暑假老师培训最新心得10篇.docx

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1、暑假老师培训最新心得10篇 随着训练形式的进展，网络教研已成为现代训练教学的手段，而如何运用网络开展教研，这是许多老师尤其是农村老师所困惑的地方，下面是我给大家整理的关于暑假老师培训最新心得，欢迎大家来阅读。 暑假老师培训最新心得1 从竞赛回来之后，由于何教练的工作比较繁忙，假期的培训班一个人的话应付不过来，何况常常有接待任务。所以其中邀请我来带这点小伴侣进行训练，暑假没有别的事，就接受邀请。 我最先开头是从去年就有过教球的经受，所以今年我还是把自己看成是一位实习者，从中积累阅历，也有利于今后培育人才打下基础。 在一个月的教练工作中，也学到不少东西，特殊是对人性的了解更加深化一层，对症下药的功

2、夫有进一步的理解。这两点体会让自己感觉这一个月没有白费。小伴侣可以学到东西，自己又可以积累阅历。 在全部同学当中，学校生的居多，大多数是学校三、四班级，学校的有几个，甚至高中的还有一个。对于不同的人，不同的打法，要依据每个人的状况来做出选择。在刚刚开头的一段时间，对于小伴侣们的一些错误，在订正的过程中遇到许多的麻烦，一时找不到好的解决方法。最多的错误就是正手近台快攻的动作，多数人都有腰手发力不协调的问题存在，当尝试他们用自己的方法转变的时候，他们其实也按自己的要求做了，但是问题出来，有点腰转的越厉害，杈手的动作就越明显，显得越不协调，也不清晰缘由，还有许多类似的问题，都怀疑到自己。不得以，只好

3、跟师傅请教。 听完分析后，总结当时的想法，才明白自己的观看还不够细，没有细到每一个细节、关节的运动，所以对于技术动作上没有敏锐的观看力量是不得的。 由于每个人都有自己的特点，小伴侣的性格也是多种多样，依据性格来选择练习方法很讲究，就是所谓的看通人性，练球要让小伴侣养成良好的习惯，所以该严峻的时候肯定要严峻，要养成吃苦耐劳的精神，所以天气在热也不给开电风扇;也要他们不能依靠别人，每当有点人练得比较好，多少会有点傲慢，这个时候要依据状况来抑制他，实行的方法必需要合理，既不能打击他的自信也不能让他得寸进尺。 不管用什么方法，最终的目的只是简洁的一个：为小伴侣的长远考虑，不光是技术，还有除了技术之外的

4、“本事”。 可能还有些人怀疑，怀疑我是不是为了钱而来的，假如没有钱了是不是我就会放弃这点小伴侣等问题，但是讲心理的实话：打乒乓球的主要目的是为了推广这项运动的进展，钱是次要的，师傅教球有个宗旨：质量要比数量重要。就算这次培训不给我工资，能来学到本事我也情愿，小伴侣的进步就是的回报。另外我对他们报有很大的盼望，信任他们通过成长的经受，能不断的超越，同时能超越他们的师傅。 暑假老师培训最新心得2 一年一度的暑假结束了，从20_年8月20日开头为期五天的暑假校本培训也落下了帷幕，此次校本培训学校细心制定培训方案，依据实际合理支配校本培训，每天的培训内容都精彩纷呈，有余先恩书记关于师德师风的专题讲座做

5、最好的老师，有刘勇老师关于信息技术的专题培训，有优秀班主任的工作阅历沟通，还有分教研组活动学科教学培训和学科新课程标准的解读培训，更是和八达学校、龙洲学校一起参与了市教科院的语文、数学、英语专家的讲座等。校本培训的集中学习时间虽然结束了，但我觉得还意犹未尽，由衷的觉得时间没有白花，自己学到了许多。作为一名老师，深深感受到学校组织的校本培训体现了“以校本教研为载体，促进老师专业进展”的校本培训理念，不仅给我们制造了学习沟通的机会，更重要的是，让我们有了向更多优秀老师学习的契机。今年的校本培训也是历年来支配最合理，最充实的的一次。 在此次的培训中每一个讲座都很精彩，在佩服校长、专家、老师等博学深思

