春季班务工作方案学校.docx
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1、春季班务工作方案学校 班务建设工作要充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。下面是我整理的春季班务工作方案学校,供您阅读,参考。盼望您能有所收获! 春季班务工作方案学校1 一、班级管理指导原则: 接近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六班级二班现有同学50人。男生26人,女生24人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐
2、观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标: 1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、
3、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 四、详细管理措施: 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀
4、小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 五、各月活动支配: 二月: 1、做好新学期同学报到工作,协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序,完善小
5、干部队伍,制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展现栏展现寒假生活内容。 三月: 1、组织好班级同学参与“漂亮的杨小我的家”为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报“我们校内” 3、主题中队会“查找雷锋的脚印” 4、开展班级小课题讨论活动。 四月: 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、组织同学开展一次.综合实践活动。 4、班级演讲赛“难忘母校” 五月: 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文竞赛,评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作 4、写好同学毕业评语。 六月: 1、迎接学校阶段最终一个“六一”节。 2、参与毕业考试。 3、
6、仔细填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。 春季班务工作方案学校2 一、工作目标: 1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3营造和谐健康的班级文化的艺术。 4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 二、同学现状分析: 五年(1)班共有65名同学。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待
7、进一步培育。在上一学期的带班训练之下,本班同学的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班同学的两极分化比较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施: 1班集体建设: 现在班级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己
8、的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成凝聚的班集体。 2注意班干部培育: 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 3抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规
9、习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。.没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,训练同学懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培育同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对同学进行爱校训练。引导同学意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要求,组织同学出好黑板报,办好墙报。在活动中,同学得到了力量的熬炼,培育了集体观念。 另外,要从同学的实际动身,通过同学
10、的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德训练工作。其中,班会课及晨会课是最佳的训练时间。我们知道人是生活在.中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、训练。 4做好后进生的转化工作: 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环
11、境,也有利于班集体的建设。 5创设良好的班级氛围: 充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们依据自己的管理方案管理班级,并准时总结,找出不足,以利再战。公平的对待每一位同学,努力发觉他们的闪光点,准时表扬,从而提高后进生的自信念。指导同学科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看新闻联播节目,关怀国家大事。.乐观鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿,来提高同学的各种素养和力量。鼓舞同学参与爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新力量和实践力量。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活,提高独立力量。敬重同学家长,乐观主动的与家长联系,仔细听取看法和建议,共同探讨科学的训练
12、方法。 6努力培育同学的竞争意识: 依据各个学科方案,组织同学参与丰富多彩的竞赛活动,做到赛前乐观预备,仔细指导,赛后仔细总结,通过竞赛,熬炼同学的意志,提高同学竞争意识,进展同学的各种力量,以适应将来的.竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。 四、各月支配: 二月 1、班级日常规范训练,开学报到工作。 2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。 3、收旧利废活动,假期作业评比。 4、中队会:3月8日献给母亲的礼物。 5、办庆“三八”小报、黑板报。 6、班级作文,班级写字竞赛。 三月: 1、班级写字竞赛。 2、其次次小干部会议。 3、中队会:学习雷锋。 四
13、月: 1、作文竞赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参与大队部“学习先烈”活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月: 1、喜爱劳动的训练。 2、中队会:民族大团结。 2、读书沟通会。 3、“迎六一”活动。 4、期末分项测试工作。 六月: 1、期末复习考试。 2、期末评优及各项总结活动。 3、期末家长会。 总之在今后的详细工作中还需要我不断探究,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的训练方针,留意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 春季班务工作方案学校3 一、基本状况分析: 本学期我们_学校四班级二班共有同
14、学50人,其中男生32人,女生18人,他们来自_镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯,学问水平,思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四班级同学来讲,大多数同学已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,同学们小组合作的力量欠佳,同学们的自我学习、自我监督力量有待进展。班级内还有不少同学没有良好的学习习惯,贪玩、淘气、好动,上课思想不集中,个别同学甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分同学成果不抱负,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心、管理力量皆强的女同学,对后进生的转化有肯定的关心,要好好加于利用。 通过上学期的要求,培育。此班同学思想素养比较高,上进心比
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