爱眼日主题活动优秀的策划方案.docx
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1、爱眼日主题活动优秀的策划方案 为了确保事情或工作有序有效开展,就经常需要事先预备方案,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面我给大家整理了爱眼日主题活动优秀的策划方案,盼望大家喜爱! 爱眼日主题活动优秀的策划方案1 各区属学校、镇(开发区)中心校、民办学校,师专附属学校: 20_年6月6日是第23个全国爱眼日,今年的活动主题为“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。为在全区中学校进一步普及科学用眼学问,培育同学科学用眼习惯,依据市训练局的通知要求,打算在全区中学校开展20_年全国爱眼日主题训练活动。现将有关事项通知如下: 一、开展用眼护眼科学学问集中训练活动 各学校要
2、充分熟悉做好儿童青少年视力爱护工作的重要性,以中学校同学预防近视眼基本学问与要求为主要内容,通过健康训练课、主题班会、专家讲座、专题授课等形式,利用校内广播、国旗下演讲、手抄报、黑板报、健康训练宣扬栏、群、微信群等阵地,普遍开展一次爱眼护眼专题训练活动,让每一位师生和同学家长都了解预防近视基本学问,树立爱眼、护眼意识,训练和引导同学家长乐观参加到儿童青少年视力爱护工作中来,形成训练合力,为同学营造良好的家庭用眼环境。 二、组织开展科学用眼习惯养成活动 各学校要在普遍开展科学用眼护眼学习活动基础上,引导同学由知到行,在日常学习生活中养成良好的用眼卫生习惯。各学校要以班级为单位,组织同学对比中学校
3、同学预防近视眼基本学问与要求仔细查找用眼方面的不良习惯,明确改进的详细措施,并在老师、家长和同学的共同监督下立行立改,努力形成良好用眼卫生习惯。任课老师应将培育同学良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时订正同学不良读书写字姿态,课间督促同学到室外活动或远眺,关心同学建立良好的用眼卫生习惯和行为。 三、按时报送活动资料 各学校活动照片(JPG格式,每校至少2张)请于6月6日上午11点前发送区教体局体卫艺科邮箱:_。中心校所辖中学校的活动照片由中心校收齐后统一上报(一个学校一个文件夹,文件夹以学校名称命名)。 爱眼日主题活动优秀的策划方案2 近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升,少年
4、儿童用眼健康问题渐渐凸现,直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增加少年儿童爱眼护眼意识和力量,关心少年儿童养成科学的用眼护眼习惯,提高少年儿童身体健康素养,团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省训练厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位,在全省广泛开展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下: 一、活动主题 孩子眼睛好 世界更精彩 二、活动目的 本着“宣扬训练、主动预防,养成习惯、终身受益”的原则,通过主题班队会、科普宣扬、学问竞赛、视力监测等形式,关心少年儿童丰富爱眼护眼学问,增加爱眼护眼意识和力量,养成科学用眼、正确护眼习惯,将少年儿童视力疾患掌握
5、在萌芽状态,为培育中国特色.主义事业的合格建设者和牢靠接班人做出应有的贡献。 三、活动对象 全省少年儿童 四、活动内容 (一)氛围营造 通过形式多样的宣扬活动,在全省少年儿童及家长中提倡科学用眼、正确护眼,形成全.共同关注少年儿童视力的深厚氛围。 1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式,开展爱眼护眼倡议活动,为爱眼护眼行动进行前期宣扬。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动,形成全.共同关注爱眼护眼行动的深厚氛围。 2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式,由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全.发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中
