最新的暑期活动策划方案.docx

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1、最新的暑期活动策划方案 为了确保活动有序有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定方案类文书。制定活动方案需要留意哪些问题呢?下面我给大家整理了最新的暑期活动策划方案.，盼望大家喜爱！ 最新的暑期活动策划方案.1 为进一步促进学校训练和家庭训练的有效连接，形成训练合力，提高训练水平，同时不断加强和改进师德建设，提高老师师德修养，改进工作作风，维护训练良好形象，推动训练科学进展，依据营东市训练局开展全市中学校老师暑假家访活动的通知精神，学校打算今年暑假期间连续开展家访活动。特制定方案如下： 一、领导小组： 组长 副组长 成员 二、活动目的 通过家访，切实加强学

2、校和家庭，老师和家长的联系，使家长了解同学在校表现，老师了解同学的家庭状况和成长环境，宣扬正确的家庭训练思想，宣扬实施素养训练的理念，宣扬训练政策和法律法规，提倡树立正确的人才观、训练观、质量观，营造全员关爱同学、训练同学的德育氛围，营造敬重训练规律，因材施教，激发同学潜能、张扬同学个性的育人环境，引导同学树立远大的抱负和崇高的信念，增加同学.责任感和民族使命感，使同学身心健康都得到良好进展，培育德、智、体、美等方面全面进展的.主义现代化建设者和接班人。通过家访进一步推动师德师风建设，强化老师服务意识，提高老师育人水平，树立训练优良形象。 三、活动内容 (一)了解同学的家庭状况、成长环境、在家

3、表现、学习习惯和生活习惯等; (二)向家长反馈同学的学习状况及在校表现，指导家长转变训练观念，用科学的方法训练孩子，与家长共商促进同学进展的.训练措施和方法，关心家长树立正确的人才观、质量观和价值观; (三)宣扬训练法律、法规和训练政策，对群众关怀的热点问题做好宣扬解释工作; (四)了解把握特别家庭同学(贫困生、单亲生、农夫工子女、留守子女等)和行为偏差生(学困生、有不良行为习惯的同学)状况，有针对性地实行帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施，关心他们克服困难，鼓舞他们乐观上进、健康成长; (五)讲解有关同学安全训练学问，督促家长或监护人训练同学增加安全防范意识; (六)征求家长对

4、学校及训练部门的看法和建议等。 四、家访形式及要求 (一)家访形式 级部主任协同班主任把本级部的同学.安排给本级部全部任课老师，班主任家访人数不少于本班同学的二分之一，其余的二分之一同学由本班全部任课老师平均安排，八班级级部给王校长安排至少10名同学，七班级级部给黄校长安排至少10名同学，全部中层跟随所任教班级一同安排，原则上新区和新镇村的孩子主要实行登门走访的形式，对家在外地的同学可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访，也可结合实际，实行家校恳谈会、家长报告会、家长阅历沟通会等敏捷多样的形式，保证本级部的家访率达到90%以上。 (二)家访要求 1.各位老师要以剧烈的责任感和仆人翁意识

5、乐观参加，充分做好访前预备，深化了解同学的家庭状况和思想状况。每位老师在6月26日前把自己安排的要家访的同学信息统计好，包括同学姓名、家庭住址、家长姓名、家长联系电话等，于6月26日分别上交中、学校部政教处。同时，每位老师要依据被家访的同学状况，制定出家访方案，确定家访时间和内容。开学后连同家访记录一同上交。 2.家访老师要根据家访方案，对家访对象提前预约，合理支配时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和公平意识，做到态度虚心恳切、介绍全面客观、记录详尽仔细，尤其要以介绍同学优点为主，鼓舞同学全面进展。对贫困生、学困生等特别同学家庭要进行常常性家访，准时排解同学思想负担和心理压力，关心他们克服

6、困难、乐观上进、健康成长。 3.老师要对每个家访对象做好记录，有条件的老师在家访时要留一部分影像资料，每个级部要有至少半小时的影像资料，学校将编辑的影像资料报区训练局。做好访后分析，总结家访工作阅历，并仔细撰写家访手记，乐观参与市训练局组织的“家访手记”征文活动。 4.老师在家访途中要留意安全，家访中要严格遵守连接从教的规定，一律不得接受家长的宴请和礼物等。 5.学校将加大宣扬力度。在家访活动期间，学校将准时宣扬报道家访典型事迹、阅历及典型人物。开学后，学校将对家访活动中表现突出的级步和个人进行评比，择优上报区训练局。 最新的暑期活动策划方案.2 一、指导思想 确立“以人为本”的训练理念，进一

7、步加强学校规范办学行为，指导同学过好暑期生活，丰富同学暑期活动，提高同学的素养训练质量，巩固进展_市训练现代化学校学校的建设成果。 二、组织领导 为了加强对同学暑期活动实施方案的落实工作，经学校行政讨论打算成立领导小组，成员.如下。 组 长：张建农 副组长：胡留英 朱解元 组 员：全体行政人员、班级组长 三、活动内容。 1.主题训练：组织同学“做一个有道德的人，我和我的祖国”征文活动，初一、二班级同学，由周卫新负责，时间为6月10日8月30日。 2.综合实践活动： 藏书羊肉探究：初一、二班级同学，时间为7月10日8月30日。 藏书苗木的探究：初一、二班级同学，时间为7月10日8月30日。 社区

