幼儿园春季个人工作方案五篇.docx

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1、幼儿园春季个人工作方案五篇 一位抱负的老师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信，自信使人自强，新学期老师应当提前做好工作方案，下面是我收集推举的幼儿园春季个人工作方案，仅供参考，欢迎阅读。 幼儿园春季个人工作方案一 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点： 一、加强训练教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二、加强思想业务学习，加强职业道德训练，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言

2、一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 四、个人分析。重视幼儿德智体美全面进展，富有创新精神。因材施教，注意做好个案的转化工作，效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。 遵循训练规律，训练思想端正，训练教学面对全体幼儿。忠诚训练事业，无私奉献，勤奋工作。 五、学期目标。 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心，以进展的眼光看待幼儿、评价幼

3、儿，注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里，连续亲密协作保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分敬重幼儿的生长进展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，训练幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增加衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避开传染病的发生；仔细做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，准时与家长取得联系。 六、养成训练。 本学期里，我们将真对班上幼儿的实际状况，在幼儿宁静睡眠、进餐

4、、活动等常规练习中加大训练的力度，仔细组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个肯定安全的环境，常常的进行自查工作，准时的对幼儿进行安全训练，作好安全笔记，增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱护好每一位幼儿的人身安全。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的。 幼儿园春季个人工作方案二 一、基本状况 20_ 年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我布满热忱，我

5、爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯净，他们和善，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。 在这几年的训练教学活动中，使我快速的成长起来了。我信任，我会用我的热忱去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。 二、优势分析 1. 我欢乐，我布满童真 始终以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我始终都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中，和他们一起

6、畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好伴侣。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。 2. 我年轻，我布满盼望 二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受力量很强，我也不例外。在计算机操作方面比较娴熟，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想肯定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种盼望，现在我所拥有的这些可能不够，但由于我年轻，有充分的时间去汲取新的养分，让我做的更好，由于我知道：这个世界上没有最好，只有更好。 三、弱势分析 “ 二期 ” 课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切

7、的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤肯定能补拙。 四、个人目标 既然自己选择了这份工作，那么我就会专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题，有时候老师还不肯定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点： 1 .参与训练学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。 2 .在肯定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。 3 .在美术方面发挥自己的优势，培育幼儿。 4 .对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关怀。 5 .通过这三年的磨练，让自己能够积累肯定的阅历，成为一名 “ 教研型 ” 的幼儿园老师。 五、任务与措施

8、 (一)构建自我管理机制，促进自我进展 第一阶段 目标：建立自我管理意识，激励自我进展 措施： 1 .以仆人翁态度乐观参加新三年方案争论，明确新三年进展目标。 2 .围绕幼儿园进展目标制定个人新三年方案。 3 .建立个人专业成长档案。 4 .乐观参加园内各类评比活动。 其次阶段 目标：增加自我管理意识，注意自我进展 措施： 1 .连续参与本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。 2 .在探究教学方法的同时，向身边其他一些有阅历的老师学习，努力提高个人的教学水平。 3 .常常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深化地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的训练方法。 第三阶段 目标：

9、发挥自我管理效能，完善自我进展 措施： 1 .请有阅历的老师指出自己的不足之处，准时改正缺点，对教学活动进行反思。 2.运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。 (二)创设幼儿探究学习的舞台，促进幼儿自主进展 第一阶段 目标：创设合理的区角环境，满意幼儿自主探究的学习， 促进幼儿的生活阅历。 措施： 1 .留意环境创设的安全、新颖、好玩，提高幼儿的爱好，充分利用墙面、地面、走廊等满意幼儿自主探究的需要。 2 .创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探究资源。 3 .带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的熟悉。 其次阶段 目标：创设体现现代训练理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。 措施：

10、1 .依据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习供应丰富的材料。 2 .在区角嬉戏中投入更多新奇的嬉戏材料，让幼儿在嬉戏中尝摸索索学习。 第三阶段 目标：在日常生活中培育幼儿良好的文明习惯，为合格小公民的开展打好基础。 措施： 1 .在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培育幼儿逐步养成文明的习惯。 2 .老师以榜样影响幼儿，关心幼儿培育良好的文明习惯 。 (三)家园共育工作 第一阶段 目标：加强与家长、社区的互动，探究家园共育的有效途径。 措施： 1 .通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求 2 .定期召开家长学校、家长开放日活动，沟通育儿阅历 其次阶段 目标：充分利用有效资源，探究

