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1、暑期实践活动的策划方案 工作已经告一段落了,大家又将迎来新的盼望,新的工作内容和目标,何不抓紧趁现在写写策划方案。那么该怎么去写策划方案呢?下面我给大家整理了暑期实践活动的策划方案,盼望大家喜爱! 暑期实践活动的策划方案1 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了详细支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此支教方案细则策划书。 二、项目简介 1、项目名称:“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教主题活动 2、主题活动主题:情系山区,爱心奉献 3、主题活动时间:初定于7月10至8月10日(待审) 4、
2、主题活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都学校、新民学校 5、主办单位:山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、主题活动内容 (1)开展励志、心理健康训练、医学常识、法律常识等讲座 (2)组织主题活动,如唱歌、绘画、书法、体育等竞赛,以及各种形式健康有益的主题活动 (3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如一般话、英语、数学等同学短板 (4)定期家访,详情请看支教工作开展 三、前期预备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1)选拔:依据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古高校志愿者,我们实行直接面试方式,面试内容依据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通力量、支教动机等各方面的
3、考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古高校以外的志愿者,我们实行电话面试的方式,面试内容与以上相同。 (2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教预备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开头备课,我们在动身前一个星期会进行支教预备的审核,审核未通过的,取消支教资格。 2、募捐的募集、运输和安排 (1)募集:募集主要通过三种途径,一是进行初、高中和高校毕业生图书、文具、体育器材募捐主题活动,其中在清镇一中的募捐主题活动正在进行,据那边校方称募集到的物资许多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族高校以及内蒙古高校进行的毕业高校生图书、文具、体育器材募捐主题活动正在策划
4、,分别由中南民族高校的王芳和内蒙古高校的罗开敏负责。主题活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动四周的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动.各界爱心人士参加。 (2)运输:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,假如贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运输过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必需保证物资的登记、统计和运输
5、安全,运输者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。 (3)安排:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,依据物资的数量、种类等详细状况拟出安排方案。 3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。 总要求:化作中学、倮都学校、新民学校各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。 详细方案及各方责任为: (1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们供应中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志
6、愿者在食堂就餐。 (2)各学校支配志愿者住宿,由于暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,假如办公室不够,也可以住在教室里,由于那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特殊要求,假如学校不能供应,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教主题活动通知,通知到每个老师和同学,并参加同学前期的交接和组织。 (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成全都后,需依据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分预备。 4、志愿者交通工具
7、的选用及路上安全 志愿者必需在指定培训日期之前到达贵阳统一支配的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要缘由需要单独行动的,必需有书面申请并得到团队负责人的批准。 注: (1)在整个出行过程中全部志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受生疏人物品。 (2)假如晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及预备塑料袋。 (3)由于我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女伴侣和自己的亲人伴侣。 5、教学方案的预备(详情见附件课程支配总体规划及要求)。 (1)本次支教主题活动并不是为了要教给孩子们多少书本学问,而是