6、精神的同时，我更关注讲座的内容现在我把我所学到的和大家共享一下： 一。师德训练 今年的校本培训首先是由余先恩书记关于师德师风的专题讲座做最好的老师，在书记的讲座中我们感受到了李镇西教授那博大的训练情怀，李老师是苏霍姆林斯基的追随者，他极力强调“没有爱，便没有训练”，“在老师素养的诸多因素中，对同学的奉献之心、理解之心、公平之心、责任之心等老师非智力因素是第一位的”“童心是师爱的源泉”，“其实老师的尊严是同学给的”。总之，“爱”、“理解”、“敬重”、“公平”与“责任”在李老师身上体现得淋漓尽致，这正是老师的气度，老师的魅力。李镇西教授说：“选择一行，爱一行，我也是这样，我不知道选择老师这个职业对

7、不对，但是当我面对那帮同学时，我觉得我应当做最好的老师，至少对得起这帮孩子!不知道我将来会不会成为一名优秀的人民老师，至少我现在始终在努力，尽我心去做我做为一名老师应尽的一切义务和责任”。培训完后我们都感到短短半天的培训还不能完全感受到李教授的那种训练思想、理念，只有培训完后再去细细的品读李教授的那本做最好的老师，去把他的一些理念、做法当做我们以后工作的航标。 二。班主任工作 班主任工作是学校工作的中心，可见班主任的重要性。本次校本培训宾捷校长亲自上阵，为我们做了绽放心灵深处的漂亮，彰显润物无声的优雅的班主任工作专题讲座，从校长的精彩发言中，我学到了许多。宾校长说道，训练生涯应当是欢乐的，我们

8、在新形势下要建立新型的师生关系，要学着做一个欢乐幸福的班主任。要去学会观赏同学，鼓舞他们去乐观面对人生，班主任应当是才智型的。要学会大爱润物无声，用爱心开启盼望，耐心收获胜利。要以德治班、育人先育己。要擅长捕获训练契机，成就精彩班级，重视同学个性，培育“三独”人才。更要有一种放手也是一种美的胸怀，将激励进行究竟的境界。宾玲老师更多的是用她的班级管理过程中的小事和细节来叙述她是如何做班主任的。虽然我不是班主任，但从培训中感受到班主任工作的难度，其实作为科任老师有些班主任的做法也能给我们以深深地启示，对我们的班级管理、课堂秩序、同学常规等有很大的关心。 三。学科培训工作 此次校本培训学校支配到八达

9、学校听_市教研员谭志丽老师的讲座如何上好数学课，半天时间让我们了解了一堂好客的基本要素和标准、当前教学的现状及反思、和我们可以作为的空间等，谭老师实例与理论相结合、与听课的老师互动的讲座，让我们在轻松开心中不知不觉的度过了半天的时间。 总之，通过这次校本培训，我充分熟悉到学习的重要性，以及自己身上的不足，深深的体会到要做一名领导放心，同学满足，家长信任的好老师就要以喜爱训练事业为核心，以喜爱同学为灵魂，在构建师生和谐关系的基础上不断进取。 暑假老师培训最新心得3 为期半个月的暑期老师全员培训已经结束，回顾这些天来的点点滴滴，让我感觉收获颇丰。 为进一步提高我县老师的业务素养及教学质量，今年暑假

10、在全县范围内在编老师进行为期半个月的教材梳理、单元教学模式探究、课时分析等方面的强化培训，参训学员共228人。尽管参培学员许多，但我们还是根据训练局、镇教委的方案圆满完成了教学任务，达到了预期目的。现将此次培训总结如下： 一、培训支配 根据暑期老师培训支配方案，培训实行集中培训;分散到镇、校培训;小组研讨课等方式进行，内容涉及课堂管理技巧、教案与课堂活动预备、语音语法学问、教学资源的合理运用等，并依据受训老师的英语学问把握程度和课程标准的要求、有侧重点的实施培训。 二、培训特点及效果 1、领导高度重视，组织严密有序。 从培训的筹备决策起，局领导特别重视，训练局师训科盖主任、段主任多次亲临现场检