11、家园、社区三位一体化新方式。 措施： 1 .充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。 2 .利用社区、广场开展各类亲子活动。 3 .充分利用家园资源，丰富晨园小报。 第三阶段 目标：整和家园、社区力气，形成一体化育人环境。 措施： 1 .围绕家长工作绽开深化的讨论。 2 .进入社区开展各种宣扬、指导活动。 幼儿园春季个人工作方案三 一、指导思想 我园为新园，一切从基础开头。本学年我们将仔细学习幼儿园训练指导纲要，深化贯彻市、镇幼教的工作精神，让纲要的精神落实到我们的一日生活训练中，以提高老师训练教学水平和促进幼儿进展为着眼点，多方位、多角度、多层次开展教研工作，尝试课题讨论、园本

12、课程，努力提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展。 二、工作目标 1、以“手拉手”为路径，引导老师向专业讨论型进展。 2、加强老师理论学习与反思，总结教学点滴与体会，参与论文、随笔、案例评比等地评比。 3、创建乐观、互助、互学的讨论氛围和敢说、敢做、敢尝试的讨论环境。 三、主要工作重点与措施 因是新园，对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最基础、最本质的研讨中-常规的建立；家园共建等。 （一）规范管理，紧抓教学质量 1、抓一日生活中良好行为习惯的培育 对比幼儿一日活动常规要求老师强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往力量及

13、.性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。 2、抓教学常规工作的检查与指导 园长坚持随堂听课，深化班级观看并指导训练活动，加强对一日活动中各环节的观看、评估，开展资料，将检查结果与月考核相挂钩，从而制约保教工作的随便性，增加保教工作有效性。 3、确保户外活动时间 严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间1小时以上。 4、注意环境的训练功能 依据纲要精神，结合本园实际、本班幼儿特点进行调整，融趣味性和训练性为一体，并体现师幼合作内容。 （二）开展活动，体现教研价值 1、扎实推动“周四教研日”和“每听必评”教研制度 在纲要精神的引导下，扎实推动“周四教研日

14、”、“每师一课园级开放活动”等途径，用拉手的形式来进行“传、帮、带”促进老师互帮、互学、互研，鼓舞老师勤于探究、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使老师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现老师专业素养的提升。使有阅历的专业老师走向科研化；有阅历的老师走向专业化；刚毕业的新老师走向阅历化。 2、合理制定课程方案 依据幼儿年龄特点、课程需要等合理支配一周活动方案，其目标和内容必需科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理支配五大领域内容，保持课程的平衡性。 3、尝试小课题讨论工作的开展 开展小课题语言训练生活化幼儿生活自理力量的养成和园本教研如何抓好

15、一日活动常规怎样与家长沟通有效户外的讨论工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式，压深老师的基础进展，拓宽老师的讨论渠道，为每个老师供应表达自己观点、思想的机会，鼓舞老师加强自身的学习，丰富自己的学问、阅历，沟通集思广益，提高自身训练教学水平和讨论、分析的力量。 （三）深化训练，提升队伍素养 1、加强业务学习，提高老师专业素养 开展各类讲座和培训，满意老师的各种要求，通过每师一课园级活动开放，搭建成长平台。鼓舞老师园内、园外听课，虚心学习他人阅历，渐渐提高熟悉，改进训练教学手段，连续对新老师进行引导培训，进行指导性听课和评估性听课，同时进行有针对性的指导。 加强新训练理论的学习与

16、讨论，了解敏感期、最近进展区、多元智能、课程建设、预成与生成训练等相关理论，结合幼儿园详细的训练实际，敏捷地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让老师明白新形势下对老师的新要求：学会选择、学会等待、学会共享、学会宽容、学会合作、学会创新。 鼓舞并引领老师开展常常性的读书活动，除订阅专业杂志，还要多阅读各领域的书籍，开拓视野，增长学识。 2、强化老师基本功，提高老师自身素养 加强老师专业化的引导，鼓舞老师勤加练习。进行的“幼儿教玩具制作评比”技能竞赛，老师们通过细心设计与预备，制造出了很多集趣味性、有用性、训练性等多种功能于一体的教玩具，为老师创设展现、熬炼的机会。 四、月份支配 二月份： 1、制定

17、好幼儿园及教职工各种工作方案。 2、整理幼儿园卫生、布置环境。 3、对全部的物品登记造册，形成幼儿园的固定资产。 4、老师学习幼儿园全部的规章制度及考核方案。 5、制定好各种方案，并沟通班级工作方案。 6、幼儿园各类统计报表的上报工作。 7、各班收集区角创设的材料。 8、老师集体备课研讨活动。 三月份： 1、要求老师在工作中努力贯彻纲要精神，仔细落实细则。 2、稳定新生心情，建立良好的生活学习常规。 3、各班重视幼儿自我服务力量的培育，并在班内开展“我爱妈妈”主题活动。 4、加强常规训练，优化一日活动。（进行常规抽查） 5、组织开展“学雷锋”活动，培育幼儿助人为乐的优秀品质。 6、利用“三八”