8、开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们乐观学习的爱好和态度,要培育他们正确的人生观价值观学习观,培育他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面进展。 (2)我们采纳大班与小班相结合,讲座、主题活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体同学为对象,进行基本学问常识或者励志讲座,小班主要以班级和人数划分,用于组织主题活动和课程辅导。开展的讲座包括中同学和学校生的励志讲座,心理健康训练讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。主题活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖
9、竞赛或其他类型健康有益的主题活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手力量,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平常学习的薄弱环节,包括一般话、英语、作文、数学、美术等各方面。 5、资金筹备 由于我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见财务预算),所以我们需要一笔浩大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古高校武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想方法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明盼望得到乡政府和学校帮助,可以通过传真的方式发送。
10、目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们关心,所以这一点压力也不是很大。 6、网站发布更新维护及主题活动宣扬 (1)网站现在已经制作完成,略微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣扬部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教主题活动的宣扬,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些主题活动。维护和宣扬费用由团队报销。 (2)详细操作流程为,宣扬部供应相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。 (3)宣扬部负责团队文化建设,包括团队文
11、化的构建和贯彻,前者包括拟定团队主题活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。 7、团队管理(详情参见附件组织结构) (1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效掌握原则、责权统一原则和经济原则指导下,特殊设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣扬五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下: 队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作方案,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方
12、以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。 主题活动策划:负责整个主题活动的整体规划,领导每一个子主题活动的规划和策划。 主题活动执行:负责组织支配各项主题活动。 募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐主题活动,为我们的支教主题活动募集到更多资金和物资。 外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。 宣扬部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣扬我们的团队文化和主题活动。 财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计 各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项主题活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认
13、同后,可以单独策划并独立开展主题活动) (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们实行志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在群里汇报本周工作状况,并提出下周工作方案,争论得出全都看法后由总负责人批准支配开展主题活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一支配下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展主题活动。 暑期实践活动的策划方案2 一、活动主题:走出校内,服务农村,青春建功 二、活动地点: 三、活动时间:20_年x月x日20_年x月x日 四、活动背景: 为响应湖南涉外经济学院20_年暑期高校生文化、科技、卫生”三下乡”.实践活动,学院团委组织了“广