11、查指导。确定工作步骤，制定培训方案，明确培训要求。对培训中可能出现的各种问题，尽管是在假期学校领导做到了检查落实，对参训人员要求严格管理，教研员要求坚持全程跟班。 要求通过此次培训，切实提高我县英语老师的语言力量和英语教学力量，不断提高英语老师队伍的整体素养，把我县英语老师队伍建设成一支力量强、业务精的队伍，各级领导参加筹划，使得培训工作井然有序并得以顺当开展。 2、培训形式多样，培训内容丰富。 培训前，指导老师采纳电话访谈等方式了解指导对象基本状况、工作水平、实践阅历，收集培训对象对培训的详细需求，制订与修改培训方案和执行方案。培训过程中，指导老师准时收集指导对象参加培训活动的反馈与评价，不

12、断总结阅历，有效提高培训质量。 培训以课堂教学为主要组织形式，有理论讲授、教学实践练习、及综合测评等。让受训老师以同学的身份感受教学的各个环节，更好的启发他们在实践教学中真正做到以同学为主体，限度的激发同学爱好，适时、适度的鼓舞、表扬同学，强调同学是教学资源中最主要的资源。尽可能多层面的进行语言实践活动，不断改进英语教学的方式方法。而且从课堂组织，教学方法的设计，教学观念的更新等多方面做了具体的讲解，为学员解决了很多教学实践中的疑难和困惑。 3、规范管理，提升专业素养 通过本次学习班的学习，参加学习的老师无论在教学理论，还是方法与实践中都有不同程度的收获。促进了老师自身专业学问的提高，为老师的

13、自我进展供应良好的学习机会，也为老师树立终身学习奠定基础。 培训中如：吴鲁博、赵英芬、张庆军、牟桂华等乐观、主动，学习热忱高涨，不断参加现场互动，给授课老师带来动力。学习中仔细做好笔记，做到按时上下课。教学中能依据自己的课堂教学现状，提出合理化建议、看法，达到资源的共享。 三、存在问题及建议 1、同学学习和生活中如何广泛的普及英语口语有待探讨。 2、对培训的思想熟悉不到位，缺乏长远目光和责任意识。只盼望指导老师告知自己应怎么做，或者关心自己解决什么样问题，而对于借鉴性建议性的解决问题的方法不情愿接受或尝试。 在今后培训中要留意做好以下几方面工作： 1、要让参培老师明白，培训并不能解决教学实践中

14、的全部问题，自己的问题还得靠自己解决，培训只能起到启发和引领的作用。 2、做好培训老师的跟踪、定期回访工作。 总之，此次培训形式敏捷，内容丰富，效果显著，对英语老师的人生态度，工作态度，教学理念，教学方法等都产生了乐观而深远的影响，对促进我县英语教学水平的提高夯实了基础。我们将有待于大胆探究改进，为全面提高我县的英语教学水平而不懈地努力。 暑假老师培训最新心得4 在新课程改革的背景下，要求老师要不断学习，终身学习。要用新时代的训练理念来训练我们的孩子，培育出一批批合格的.小公民。短短的几天培训时间，倾听了名师教学理论，观看了名师的教学案例，我受益匪浅，为我的课堂教学又一次指明白方向。 本次培训

15、的重点以课堂教学的有效性为动身点，从理论到实践，从实践到改进，向我们介绍了什么样的教学是有效教学，怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的“高效课堂”构建模式的探究和自己的工作实际，有以下体会： 一、在教学中要培育同学的自学力量 课前同学对所学学问进行先学和自学，培育他们的学习责任，让他们意识到，学习是自己的事，对于自己的学习任务和遇到的问题，必需自己英勇的去担当。通过自学力量的培育，让同学在学习时不等不靠，不依靠别人，养成良好的学习习惯，为有效教学赢得了时间。 二、建立良好的和谐的师生关系 在课堂教学中，教学结果要有效果，有效益，必需是在师生共同协作下完成。建立良好的和谐的师生关系，我觉

