怎么写学校的德育工作规划.docx

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1、怎么写学校的德育工作规划 光阴的快速，一刺眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的怎么写学校的德育工作规划，盼望你喜爱。 怎么写学校的德育工作规划篇1 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、使德育工作真正落实到同学的学习生活中。 二、工作目标 1.加强同学日常行为规范训练，努力促进同学养成良好的行为习惯。 2.开展国防训练，强化爱国爱校思想。 3.探究科技训练，树立从小爱科

2、学的意识。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学的综合素养。 三、主要工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色阅历，以促进班主任的专业进展。 (二)抓好养成训练，培育良好行为习惯 围绕中学校生守则中学校生日常行为规范五埭学校一日常规细则，连续深化同学行为规范养成训练，结合 “三评”工作，每天检查，以训练、督促同学的行为习惯养成为目

3、的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。 通过训练努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 1.连续重视校内文化建设，健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期进行“文明班级评比”评比，让同学在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行.主义核心价值观和“中国梦”的宣扬训练，坚决广阔师生的自信力，凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力气。把“中国梦”主

4、题训练活动与课堂教学、校内文化建设、学校日常训练教学活动相结合，引导同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 3.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的训练。 (四)加强家校联系，发挥整合优势 开展 “家长开放月”活动。让同学家长深化了解自己孩子在学校的表现状况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透亮度，有效提高德育训练效果;拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式，同同学家长建立常常性联系，准时沟通状况，了解同学思想动向，仔细听取家长对学校管理和训练教学的看法、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1.制定新学期少先

5、队工作规划，建立健全少先队组织。 2.新建劝导队。 3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。 4.“核心价值观记心中“主题系列活动。 5.开展以“说好一般话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。 6.学习学校生守则和学校生日常行为规范，加强同学思想道德建设、开展文明礼仪养成训练。 7.组织参与镇20_年度学校生田径运动会。 十月份 1.各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动; 2.开展建队节系列活动，进行新队员入队仪式;进行唱国歌、队歌竞赛。 3.进行纪念孔子诞辰x周年活动。 4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。 5.组织小记者外出活动。 十一月份 1.组织队员开展“感恩亲人、

6、感恩伙伴、感恩.”少先队主体训练活动。 2.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操竞赛。 十二月份 1.“欢乐争章伴我成长”少先队主题训练活动。 2.纪念“12.4”全国法制宣扬日，“12.9”爱国同学生运动，“12.18”晋江慈善日“，开展有针对性的主题训练活动。 3.参与安海镇第五届学校生合唱竞赛。 4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。 一月份 1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵竞赛。 2.少先队工作总结 怎么写学校的德育工作规划篇2 要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯

7、与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。 一、加强老师自身修养，提高自身道德境界 1、加强自身学习：本学期我时时关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学习训练科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互协作，相互支持，形

8、成良好校内工作环境。 3、在同学中树立榜样作用，要求同学做到的我首先要做到。到处做同学的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个同学。 二、以同学为本，加强同学的德育训练 作为老师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培育： 1、立足学科教学学科活动渗透对同学的德育训练。现在同学通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想熟悉也已变的渐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点关注同学的个性形成，关注同学的感情世界，以语文学科为训练内容，培育他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。 2、同学德育训练的内容要落到实处，要狠抓主渠道。本学期我针对同

9、学的不良行为，要准时引导同学学习中同学守则和中同学日常行为规范，并进行对比。训练他们，同学只有言行全都才算得上好的道德品质。 3、让德育走进同学的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中同学的思想训练。让同学在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想熟悉，净化自己的心灵。 4、真诚地关怀同学，与同学共享甘苦，赢得同学的尊敬，师生之间建立起深厚的情意。从而建立公平、民主、和谐的师生关系，不断地提高同学德育水平。 5、抓好常规管理，培育好习惯。要培育同学具有良好的语文学习习惯，首先应从抓好平日的常规管理入手。因此，我要鼓舞他们在头脑中形成原来做什么事情都得有个法规的意识，即

10、形成习惯意识。培育同学良好的行为习惯，最有效的方法就是强化训练。另外还要赐予准时地监督、鼓舞、表扬等，使同学解行为的结果和练习的进步状况，准时赐予强化。 怎么写学校的德育工作规划篇3 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作规划，以课堂教学和训练活动为载体，以构建起学校、家庭、.素养训练大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，把训练深化到各种活动。 二、工作重点及目标： 1、抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己

11、，赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好同学的常规训练。带领全班同学学习学校生守则学校生日常行为规范一日常规等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯，特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成

12、果激励同学，在班级中形成向上的班风，训练同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别训练指

13、导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。 四、课时支配 1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开头时，值老师节到来之际，面对全体同学开展此项活动是要训练同学懂得尊师重教，同时也可以给“老师教好，同学学好”制造良好的气氛。 2、十月份开展“我是节省小标兵”主题活动，深