18、节开展活动。 7、各班开展有关“春”的主题活动。 8、区角创设及区角实施。 9、幼儿园期初家长会。 10、做好地震突发大事的应急演练。 11、对话活动：如何进行有效的区角创设。 12、举办“上悦城”杯美术、书法、手工、泥工现场竞赛。 13、教职工“小剪刀-大创意”手工剪纸竞赛。 四月份： 1、结合季节，丰富墙饰内容，并注意幼儿的参加。 2、区角的实施与管理工作。 3、组织幼儿开展好“清明”主题训练活动。 4、做好火灾消防安全演练。 5、沟通争论：如何组织幼儿有序地进行区角嬉戏。 6、火灾消防安全讲座。 7、进行第十五届“工行杯”校内歌手竞赛。 五月份： 1、做好庆“六一”才艺展活动预备工作。

19、2、加强安全突发大事的演练。 3、做好“安全活动月”的宣教活动。 4、利用“五一劳动节”节开展活动。 5、开展助残扶弱献爱心活动。 6、开展学习“弟子规”读书系列活动。 六、七月份： 1、利用“六一”节开展活动。 2、幼儿综合素养测评活动。 3、做好各类班产物品的整理工作。 4、仔细做好幼儿的复习、摸底工作，要求做到客观、公正。 5、仔细填写幼儿进展状况汇报单 6、完成老师各项考核工作。 7、布置期末结束工作，完成各项总结，做好各项资料的整理与归档工作 8、暑假支配和暑假工作。 幼儿园春季个人工作方案四 新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的专心性，做到一切以

20、幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点： 一.加强训练教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二.加强思想业务学习，加强职业道德训练，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 三.仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 四.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，并务必做到“四

21、勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全训练工作，对幼儿进行自我爱护意识训练，训练幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。 五.培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，持续仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 六.抓好训练教学工作，提高教学质量，训练教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班 幼儿实际

22、、切实可行的训练教学方案。注意幼儿的思想品德训练，做到正面训练，训练教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，专心开展教研活动，在改革创新方面有所建树。 七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。准时做好个别训练，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同训练好幼儿。 八.在备课中，专心与其他老师共同讨论，全面合作，努力促进教学的进度与同学的理解力相挂钩。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量。 九.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。 幼儿园春季个人工作方案五 今年的工作主要是针对去年工作

23、中存在的突出问题，进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放，开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的，引起幼儿爱好的区域活动，多方位提高孩子参加的乐观性。加大管理力度，多检查，勤督促，扎扎实实做好各项常规工作，力争使今年的工作再上一个新台阶。 一、思想工作 1、思想是行动的指南，良好的思想意识和端正的工作态度，是做好一切工作的关键，因此，要求幼儿园的全体教职工，都要乐观参与园内及幼儿园组织的政治、业务学习，特殊是乐观参与师德建设的学习活动，写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素养，做到爱岗敬业，团结奉献，关怀集体，喜爱幼儿，识大体顾大局，乐观上进，自觉抵制和克服斤斤计较，自私自

24、利，本位主义和自由散漫等消极被动思想，正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止，做到早发觉、早处理。并通过各种形式进一步明确努力方向，端正工作态度，增加“园兴我荣、园衰我耻”的仆人翁意识，居安思危，立足本职工作，扎实有效地完成各项工作任务。 2、在训练理论方面不断提高每位老师的素养，坚持每周进行训练理论学习，并做好笔记，各位老师努力使自己做到既有丰富的实践阅历，又有深厚的理论功底。年轻老师要留意树立和保持正确的人生观，价值观，虚心好学踏实肯干，取人之长，补己之短，不断提高自身的思想和业务素养。 二、保教工作 (一)保育工作，坚持保教结合的原则。培育幼儿良好的

25、生活习惯，加强幼儿户外体育熬炼，每天不少于2小时。并在注意幼儿身体爱护的同时重视幼儿心理健康训练，使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中嬉戏活动。在实际操作过程中，重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。留意培育幼儿良好的生活常规，逐步培育幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教结合。 (二)训练教学工作。 今年的训练教学工作重点是： 1、连续落实好托幼办下发的幼儿园一日常规要求，按要求做好各项常规训练教学工作，加强对优化幼儿“一日活动”实施看法、幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求落实的指导与评估，提高保教质量。切实

26、保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，区域活动时间不少于1小时，五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时，坚决杜绝“学校化”倾向，确保幼儿健康、欢乐、富有个性的和谐进展。依据本园的实际状况，各班结合教材内容，制定的确可行的教学方案并严格实施，在实施过程中要仔细分析，把握教材，准时反思训练过程，找出存在的问题，不断积累训练阅历，改进教学方法，真正提高训练质量。 2、依据实际状况，每位老师制定出学习进修方案并落实到位;搞好老师培训工作，请进来，走出去，使每位老师都有学习的机会，并写好体会，争取使老师的训练教学水平有较大提高。 3、组织老师开展好教研活动，重点讨论教材教法，不断创新，探究幼