16、得老师应善意地信任同学和理解同学，要站在同学的角度来看问题，关怀他们的成长与进展，让他们感受到老师的爱。同时，要培育同学的学习爱好，培育他们的责任意识，让他们意识到学习的责任，下定决心、树立信念、克服困难，取得胜利。这样，同学才会更加的喜爱你，喜爱你的课堂，有效教学在和谐的氛围中得以实施。 三、擅长发觉和总结 许多名校和名师的教学模式，都是在它们长期的实践教学中总结出来的，适合自己同学的一种特色模式，比如“三疑三探”和“先学后教”等教学模式。我们的教学也是如此，要使自己的课堂布满生气、活力，不是一朝一夕就能达到的。在教学中，我们要不断学习，不断发觉，不断反思，总结工作中的一点一滴，努力提升自己

17、的综合素养，让有效教学在自己的掌控之中。 通过学习我深刻的理解和熟悉了训练教学理论的内涵，从而有效的地提高了自己的熟悉水平和理论水平，进一步增加了自己战胜困难，抓好训练教学和提高自身业务水平的信念和决心。 暑假老师培训最新心得5 就在暑假结束之际，联校领导为我们支配了一顿“美餐”，挑起了我对新学期的思索，不论是班级管理，还是训练教学，我都有所感悟，感谢领导们对一线老师的关怀。 张老师深刻、睿智的见解不时让我豁然开朗。一段醒目的文字“从心动身，用爱惜航”点醒了我。在人与人交往的过程中我们都盼望心与心的沟通，更何况孩子呢?同时，爱也是维系和谐师生关系的关键一环。今后的教学中我会做到从心动身，让每个

18、孩子都能感受到伴侣般的亲切感，体会到父母般的暖和，使每个孩子都爱上学习。 老师的魅力在于有丰厚的文化底蕴，做为学校语文老师更是如此，所以老师在上课前应仔细备课，精确把握教材，深度挖掘教材，既要知其然，也要知其所以然;充分了解同学，根据同学的爱好制定教学方法，依据同学原有学问，确定教学目标，以确保课堂高效。 和谐的师生关系是成就一个班级的基础，同学都是完整的人，具有独立的人格，我们应学会与孩子沟通，用爱去感化孩子，使自己成为孩子的精神寄予，这样孩子们才能“亲其师信其道”。对于成果稍差一些的孩子，更应当做到不急不躁，循序渐进，要接受孩子的慢，专心去关心，用爱去感化，多鼓舞，使其渐渐进步。 除了专心

19、管理班级，课堂教学风格也能提高同学的学习爱好，从而提高课堂效率。 三节教学展现课，给了我很大的触动，不同风格有不同的魅力，端午粽充分利用现代媒体教学，更加直观的呈现了教学内容，同学在课堂内不仅学到了书本上的内容，对民族节日也有了更深了解。直观教学，对于低班级孩子来讲，更有助于他们对文本的理解，通过播放包粽子的视频，同学了解了粽子的做法，为实践活动供应了理论指导，孩子们学的也是津津有味。在沟通过端午节的经受时，同学们更情愿去说出自己的趣事，由于那是一种享受。同时，老师也赐予了同学自由表达的空间，整堂课显得轻松自然，而同学收获满满。我感觉不仅低学段同学需要直观体验，在高学段教学中也是一个不错的渗入

20、。原来只想着课件就是简洁的几张PPT，但是现在却不以为然，孩子们只有能看到才能想到，今后在课件制作的过程中也要适当添加一些视频。这样的教学从现代科技方面提高了课堂效率。 江雪一课，可见戴老师的文化功底，对古文化讨论的深化浅出。江雪是一首古诗，古诗教学始终是老师的教授难点，不知从何入手。在教学中，戴老师通过引导同学仿照古人的吟诵介绍入声字，通过说“眼、耳、脑”的功能引导同学学会听课，把一个简洁的“翁”字讲的出神入化，可见语文古诗教学不仅要让同学理解古诗，还应教同学如何去汲取传统文化学问，为今后学习古文奠定基础。戴老师的这节课精神饱满，笑声满堂，却不失条理。 通过本次学习，我收获了管理班级的方法，

21、学会了要想使同学优秀，就必需先丰富自己，摒弃陈旧教学方法，转变教学风格，做到独树一帜，让同学喜爱上语文课。俗话说：爱好是的老师。只有喜爱，才会学的轻松，信任高效课堂也会迎刃而解。培训虽然结束了，却总是意犹未尽，期盼下一次的到来。 暑假老师培训最新心得6 师德是老师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀老师无不把训练事业看作是自己的生命。或许正是以这种爱与职责为动身点，他们才能不停地训练自己，完善自己，才能更靠近同学。 我们的的爱，其次是要爱同学。师爱就应

