最新班主任工作方案五篇.docx

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1、最新班主任工作方案五篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，现在就让我们制定一份方案，好好地规划一下吧。好的方案都具备一些什么特点呢？下面我给大家共享最新班主任工作方案，盼望能够关心大家! 最新班主任工作方案1 一、指导思想 本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的训练。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 三

2、、工作重点 本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和安全训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。 四、实行的主要措施 （一）常规训练方面： 1、充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强训练。 2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。（嬉戏内容可以

3、在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。） 3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全训练，以确保同学的身体健康。 4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳

4、动、会劳动的意识。 最新班主任工作方案2 班主任是全班同学的组织者、管理者、领导者及训练者，是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力气，是智力落后儿童健康成长的引路人，同时也是联系班级授课老师的纽带和沟通学校与智力落后儿童家庭及.训练力气的桥梁。因此，班主任工作尤为重要。 一、班级状况分析 本学期，我班共有六名智力落后儿童，男生四人，女生两人（后又增加两人）。在这八个孩子中，他们都患有多重残疾：有一人存在智障、听障，有五人存在智障、言语障碍，其中一人还存在多动症。 这六个孩子，有的原来就有一些言语基础，有的人根本还不会发音；有的较乖巧，有的较为顽皮。这都给班主任工作带来不小的困难。再由于培智班

5、是我校初次招生、创班，诸多工作对我来说还是一片空白。但我想凭借我对同学的热忱，对工作的喜爱，对同学的关怀，在学校领导的指导下，特制定此方案。 二、常规训练方面 刚踏入一班级的这批新入学的智障残疾孩子，对于学校的日常生活和学习还很生疏，每一项规章制度对于这批新入学的智障残疾孩子来说是极其生疏的。为了使这批新生能及早进入角色，适应学校的生活，这就要我在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处有针对性地进行常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让他们知道什么行为是对的，什么行为是错的，使新入学的孩子们

6、养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用我国重大节日，加强这批新入学的智障孩子的德育训练。这学期，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的活动，培育新入学的智障残疾孩子爱国主义情感。 3、充分发挥学校组织的各项活动中的训练阵地的作用，增加新入学的智障残疾孩子的荣誉感，使他们的心中有他人，有集体。 三、班级纪律方面 1、课堂纪律 我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 我将针对新入学的孩子的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展各项活动，使同学即健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。（班主任工作方案 #url#）同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐

7、。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入，整理好卫生，即能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“五勤”：勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤刷牙。 2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，进行检查与监督，对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。 五、班干部培育方面 班级管理光靠我一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，让每个新入学的孩子的潜能都的到充分的挖掘，使新入学的孩子们学会学习和学习管理。 这学期，我将会蹲下身子和新入学的智障残疾孩子说话，专心去沟通，努力去查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱

8、智障残疾孩子，敬重智障残疾孩子，宽容智障残疾孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。在今后的工作中，我讲加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正！ 最新班主任工作方案3 新的学期已经开头，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的进展，我依据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。 一、思想方面 ： 以全面提高同学素养为目标，以培育同学的各种力量为宗旨，以同学常规落实为前提，对同学进行习惯养成训练，激发同学自我学习、自我管理的乐观性，为全面提高班级训练教学质

9、量打下坚实的基础。同时，我们还要增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，熬炼同学的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识。加强全班同学的德育训练，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小仆人。 二、班风建设： 1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。 2、加强同学的自我管理力量，使同学学习有目标，行动有准则。 三、卫生方面： 作为九班级的同学，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学，

10、就有个别同学想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施： 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发觉问题，直接找负责人重新打扫。 四、学习方面： 1、多关怀他们的学习和生活。 2、充分发挥学习小组的团队精神。 3、做好家校联系工作。 五、详细支配 九月 1、新学期新准备主题班会 2、老师节对同学进行尊师训练 3、班级干部竞聘选举 4

11、、对同学进行常规训练 5、电话家访 6、班干部培训 十月 1、对同学进行爱国主义训练 2、重阳节对同学进行尊老训练 3、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会 4、开展三类同学座谈会 5、古诗积累对抗赛 十一 1、开展我为班级做贡献主题活动 2、开展班级作业评比活动 3、组织部分同学家进步行家教阅历沟通 十二 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、期末复习动员会 4、中下生座谈会 5、复习方法讲座 一月 1、组织同学复习考试 2、各项活动总结 3、进行期末评比 最新班主任工作方案4 一、常规训练方面 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，为了使同学能够及早适应新学期的学校生活。并且内容要近一点

12、、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，打算从以下几点入手： 通过监督岗的汇报。对表现不够好的同学，1充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的什么是不对的使同学养成良好的学习和生活习惯。将在班级设立“小小监督岗”特地负责监督检查同学的日常行为。准时进行点拨、指导，加强训练。 加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，2合理利用升旗仪式、重大节日。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 增加同学的荣

13、誉感，3充分发挥各项活动中的训练阵地的作用。使同学心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 要想有良好的班风，一个班级。必需要有良好的纪律才行。因而，从以下几点入手： 并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪。又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。班的宗旨是说到就要做到。 良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，2课间纪律课间是同学轻松休息的时间。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍

14、球”等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说。既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 做好“三勤”桌箱勤清，1个人卫生：要求衣着干净。物品勤摆，两操勤做。 设立卫生监督岗，2班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组

15、长）使班级管理再上新台阶。使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展。 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我充分熬炼自己，提高同学的自信念。 最新班主任工作方案5 作为一名学校六班级的班主任，也作为一名语文老师，这个学期，我的教学任务和班主任工作任务都很重，但是我想，只要我不断的努力，我是能够教好同学的！ 六班级是同学们学校的最终一年了，学校毕业以后他们就要升到学

16、校中去了，所以最终一年的教学也是为学校打下良好的基础，因此我特制订本学期的语文教学班主任工作方案 1、仔细进行考试 考试要严密组织，严格要求，细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉仔细对待，准时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。 2、仔细备课 遵照学校要求的“六仔细”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础学问，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握同学学习循序渐进原则，结合本班同学学问起点，接受力量，适当提前结束新课，以便集中精力组织全面复习。 要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力气，把

17、握大纲要求，深钻教材。这样的活动周周进行，依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组老师要各抒己见，最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的全都性。 对课堂教学的基本要求是 课前预备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。 讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法敏捷，同学学得轻松好玩，练得有劲，课课有得。 用一般话教学，注意教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。 板书工整，排列清晰，能体现讲课的重点和思路。 3、抓好复习 毕业班的教学，特殊是复习是至关重要的一环。要求我们肯定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，依据大纲，确保学问点传授无误，

18、要以教研组为核心，仔细拟定复习方案，组织同学对所学学问全面系统地复习。 4、仔细上课 切实向分钟要质量，不加重同学负担。在钻研教材，仔细备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使同学学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于相互关心。 5、仔细批改作业 按大纲要求，结合同学实际，细心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要准时、仔细，重视讲评，督促同学准时订正错误。 6、仔细辅导同学 辅导同学分层次进行。依据同学成果档案，因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视基础学问和基本技能的把握。对成果较好的同学提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。