14、西高校林学院暑期.实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西高校林学院的同学,我们应当乐观响应“构建和谐.,科技环保,建设.主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”.实践活动,宣扬科技环保理念,考察当地经济进展状况。 五、活动目的: 为了更好的引导广阔团员青年乐观投身.实践,深化宣扬.主义荣辱观,宣扬人文,科技,绿色的奥运理念。把握科技进展的动向以及对相关的产业的带动,鼓舞广阔同学在实践中了解.、了解国情,增长才能、奉献.,熬炼意志、培育品行,进一步提高思想政治水平和综合素养;为了更好的熬炼同学们的.实践力量,丰富同学们的暑期生活,积累的.阅历,提高自身素养,更好的完
15、善自我,为以后.工作打下良好的基础。同时通过.实践活动,整合课堂所学习专业理论与学问,在实习中强化专业学问和技巧的运用和实际工作的力量,不断在.实践中深化对本专业的定位与就业方向的熟悉,增加.责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务.。 为了更好的熬炼同学们服务.的力量,丰富暑期生活,积累.阅历,磨练自身意志,提高自身的素养和完善自我。 培育同学的团队协作精神与.交际力量,为以后走出.奠定基础。 六、活动人员: 主办单位:涉外经济学院团委 带队老师: 队长: 成员: 活动协调: 财务管理及后勤保障: 外联公关: 资料整理: 信息宣扬: 安全工作: 七、日程支配: 1、宣扬动员及立项(5月x
16、日6月x日) 在本院同学中进行暑期“三下乡”.实践活动的动员,讲清、讲透同学参与暑期“三下乡”.实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期.实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。 2、预备阶段(6月x日7月x日) 制订规范、具体的培训方案,仔细开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互学问和安全留意事项等反复面的培训。 3、实施阶段(7月x日24日) 按方案进行.实践活动。 4、活动总结阶段(7月x日8月x日) 各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。 八、活动内容: 以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当
17、地林业、自然爱护区,国家森林公园等林业进展状况、城市生态规划和开发区经济进展状况,最终结合本学院的专业特点提出可行的进展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,熟悉北部湾,宣扬北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。 暑期实践活动的策划方案3 一、活动背景 华中师范高校武汉传媒学院春晖行动营是由本校志愿从事.公益事业的青年师生在共青团贵州省委“春晖行动”号召下成立的校内社团。20_年暑期,春晖行动营打算在去年胜利开展“春晖行动遵义行”活动(捐赠、调研、义务支教)的基础上,连续开展“春晖行动”系列活动,并盼望能取得新的进展,丰富我校高校生的公益活动,给山区孩子供应力所能及的关心,特此拟定了本次支教活动策
18、划。 “春晖行动”是一个宏大而人人可为的活动,作为高校生的我们能为它做点什么呢?通过了解,我们发觉在我国西部山区训练相对比较落后,而在义务训练阶段则主要表现为师资力气比较薄弱、教学内容相对单一、启发性不足,此次支教的王寨乡的学校也存在这样的问题。我校高校生抱着满腔的热忱,自愿奉献自己的爱心,克服各种困难,坚持将“春晖行动”进行究竟。 二、主办及协办单位 主办单位:华中师范高校武汉传媒学院春晖行动营 协办单位:赞助企业及各媒体单位 三、活动对象单位 贵州遵义凤冈县王寨乡王寨学校、王寨乡土黄村土黄学校 四、活动时间 20_年7月5日20_年7月25日 五、活动主题 春晖行动献爱山区的孩子。 六、活
19、动主要内容 (1)为贵州遵义凤冈县王寨乡土黄村土黄学校建立“春晖图书室” (2)向土黄学校捐赠文具及体育用品。 (3)分别为王寨学校和土黄学校四五班级同学进行为期15天的义务支教。 (4)王寨乡义务训练状况调研(以留守儿童为重点调研对象)。 (5)进入农户进行农村生活体验。 七、活动目的 1、春晖行动营是在共青团贵州省委“春晖行动”的号召下成立的社团,这次活动连续以关怀山区孩子为主题,坚持了社团始终以公益事业为中心的宗旨,通过与其它公益组织的沟通学习,以期在公益事业的道路上走得更稳、更好! 2、在湖北高校中建立“春晖行动”的第一个品牌,唤起让更多.热心人士了解并关注“春晖行动”,让更多的人和组
20、织能参加进来,为山区孩子供应更多的关心! 3、为我校高校生供应一个走进西部,奉献爱心的机会。通过活动让志愿者了解西部山区孩子的生活及学习境况,培育爱心奉献精神,同时通过与山区孩子的互动,在丰富阅历的同时,促进自己全面、健康进展。 4、丰富当地同学们的暑期生活,拓展他们的思维和视野,培育他们丰富的爱好爱好,为他们带去学问与欢乐,寓教于乐,提高其音体美劳等各方面的素养,促进他们养成良好的学习习惯,塑造健全的人格。 八、活动详细支配 (一)社团前期预备【武汉4月6月】 1、做好联系王寨学校的工作 2、志愿者招募和培训工作 (1)4月初,招募志愿者。 (2)4月19日,第一轮面试。 (3)4月20日,
21、嬉戏拓展训练。 (4)4月22日5月17日,志愿者集体晨练。 (5)5月7日,生存体验和义卖报纸。 (6)5月11日,志愿者培训。 (7)5月23日,试讲。 (8)5月24日,确定最终支教志愿者.。 (9)5月30日,确定每位志愿者最终授课科目,以及各个方面负责人以及各负责人职责分工。 (10)6月,联系赞助商以及媒体。做好校内以及校外相关的宣扬工作。 (11)6月10日前,16位“笑到最终”的志愿者提交1520个课时的书面教案,以及家长签字确认的暑期.实践安全协议书。 (二)社团中期活动:【贵州7月】 1、7月5日赴贵州省遵义市凤冈县王寨乡学校,向校方捐赠由爱心企业及.热心人士捐献的学校课外
22、书籍、学习文化用品以及体育用品。 2、依据当地实际状况,为其建立“春晖图书室”,将我们筹集来的课外书籍摆放其中。 3、支教志愿者们开展教学,以拓展同学思维和培育同学爱好爱好为首要目的,引导同学形成良好的学习习惯。 4、支教志愿者与支教学校老师进行座谈会,就该校义务训练的相关状况进行沟通,并对历年来赴王寨乡支教的高校生人群进行统计调查,后期形成报告。 5、利用筹集来的体育用品,在支教学校举办“趣味运动会”,鼓舞师生与家长一同参加,建立和谐的关系。 6、对同学进行家访。课余时间,分别对同学、家进步行.调查和访谈,重点走访困难家庭及留守儿童家庭。 7、依课程设计支配,举办朗诵竞赛、演讲竞赛、辩论赛、