27、教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动，使幼儿老师的业务素养基本功底不断提高。做到“三个一”：一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期进行一次公开课评比活动;努力打造个性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强老师技能训练，提高老师素养。实现“五个一”：每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌，每月进行一次技能竞赛。三是要加强对优化幼儿“一日活动”实施看法、幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求落实的指导与评估，提高保教质量;做好幼儿动手力量的培育与讨论课题的讨论与总结。 4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用，开好家长会，做好家访工作。通过与家长的沟通和沟通，做好家园

28、共育工作，取得家长的支持和协作，让家长了解幼儿园的保教质量，请家长放心、让.满足。 三、卫生保健工作 仔细做好卫生消毒工作方案的制订和实施，严格要求做好卫生消毒工作，定期组织教职工及幼儿进行查体，做好上级有关部门临时支配的卫生防疫等工作，如：手足口病的预防、流感的预防等。重点做好： 1、把好孩子入园在园查体关; 2、坚持卫生消毒制度，做到专人定时消毒并做好记录，幼儿做到一人一杯一巾，并单独清洗预防交叉感染; 3、从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。如：孩子的餐饮及其他生活用具的消毒，桌椅、门窗的消毒等，并作好记录。定期开窗通风，保证孩子饮水量，保证孩子睡眠质量，保证孩子足够的养分，保持四

29、周环境的清洁卫生，为孩子创设宽松和谐的心理环境等。 4、进一步加强安全保卫工作，做好课间活动的安全训练，上课下课都有老师带领，把好接送孩子的安全关;每天值班老师要作好记录。 四、后勤工作 后勤人员要仔细做好后勤保障工作。加强卫生安全管理，依据需要准时添置必要的物资，保证后勤供应，各班加强物资管理，严格遵守各项物品管理规章制度。 五、主要活动支配 1、筹备家长会。 2、各班依据本班幼儿的理解力量和接受水平，介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关学问，乐观组织有关主题训练活动。 3、依据幼儿园的现有条件，组织好各班室外活动，使幼儿的户外活动内容不断更新，开发体现园本特色的嬉戏活动，既

30、做到强身健体，更做到开发智力。 4、进行家进步课堂活动，全方位对家长、对.开放。 5、“六一节”组织专题庆祝活动，参与幼儿园的艺术节庆祝大会。各班制订切实可行的具体活动方案，早准备、早支配，确保活动质量和效果。 六、今学期准备 1、依据幼儿园的方案，适当增加室内、外幼儿玩具。 2、各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件(如：大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等); 3、各班自制教玩具不少于10种，每种不少于10件。 4、发动师生搜集区域活动材料，力争达到区域活动材料投放合理、数量充分、适合幼儿的活动爱好和特点，有利于开发幼儿的智力，使幼儿在活动中增长才智，进展力量。 5、每月的老师技能竞赛在原有

31、绘画和弹唱的基础上增加粉笔字、课件制作、讲故事三项。 6、进行课堂教学大比武、说课竞赛和备课展评，努力打造幼儿园个性化课堂教学模式。 每月工作支配： 二月份 1、开学报名工作 2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。 3、制定方案，争论新学期活动支配。 4、开学工作、安全检查。 5、签订责任书。 三月份 1、课程研讨活动。 2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动。 3、共同体读书组活动。(新林幼儿园) 4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作。 5、新老师(黄莉莉)汇报课。 6、召开家委会会议。 7、幼儿园调研状况通报活动。 8、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作。 四月份 1、

32、各班开展清明节传统节日的训练活动。 2、幼儿“歌颂春天”诗歌竞赛。 3、课程改革和好习惯培育研讨活动。 4、幼儿美劳手工竞赛活动。 5、接受县局对共同体内幼儿园进行课程嬉戏化项目调研。 6、石屏幼儿园半日活动和师资素养展现活动。 7、春游活动、安全检查和演习活动。 8、石屏园承办共同体活动。(绘本教学研讨) 五月份 1、预备“六一”活动，做好六一活动的筹划与活动安全预案。 2、开放日教学活动。 3、园务会议，讨论课程改革执行状况，部署科技节和六一活动。 4、凌河幼儿园半日活动观摩。 5、幼儿才艺竞赛。(内容待定) 6、幼儿园班级戏曲特色活动评比。 7、新苗园承办县音乐教研活动暨共同体活动。 六月份 1、开展“六一”活动毕业典礼。 2、训练教学质量评估。 3、阳光幼儿园半日活动开放和师资素养展现活动。 4、光荣园承办县“园本课程情境叙事”展现活动。 5、读书组读书心得沟通活动。 6、制订幼儿园暑期工作方案和园本培训方案。 7、财产清点工作。 幼儿园春季个人工作方案五篇