22、是一种真正纯净的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱就应是一种公平的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是公平以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱就应是一种公正公正的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个同学老师应公正、公正，常常与同学谈心，使他们感到老师在意、关怀他们。但是关爱是有条件的，有限制的，老师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，导致训练的失败。故老师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，同学才会感到老师严而可亲，威而可敬。 爱与职责是师德的灵魂。其实，职责也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。老师的职责同样也来自于爱岗敬业。能够说，

23、任何一个胜利的训练工，都有一部爱岗敬业的奋斗史。 老师的爱，是通往训练胜利的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业胜利的基础，是我们创新工作的动力;爱是我们事业胜利的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那期望之灯，使之迸发制造力和想象力的光线。 因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的职责。努力做到爱岗敬业、教书育人、喜爱同学、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让.满足，让家长放心，让同学成材。只有这样，才能无愧于人民老师的光荣称号。 暑假老师培训最新心得7 作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教

24、学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些熟悉模糊的问题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，训练确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的熟悉。 老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。 老

25、师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时同学受训练的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。 老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。 老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。这也就是解惑。 作为一名飞行教员，由于行业的特别性，加上军事

26、化得管理，使得我们和同学可以说是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与同学保持者联系，只要同学有事，都应当准时在他们的身边。了解同学、关怀同学、引导同学，站在同学一生进展的角度对同学负责。这是一名胜利的飞行教员应当具备的。 其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应当讲究方法和策略。 在培训中，几位老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，培训老师给我

27、们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们熟悉到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼 光去对待教学，争取精益求精。并且高校老师应当与时俱进，自身就应当走在学术的前沿，将最前沿的学问带到课堂，传授给自己的同学，让他们在毕业后能很快的适应.的进展。 最终，本次的培训让我对将来的工作布满信念。 对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的鼓舞。鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓舞我们要更加理性地熟悉.，熟悉

28、自己的角色，转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓舞我们要做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。 三个月的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的机会很少，但是通过培训，拓宽了学问面，提高了熟悉。不过师培中心为我们支配了微格训练和试讲课程，我觉得很不错，能让我们在真正站上讲台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程，让富有阅历的老师为我们点评，使我们熟悉到了自身的不足，而试讲课程更让我们有了提升的空间，加强了大家的沟通，由于参与师培的学员中也有很多已经有教学阅历的老师。所以与他们的沟通对我们这样刚走出高校的年轻老师有很大的关心。使我更加熟悉到老师应当在“选材、备课、板书”

29、等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让同学从理论上和实践上把握更多的学问。 总之，经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的熟悉，对今后的教学工作多了很多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对将来的工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会连续提高自身素养，堂堂正正的站上人生的大舞台讲台。 我参与了全省中学老师培训。通过_天的培训，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学老师培训的内容非常丰富，理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学训练的常识和特点”等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学阅历的老老师的教

30、学示范课和新老师的现场教学示范课。通过仔细的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 通过对几种训练法规的学习，我了解作为一名老师最基本的义务教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的同学，维护自己的同学，并关爱他们，以自己高尚的品德为同学树立起榜样。面对后进的同学，不能采纳暴力或体罚等行为，而是应当用加倍的爱去关心他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对老师的义务作出了规定。训练不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在训练中不断学习，在同学实际状况的基础上对教学有所创新，才能渐渐提高教学水平。 在培训期间，最让我

31、印象深刻的就是关于老师职业道德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。由于作为一名老师，一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。 我觉得老师的职业道德，集中体现在训练责任感，关爱同学和工作效率上。训练事业关系着下一代的身心进展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应当是极其剧烈的，只有剧烈的责任感才能带动起工作的热

32、忱和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻留意自己的言行并留意同学的反应和变化，为同学树立好的榜样，改正不良的习惯都是老师的基本责任。假如缺乏对同学负责的心态，又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。 光有责任感还是不够的，老师不应只成为同学的导师和帮手，更应当是同学的伴侣。所以关怀、爱惜同学是一个好老师最起码的道德，是剧烈责任感的体现和升华。关爱同学首先应当是对同学人格的敬重，以公正客观的眼光去看待和评价每一个同学，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关怀他们的学习以外，还应关注他们! 暑假老师培训最新心得8 能成为名办主任_工作室的成员之