23、绘画竞赛、讲故事竞赛等等。 8、支教结束,向学校汇报活动进行状况,并提出合理的建设性看法及建议,拟建立长期支教合作关系。 9、志愿者用日记记录支教过程中孩子们生活的点点滴滴,并用微博等方式同步公开支教现况。 10、支教活动结束后,赴当地村里农户家体验生活,亲自动手锄地摘菜干农活。 (三)社团后期活动:【武汉810月】 1、以活动目的地为典型代表,撰写贵州山区留守儿童义务训练调研报告。同步于微博及各大媒体,形成肯定的.关注度。 2、撰写王寨乡高校生支教状况调查报告。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提动身展落后地区训练的建议,以便后期赴贵州支教的志愿者做参考所用。
24、 3、协作媒体做好报道、宣扬工作。联系大楚网、荆门电台、长江日报等媒体进行跟踪采访并做专题报道。9月份开学后,在校内举办支教团队暑期.实践专题报告会。联系其他院校支教团队,可相互沟通,组成联谊社团。 4、向当地学校提交考察报告和进展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立暑期.实践基地,将支教、.调查活动长期化、制度化。 5、召开总结大会,总结活动的阅历和不足,登记情愿以后连续参与支教的同学.,表彰表现突出的同学,协作校团委做好暑期“三下乡”.实践活动总结表彰工作。 九、活动开展预期效果 (一)让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获欢乐,在欢乐中猎取学问,从而使他们喜爱学习、喜爱生活,健康欢
25、乐的成长。 (二)使我们志愿者在实践中得到实际的熬炼,借此机会,深化基层考察,切身感受当代中国基层基础训练的现状及西部农村生活现状。同时,呈现当代高校生的健康乐观向上的风貌和爱心。 (三)通过.热心人士群体的关心,引起.对贫困山区同学的关注! 暑期实践活动的策划方案4 一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,讨论探究解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累阅历,提升实践力量与.竞争力。 二、活动对象:_鹤山市内全部建筑公司、建设单位。 三、活动地点:_鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。 四、活动方式: 1、访问公司单位,与公司负责人、专业
26、人士沟通 2、调查问卷 3、到施工现场考察 4、开研讨会、总结会议 五、活动时间及阶段性方案: 本次活动方案时间持续近40天,由20_年7月15日到20_年8月23日。主要分五个阶段: 1、第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过争论制定相关调查问卷。 2、其次阶段(7月21日到27日):访问各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会争论,并总结其次阶段工作。 3、第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,
27、理论联系实际,发觉问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题 4、第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,询问指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。 5、第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。 六、经费预算: 合计285 暑期实践活动的策划方案5 一、举办背景: 暑期即将到来,放了大假的中学校生们,在没有父母的陪伴下,会用一种什么样的方式来度过酷热而又漫长的暑假生活呢?会闷在家中躲避酷暑,还是会三三两两外出游玩?如何才能够让您的孩子度过一个既有意义,又能保证安全的暑假? 二
28、、举办意义: 为了能让孩子们度过一个既有意义,同时又能免除家长们担忧的暑期生活,我们将举办一个集趣味、学问、健康、消遣,又能确保您孩子安全的暑期夏令营。这是一次真正意义上的公益性的青少年暑期夏令营活动,本次活动,将会有助于青少年的成长,丰富孩子们的暑期生活。 同时,对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道,定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸媒体,增加一道苏城老百姓宠爱,并时时关注的集趣味、学问一体的文化大餐。 三、举办方: 苏州市卫生局苏州广电总台五套生活资讯频道苏州日报苏州美莱美容医院 四、活动组委会: 职责:负责本次活动的组织协调 组成:由举办方分别派代表组成(人员待定) 五、活动主题
29、: “走进迪斯尼美莱爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动 六、活动热点: 1、一项有关青少年牙齿健康的PK大赛。 2、一场圆您孩子幻想的.迪斯尼梦幻之旅。 3、一个一家三口齐上银屏,亲身体验电视节目制作魅力的互动活动。 七、活动目的: 学问让青少年把握牙齿保健的基本学问。 愿望帮您完成您的孩子怀揣已久的对于迪斯尼乐园的憧憬。 共同心愿给孩子一个完善健康的暑期夏令营。 八、活动内容: 1、由举办方发起,面对苏州中学校1016岁儿童、青少年,以电视宣扬海选的方式,征集他们在生活中所拍摄的,对于口腔保健方式方法的DV或DC作品(内容可以反映自己和家人的牙齿状况或者平常生活中刷牙的动作是否规范等场景,同时鼓舞自我创意出与主题相关的各种形式的作品来)。再从中选出20名参与最终的总决赛,从中选出6名,参与“走进迪斯尼美莱爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动。 2、整个夏令营期间的学习、生活,将由举办方做全程跟踪拍摄,并做实时新闻报道。在活动结束后,邀请参加此次活动的同学、同学家长、以及赞助方代表一起,做成一档以本次夏令营主题为内容的电视专题,在举办方的特定栏目中播出,成为一档带有较强趣味性、轰动性、学问性,并能达到良好收视效果的节目。
限制150内