

11、 暑期幼儿留园工作和人员支配。 七、八月份： 1、暑假留园幼儿的工作。 2、做好防暑降温工作。 3、新生家长会后勤服务。 4、新学期的开学预备。 幼儿园春季工作规划范例篇3 一、严格管控幼儿园卫生 依据幼儿园上个学期的卫生状况来看，这学期对卫生这方面我们后勤要更加严格，把卫生管好了。每天早上在同学来临之前，把全部上课的教室和后厨房都打开窗通空气，把地板都拖一遍，还要消一遍毒，由于小孩子身体机制比较弱，所以卫生肯定要弄好了。厨房是为孩子们预备午餐的地方，更加要重视它的卫生，全部的碗筷和勺子都要经过高温消毒，以及切菜用的刀也都要消毒，并且每日都要把灶台清洗洁净，以免有不卫生的地方，要赐予孩子们一个

12、充分安全的环境。 二、采买菜要足够新奇，做菜要养分均衡 我们在幼儿园里是后勤，不仅要管卫生，还要管全园里所以人的吃食，这其中当然要以孩子们为重，究竟家长把他们交给我们，也是对我们放心，那我们就不能辜负这份信任。本学期，我们出去采买的时候，肯定要提前联系卖菜的老板，准时购买最新奇的菜，尤其是肉肯定要留意看保质期，肯定不能买到过期的肉，就算是还有时间的肉都不行，必需是最新奇的，这样才能保证孩子们吃得健康安全。每天给孩子们做午餐，我们这学期要充分考虑到孩子们的饮食习惯，尽量把挑食的孩子们给改过来，要培育他们不挑食、饮食均衡的行为。那每天就得把荤素做到很搭配，这样就都能荤素都吃到，混到一起，就不会太挑

13、食了。 三、购玩具时考虑材料的有无危害 幼儿园是针对小孩子的，所以肯定要配备玩具。本学期要吸取上一个学期买玩具时买到有对孩子们造成损害的教训。这学期我们要仔细选取玩具，查资料，把全部能对幼儿造成危害的玩具全部排解出去。选取一些有益智力和熬炼体能又没有对他们有危害的玩具，做到对这些孩子们负责。 这学期的方案就这些，在往后的工作中，随时做好预备把我们后勤的工作完善起来，让这一个学期的工作开展顺当，肯定会更好的。 幼儿园春季工作规划范例篇4 一、训练教学工作 在教学中，为了实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰

14、写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要乐观参与公开课，多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的

15、关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成训练，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，观看孩子身体的微小变化，做到早发觉、早

16、治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全学问，强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。 四、家长工作 我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与协作，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。 总之，我深深的体会到幼儿训练的重要性。我自己也要不断的洗 脑，以空杯的心态学习新的训练理论，总结他人及自己的训练教学阅历，学习他人的特长，更好的运用到自己的训练教学实践中。我信任我会以饱满的热忱，全新的姿势

17、投入到自己的训练事业中。 幼儿园春季工作规划范例篇5 一、班况分析 我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活，把握了一些简洁的技能和技巧，各方面的力量都有着不同程度的提高。依据对幼儿基本状况的分析，我班幼儿具有以下特点：小伴侣们有着良好的生活习惯，能独立地进餐和午睡，多数幼儿能自己穿脱 衣服，渐渐学会自己整理床铺；小伴侣们都喜爱上幼儿园，喜爱和老师、同伴做嬉戏；早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼，能遵守班级中的常规秩序，根据活动规章进行活动。 大部分幼儿会用一般话进行沟通，有肯定的自理力量和交往力量；有些力量强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时，还能关心其他与的幼儿，形成了一种相互关心的良好气

18、氛。看到他们进步的同时，我们也清晰地看到他们存在的不足。如：听到铃声未能准时回到座位；在.交往方面，有的幼儿不知道谦让，合作；有些幼儿自制力量差，进餐时爱讲话。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的班级常规习惯，加强.交往力量的培育，提高幼儿的自我掌握力量，在一些活动中养成宁静活动的习惯，在工作中加强个别幼儿的沟通与指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面进展。 二、详细目标、措施 （一）保育 目标 1、培育幼儿良好的进餐习惯。 2、养成良好的卫生习惯，知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。 3、提高幼儿的动手力量，午睡起床后整理床铺。 4、学会穿脱 衣服，并

19、会整理衣服。 措施： 1、利用儿歌、故事等形式，有针对性地训练幼儿用心吃饭、不挑食，保持桌面洁净。 2、知道小毛巾的作用，训练幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。 3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。 4、在老师的提示、指导下，能依据天气变化穿脱 衣服并整理。 （二）健康领域 目标： 1、引导幼儿乐观主动参与集体活动，在集体活动中，保持安定、开心的心情。 2、学习一些基本的生活、卫生学问，逐步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理力量。 3、引导幼儿了解必要的安全保健学问，学习爱护自己。 4、鼓舞幼儿大胆描述自身感受，体验开心的心情。 5、喜爱吃各种食物，不挑食、不偏食，有良好的进餐习