33、一，我感到特别荣幸。感谢教办领导和李老师为我们一线老师供应了这样一个学习和沟通的平台。一学期以来，工作室围围着教学和科研开展了一系列活动，充分发挥了引领、示范、辐射作用。在训练理论的学习中，我们更新了训练观念，孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论;在教学科研讲座中我们开拓了视野，迈开了老师专业化成长的坚实步伐;在各种学习观摩中，我们相互取长补短，努力丰富着自己的教学技巧;在各种展现活动中，大家你追我赶，明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动，我们就提高一次;每一次活动，我们就成熟一分;每一次活动，我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都像一个巨大的磁场，紧紧地吸引着我们。 光阴荏苒，岁月如

34、梭，一转瞬一学期的研修活动要暂告一段落，这一学期里，我在工作室的研修活动中收获了许多自己终身受用的东西，同时，我也在不断思索，不断努力，做到了如下几点： 一、勤于学习，树立学习的理念 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成。假如我们停住学习的脚步，就只是在“拿昨天的学问，教今日的孩子，去适应明天的生活”。我特别盼望自己能在_老师的指导和同室老师的关心下，成为一位可持续进展型老师，一学期以来，在他们的鼓舞下，我坚持不懈地学习，多渠道地学习训练教学理论和各种专业学问，来增加自己的理论积淀，更弥补了自己的班主任工作上面的

35、一些不足。 二、参与活动，提升自身的力量 为开阔眼界，增加班主任工作与落实力量，我每次参与研修活动，都是怀着一颗虔诚的心，由于我深知团队中有很多优秀的老师，他们有很多可取的训练教学阅历，因此每次活动我都仔细学习、认真记录、虚心请教、踊跃发言，这一学期中我参与了吴飞娜老师组织的微课制作培训，倾听了谭文绮老师精彩的讲座，现场观摩了_老师拥抱亲情感恩父母和莫转弟老师方块字里探春秋的课堂教学，观看了陈婉媚、何柳兰、刘映辉等老师的读书沟通展现可谓形式多样，感慨多多!在思想上得到了洗礼，更新了教学理念，与同行相互沟通，学到了不少好的教学阅历和方法，通过学习找到了自身的差距，让我开拓了视野，充实了自己，在今

36、后的教学中我应当更加努力学习，提高自己的业务水平，不断更新教学方法。 三、加强讨论，追求专业的成长 盼望自己获得专业成长，我们立足于课堂教学。本学期，以工作室的理念为依托，扎扎实实上教研课。虽然我们十一人都来自不同的学校，但是为了上出一节好课，各位老师各出其谋，为提高课堂教学质量不遗余力。尤其是勤径学校的_老师的课堂，为我们能上好主题班会指明白方向。在六月份我们还参与了黄艳芬市名班主任工作室的研讨活动，让我们大开了眼界。 四、乐于共享，做训练的传播者 个人的转变与提升是渺小的，只有全部的老师行动起来，才能形成训练教学的合力。我们不光要做现代训练理念的实践者，更应当做它的传播者。让最新最前沿的训

37、练思想深化广阔老师的心中，把在外学习的新的训练理念带回自己所在地区，并向四周老师推广，使我们的培训辐射到更广的范围。 作为名办公室的成员之一，我没有遗忘自己肩上的责任，虽然我在训练教学改革中只探究出了一点体会，但我有义务也有责任把这点东西奉献出来，以期得到大家的关心，促使我进一步提高。在学校，我毫无保留地把我的体会与青年老师沟通，促其提高业务水平，我热心在思想上、业务上关怀、指导青年老师。 总之，在今后的实践中，我们会在_老师的指导下连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。我们会时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身的创新精神与实践力量，把自