6、行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天,以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。 3.宣扬巩固。一是制作爱眼护眼公益广告、动漫宣扬片等。以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式,在校内及电视、报纸、网络等媒体进行宣扬。二是制作爱眼护眼电脑动漫插件。免费为家长、老师供应下载安装,在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件,进行爱眼护眼提示。 (二)学问普及 通过学问宣讲、阵地推广、学问竞赛等方式,在全省少年儿童及家长、老师中广泛普及爱眼护眼学问。 1.学问宣讲。一是开展“爱眼护眼学问进校内活动”。编印爱眼护眼学问手册(口袋读本),免费发放至各地中学
7、校校、幼儿园同学学习使用。二是组织专家、高校生志愿者等成立爱眼护眼志愿者服务队,开展爱眼护眼主题讲座等相关活动。三是发动各幼儿园、中学校校老师、校医等,在少年儿童中开展爱眼护眼学问宣讲活动。 2.阵地推广。一是充分利用少先队活动阵地。组织少年儿童开展爱眼护眼电子小报、手抄报等竞赛活动,并将优秀作品在班级黑板报、红领巾宣扬栏、红领巾广播站等媒介上进行宣扬展现,同时,动员各级各类青少年宫、青少年活动中心进行爱眼护眼学问宣扬。二是充分利用学校各类阵地。在学校家长学校、老师园地、德育宣扬栏、班级宣扬栏等阵地广泛普及爱眼护眼学问。三是充分利用宣扬阵地。协调相关媒体开设爱眼护眼学问专栏、专题网页等进行学问
8、普及。四是充分利用文化阵地。发挥公共文化服务阵地作用,深化广泛开展爱眼护眼宣扬活动。推动各级文化艺术机构创作形式多样的少年儿童爱眼护眼作品,并乐观开展进校内、进社区演出活动。加强对学校等.各单位少年儿童爱眼护眼文艺作品创作演出的辅导。五是充分利用其他阵地。在医院、农村(社区)卫生室、视力低下防治中心等各类医疗机构和各类妇女儿童活动中心等阵地开展学问宣扬活动。 3.学问竞赛。一是开展群众性学问竞赛活动。协调各类报纸、电视、网络等媒体,按不同年龄段分层分级开展有奖学问竞答、竞赛等活动,融趣味性和训练性于一体,提高爱眼护眼学问普及率。二是开展组织性竞赛活动。动员各地、各学校分班级或年龄段,在少年儿童
9、中开展集中或小型多样的爱眼护眼学问竞赛,巩固少年儿童爱眼护眼学问。 (三)习惯养成 将学校训练、自我训练、家庭训练和.训练相结合,开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动,引导关心少年儿童在日常学习、生活中养成科学用眼、正确护眼的好习惯。 1.学校训练。一是在中学校校开展眼保健操普及活动,每天坚持做两次眼保健操,使少年儿童在老师的指导下养成正确做眼保健操的好习惯。二是落实每天一小时校内体育活动时间,乐观引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然,培育少年儿童课间远眺、喜爱体育运动、亲近大自然等健康好习惯。三是利用各类课堂教学时间,训练指导少年儿童形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿态等好习惯。四
10、是建立少年儿童视力健康档案,每学期组织两次视力监测。 2.自我训练。一是组织各中学校校少先队组织定期开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会活动,通过集中学习读本、爱眼护眼学问大争论、国旗下的讲话等形式,让同学们在学习争论过程中养成良好用眼习惯。二是组织开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会优秀案例评比活动,充分调动各级少先队组织参加活动的乐观性。三是开展“爱眼护眼我能行”活动。树立爱眼护眼榜样,组织动员少年儿童向榜样学习,并在课余时间开展“爱眼护眼学问考考你”、“爱眼护眼比一比”等活动,让少年儿童相互学习、相互检查、相互监督,保持良好的用眼习惯。 3.家庭训练。一是通过各类家长学校和媒体宣
11、扬,提高家长对视力低下危害性的熟悉,形成爱眼护眼意识,关心家长养成督促少年儿童爱眼护眼的好习惯。二是实施“好习惯养成”训练,举办家庭训练报告会、学问讲座、询问服务等活动,关心家长把握正确的爱眼护眼学问,在生活中指导少年儿童保持良好的用眼习惯。三是组建家庭训练志愿者队伍。汲取.热心少年儿童训练工作的老师、家长、干部、高校生以及老同志等建立家庭训练志愿者队伍,开展社区爱眼护眼家庭训练工作。 4.训练。一是在各地有条件的医疗保健机构,建立少年儿童视力爱护中心。负责本地区少年儿童视力保健、低视力防治、健康训练活动技术指导,定期开展有关活动。二是开展“眼科专家进校内”活动。组织眼科专家等权威人士,赴幼儿
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