20、惯。 6、培育幼儿对体育活的爱好，情愿并开心参与户外嬉戏活动和体育熬炼，进展幼儿基本的活动技能和身体素养，动作协调、敏捷。 措施： 1、通过好玩的体育嬉戏和户外活动，培育幼儿乐观参与集体活动，多交新伴侣，保持开心的心情。 2、各科渗透情感训练，培育幼儿开朗的性格。 3、开展相关的主题活动，让幼儿知道在公路上、活动室、家里等地方应当留意的安全事项，懂得一些简洁的自我表现爱护方法。 4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳，说说自己兴奋的事，享受集体生活的欢乐。 5、平常多利用故事、儿歌等形式，针对性的训练幼儿不挑食，爱吃各种食物，养成少吃冷饮，多喝水的习惯。 6、开展丰富多彩形式多样的户

21、外嬉戏和体育活动，加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。 （三）.领域 目标： 1、能主动地参与各项活动，有信念。 2、乐于与人交往，与同伴友好相处，学习互助、合作和共享。 3、学会整理自己的书包，爱惜、保管自己的物品。 4、努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、爱惜玩具和其他物品，爱惜公物及环境。 6、了解容县的一些人文景观，喜爱参加民间活动，初步萌发爱祖国、爱家乡的思想。 措施： 1、通过“老师节”“重阳节”等节日，进行相关训练，培育幼儿关怀他人。 2、在区域活动后，请幼儿逐级学会简洁地评价自己及他人的行为，平常养成整理、整理玩具的习惯。 3、鼓舞并供应机会让幼儿做自己力所能及

22、的事，培育幼儿自我服务力量。 4、通过活动区活动和嬉戏，让幼儿理解并遵守嬉戏规章和.秩序。 5、联系家长，平常多带幼儿出去走走逛逛，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱祖国、爱家乡的情感。 （四）语言领域 目标 1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。 2、集中留意倾听别人说话，围绕提出的问题正确回答。 3、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱听故事、朗诵儿歌，创编儿歌，叙述故事。 5、能看图讲出画面上的主要内容和意思。 措施： 1、鼓幼儿在嬉戏和日常生活中乐观用语言与人交往，用语言表达日常生活中的所见所闻。 2、创设语言角，培育幼儿对文字的爱好，学习礼貌用语和交往礼仪。 3、定期召开小小

23、故事会，在一日生活种多为幼儿供应在集体场合将故事的机会，并评比“小小故事王”。 4、利用生动形象的图片、儿歌，吸引幼儿的留意力，鼓舞幼儿进行创编故事和儿歌，逐级进展幼儿的想象力。 5、利用餐前预备时间定期进行小小主持人竞赛，通过自我表介绍、才艺表演等提高幼儿的语言表达力量及大胆、主动的力量。 （五）科学领域 目标： 1、喜爱探究四周常见的事物与现象，从中体会到欢乐，能有挨次、有目的地进行观看。 2、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 3、能关注和发觉四周环境中物体的数量、物体的外形、以及它们在空间的位置等。 4、在观看物体的某些细致特征，并能按物体的功能分类。 5、到户外接触大自然，对

24、自然现象产生爱好，熟悉常见的动物、植物的名称和明显特征，学习爱惜动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。 措施： 1在自然角、认知区多投放可操作性强的材料，供幼儿观看、探究，进展幼儿思维力量。 2、在日常生活中学习数数、找图形等，让幼儿初步学习使用比较、分类、排序等方法。 3、在科学活动中，让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式，引导幼儿发觉和熟悉常见事物和现象。 （六）艺术领域 目标： 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、学习观看生活，了解生活，并通过绘画、手工等美术活动，提高观看力、记忆力、想象力和制造力。 3、学习用自然的声音演唱不同节拍、不同性质、不同风格的歌曲，在感受歌曲的基

25、础上，表现不同的音乐形象。 4、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 措施： 1、设置表演角，老师和幼儿一起制作简洁的打击乐器等材料，让幼儿随时能用打击乐器表现音乐，培育幼儿的节奏感，进展幼儿感受力。 2、美工区投放剪刀、各种废旧材料等，培育幼儿制造力、动手力量和对美的感受力。 3、常常给幼儿供应表演的机会，培育幼儿表演欲和胆识。 4、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。 （七）家长工作 目标： 1、出版“家长园地”。 2、做好家园联系工作。 3、仔细开展主题活动。 4、做好幼儿的文明礼仪训练。 措施： 1、每月准时更换“家长园地”的内容，以丰富的内容吸引

26、家长观看，使家长学习新的理论与学问，并了解我们平常的训练状况，同时相互沟通训练阅历，以便进一步协作我们的工作，从而提高工作质量和效率。 2、通过家访，对幼儿家庭状况进行了解，与家长相互沟通育儿心得。通过交谈、电话等方式准时与家进步行沟通，并能乐观协作老师建立对幼儿统一的训练思想和训练方法。 3、请家长协作主题，有目的地带孩子参与.实践活动，随时收集记录有关主题资料，并主动与同伴共享。 4、通过家长会和家长开放日活动，让家长“零距离”接受我们的训练活动，并为我们供应更多的资源。 5、留意做好与家长日常沟通工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐心、细致。 6、请家长协作做好幼儿的文明礼仪训练，为幼儿供应良好的家庭训练环境。