38、己的全部学问和爱心奉献给同学，奉献给训练事业。 暑假老师培训最新心得9 历经一周的培训已经结束，根据学校的学问我们这一批老师到了_培训，很难得的机会，也很感谢学校能够让我们在这次是培训，这次培训的时间内，尽管只有一周时间，却让我学到了许多，我是一名语文老师，学校也是为了进一步加深对我们的培育，培训的意义就在感悟，这次的哦培训我是真的感悟了许多，由于实在是觉得自己具备的教学力量还是不够多，作为一名老师我应当跟进现在先进的教学理念，这次培训就是很好的一次，究竟现在时代也在进步，这次的培训我也有了以一些心得。 来到了_，这里的培训老师很负责，对我们进行一个全面的一对一的培训，我们一行老师都觉得这个很

39、好，没有说哪一个老师没有学到东西的，针对这次的我们的培训，主要还是就教学效率做一个培训，还有就是对我们的一个教学方式，这次的培训前面三天主要就是跟我们讲怎么去提高教学效率，我始终觉得自己的在平常的教学中还是比较好的，教学效率是一个很重要的东西，同学们在平日的学习中总是会觉得上课枯燥乏味，课堂上有着这么一个现象是没有效率可言的，我们的要对同学负责，首先去提高教学效率就是责任二字。 然后就是针对我们教学质量培训，教学质量不行为不是关键，我们的能够让同学感到满足就是真的，不管今后是处于一个什么样的状态下，教学质量还是关键的，我在培训中也感叹自己的的教学质量是平平的，尽管这次是以骨干老师身份来这里培训

40、，我也觉得这不是我值得傲慢的，我们的教学始终在进步，训练也始终在改善，不论是在现在还是将来，我们的定然是要不断的努力的，好几次说到了教学方式，同学们的爱好就是课堂上面的气氛，跟老师的讲课方式，其实我个人觉得我们许多的老师就是缺少了这一点，我们许多的老师讲课的效率质量其实很很不错的，很大程度上来讲这些老师都都是特别优秀的，但是就是教学方式不能够突破。 培训对于我来讲这是个很快的过程，我不认为我们今后肯定样能够做好这些，但是一名负责任的老师都是会朝着这个方向进展，我们这一行人来到了这里都是为了让自己突破一下，在日常的讲课当中都是有着许多学问的，这次的培训对于我来说意义深重，不管是在什么时候我也始终

41、认为这是很好的东西，同时在培训中我学到的并不是我肯定要运用到实际当中，但是这些都是先进的一些理念，可能不是适合每一个人但是了解了就会有用处的。 暑假老师培训最新心得10 20_年8月25日是土右旗在职学校班主任老师培训的第一天。今日培训的主题是家校共育，构建共生共美的幸福家园。来自山东省寿光市圣城学校的张老师用她自身的经受为在座的班主任们传授了自己作为优秀班主任的阅历。 张老师说:作为班主任，我们不论什么时刻，都要坚守自己的初心。 那么班主任的初心是什么呢? 我认为，班主任首先自身是一名训练工，我们的初心应当在专业进展。在训练同学的同时，我们自身也要做到不断学习，时常更新。只有活水才有活力，在

42、教与学当中，只有教的源头活起来，学才能有更大的活动视野。 班主任的工作对象是同学，所以班主任的初心还在同学的成长。其实，与其说班主任的工作对象是同学，倒不如说，班主任的合作伙伴是同学。由于任何时候，班主任都应当和孩子站在一起，战胜问题，这两个角色是一条战线上的战友;而不能和问题站在一起，拿着问题去战胜同学。 在管理班级的过程中，班主任要做的不是吵吵嚷嚷的压制，其实我们更应当去是追求的是一种训练幸福。班主任的初心还在训练幸福。训练幸福，就是训练“人”的幸福。我们所做的一切，都是基于人，为了人，服务人，进展人的。任何时候都是呵护人，观赏人，敬重人，培育人，这些都比事务和问题重要。 其实选择老师这一行业，我们何尝不盼望能在这三尺讲台上能够实现自己的价值，理想与抱负呢?所以班主任的初心还在人生价值。一个老师，尤其是一个班主任，完全可以做许多更有意义的事，完全可以过得更丰富，更精彩，更幸福，完全可以达到更高的人生境界或学术高度。 最终，不论是班主任还是科任老师，我们的初心都在于生命的意义。让生活更美妙，使人生更幸福，让生命更有意义和价值。 暑假老师培训最新心得10篇