14、化科技训练。开展以“节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，培育同学从小养成节省能源，爱惜环境的良好行为习惯。 3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动，加强安全训练。常常开展喜闻乐见的安全训练活动，提高同学的自护意识。通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等对同学进行法制方面的训练，增加同学遵守纪律的自觉性和自我爱护意识。 4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培育同学的爱好、爱好。 怎么写学校的德育工作规划篇4 一、工作思路 德育既为教学服务，又融入学校的其他其他工作中，相辅相成，相互促进，共同提高。以活动为载体，关心同学提高思想觉悟，解决现实生活中面临的为题

15、。 二、工作重点 1、连续开展“养成训练强化月”活动，联系本学校实际状况，在保持良好的习惯的同时，办出自己的特色。 2、逐步开展推动德育课程化，通过不断地学习、观摩、培训，开展德育课程设置讨论，德育活动课程化的讨论，逐步完善学校德育工作的系统化规范化。 3、连续组织开展校内文化建设活动，连续加强校内文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校内文化活动：举办艺术节，开展“传承中华文化共筑精神家园”主题训练活动、开展国学经典进校内活动。 4、组织开展中学校心理健康训练。让获得心理询问师资格的葛小菊老师、郭素珍老师组织中学校心理健康训练培训；在老师和同学中普及心理学学问。 5、开展好每年一度的春季运动

16、会，竞技性和趣味性相结合。个人项目和团体项目相结合。培训体育老师，做好足球进校内工作，并组织好各类体育赛事。 三、详细支配 （1）三月上旬，做好_年的德育体育工作总结，布置_年的德育体育工作。选派老师参与文教局举办的足球培训。 （2）三月下旬，开展“养成训练强化月活动”，同时做好大课间操及体育工作的迎检工作。 （3）四月上旬，通过板报，升国旗，班会等活动组织学校开展“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的读书训练活动。并在全乡范围内选拔优秀征文、选拔书法竞赛的作品。 （4）四月下旬，在付佐完小全乡开展乒乓球竞赛，选拔优秀队员。开展以学校为单位的竞技性趣味性相结合运动会。 （6）五月份，结合本乡实

17、际状况，组织首批取得心理询问师资格的葛小菊、郭素珍老师，对我乡老师进行心理辅导的专题讲座。在付佐完小举办“传承中华文化，公主精神家园“为主题的学校生读书活动。检查沟通德育课程化的开展状况。 （6）六七月份，结合“养成训练强化月活动”征集德育工作创新案例。 （7）九月份，举办第x届全乡学校生跳绳竞赛。 （8）十月份，组织全乡老师开展每年一度的老师班主任素养大赛。 （9）十一月份，组织全乡范围内的大课间操及体育工作的观摩沟通活动。 （10）十二月份，做好国家同学体质健康标准数据测试工作，完成全县中学校生体质健康测试及数据上报工作。做好全年的德育体育的总结。 怎么写学校的德育工作规划篇5 一、指导思

18、想 我校德育工作将以弘扬民族精神训练、严抓同学行为养成训练为重点，以养成训练为主线，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对同学进行培育训练，使之学会做人，学会学习，为成高素养的人才打下坚实基础，切实加强行为习惯养成训练、安全训练等，营造良好育人氛围，努力构建学校和谐文明的校风。 二、工作目标 1、弘扬中华传统文化，诵读中国经典文学。 2、学会作为一名同学、一位少先队员的基本礼仪。 3、校内阅读文化氛围的营造。 三、工作内容 1、师资队伍的建设。 四位一班级老师加入到我校德育工作当中来，一同负责我校德育方面的各项工作。 组织老师学习新的义务训练法关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法

19、、中学校老师职业道德规范等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习同学，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。 2、重视德育课程建设 开展学科德育渗透训练活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强同学思想修养相统一，敏捷随机地对同学进行思想训练。 3、做好养成训练。 以学校生守则、学校生日常行为规范及_学校一日常规为依据，结合同学年龄特点，坚持从微小之处入手，加强观看、监督、引导，发觉问题，准时解决。要坚持从小处着眼，从小事抓起，培育同学良好的文明、礼仪和卫生等习惯，连续以开展“文明班级”活动为抓手。 4

20、、开展德育活动。 学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高同学的思想道德水平和文明素养。以班会课为平台，充分利用每周的班会课时间，开展丰富多彩的主题班会课训练活动，训练同学学会做人、学会合作、学会生活。 利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动，通过同学的社区公益活动等，深化训练效果。同时组织同学参与丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动，激发学习爱好、进展个性特长，促进同学身心健康进展。 5、加强家校联系。 构建学校、.、家庭三结合的训练模式，加强学校与家庭、.联系，提高德育工作的实效性。发挥一学期两场家长会的作用，老师与家长就孩子的各个方面进行总结，从而更好地为训练孩子做预备。利用新兴的信息沟通工具，如微信、等多样的媒体形式，与家进步行互动沟通。