8、劳动：初三班级同学，时间为7月4日上午;初一、二班级同学，时间为8月7日。 3.社团活动： 爱好小组： 摄影、书法小组：初一、二班级同学，由负责，时间为7月10日7月20日。 讲座活动：新初一同学，由德育处负责，内容是迈好青春第一步，时间为8月3日。 科技活动：初一、二班级同学，由负责，内容自然科学，时间为8月7日8月30日。 4.文体活动： 体育活动：摔跤队训练，由负责，时间为7月1日7月15日 艺术活动：唱歌祖国合唱队，由负责，时间为8月20日8月25日。 5.夏令营活动：参与区红十字会组织的夏令营活动。 6.指导同学自学工作：新初一同学，8月3日返校;初一、二班级同学，8月7日返校。由教

9、务处、班级组支配，引导同学科学合理支配时间，关心同学制定具有个性特点的学习方案，指导同学开展自主学习、合作学习，切实提高有效学习的效果，培育同学良好的学习习惯。 四、资源开发：乐观开发利用校内外训练资源，丰富同学的课余生活，乐观进展同学的爱好、爱好和特长。假期里每天开放学校运动场，每周一上午开放图书馆。重视利用社区训练资源，乐观组织同学参与各类活动。 五、管理模式：针对暑假期间同学活动流淌性较大、场地设施要求高、管理难度大的特点，加强活动管理，构建同学网络学习社区，加强师生沟通、同学沟通，参加学校组织的同学活动，指导老师和管理人员应当计算工作量，并列入考核范围。 六、安全保卫：暑假期间加强校内

10、安全工作，每天支配一名行政领导担当总值班，负责协调、管理各项活动。各项活动由专人负责，各场馆落实负责人，确保同学安全。 最新的暑期活动策划方案.3 一、活动时间： 5月25日-9月29日 二、活动目的： 暑期是一个具有吸引力的全天候放假日，是个高校生的放松日，并且还有几个重大节日如：六一儿童节、端午节、情人节、中秋节等。为了更好地促进销售，提高肯德基的营业额和提高客单价，并且产生较有影响力的.经济效应，进一步提升肯德基的企业形象、信誉度和知名度，为此在各个节日策划相关主题活动进行品牌宣扬及塑造。 三、活动主题： 庆暑期，享便利，“够”实惠，赢精彩，中大奖。 四、活动口号： 暑期肯德基，优待套餐

11、，中大奖;单人套餐，儿童餐，家庭套餐，情侣餐，要想多低就多低，好运挡不住! 五、广告宣扬： 5月25日-5月31日，户外宣扬广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣扬，网络宣扬，校内宣扬等。 六、场景布置： 大门口条幅，夏季吊旗，落地窗张贴特价宣扬海报 七、活动策略： 1)迎暑期，低价降究竟，推出一期特价海报5月30日至6月1日，儿童养分套餐半价销售，在6月1日当天来购买儿童套餐的小伴侣不仅享有半价，还另外赠送喜羊羊、灰太狼或美羊羊挂件一个，先到先得，送完为止。 2)6月1日当天凡是参与儿童才艺秀表演的小伴侣，均可获得小型玩具车一辆(一字不差的唱对一首儿歌或诗歌朗诵)。 3

12、)在6月1日诞生的小伴侣(8岁以下)可以免费享用儿童套餐，其家庭成员在当天和小伴侣一起的，可以进行套餐抽奖，凡是抽到哪一个套餐，享八折优待。 4)6月22日6月24日三天，庆端午节，进行有关端午节的有奖竞猜活动，凡是答对者享有套餐半价，仅本人享有。 5)8月23日，“牵手一生，魅力呈现”，情人节，推出情侣套餐，为其推出爱的主场秀，呈现出爱的味道，在当天进入肯德基的情侣们，共同献唱对唱歌曲，均可获得情侣挂饰，套餐均八折优待。一次性购物满70元以上，凭电脑小票送礼品一份。每对限送一份，礼品数量有限送完即止。 6)举办测试情侣默契度，“有爱你就来”，搞活动，对于默契度高者进行礼物赠送，如：小型抱抱熊

13、、免费一对圣代 7)在七夕节这一天，情侣为同一天生日的均可免费享用特价套餐(凭身份证) 8)9月22日9月23日喜迎中秋佳节，推出团聚之月，在中秋佳节当天，凡是全家进店消费，全家桶八折优待，另赠送圆月的贺卡，写上庆贺词，对家庭进行抽奖活动，得奖者获得月饼一盒。 9)除了各大节假日外，还推出平日套餐(除周末外，在每天的11:0014:00点推出)(价格视状况而定) a餐：香辣/劲脆鸡腿堡+薯条(中)+百事可乐(中) b餐：香辣/劲脆鸡腿堡+香辣鸡翅(2块)+百事可乐(中)a餐b餐中主食可换老北京鸡肉卷/墨西哥鸡肉卷 c餐：新奥尔良烤鸡腿堡+薯条(中)+百事可乐(中) d餐：新奥尔良烤鸡腿堡+新奥

14、尔良烤翅(2块)+百事可乐(中) c餐d餐中主食可换川辣嫩牛五方 e餐：培根蘑菇鸡肉饭+玉米沙拉/香甜玉米棒+芙蓉鲜蔬汤/百事可乐(中) e餐中主食+2元可换黑椒嫩牛饭 不售卖足料饭的肯德基餐厅不参与e套餐活动。本优待不能与其他优待共享。不适用于肯德基宅急送。促销详情请见店内海报说明。不参与活动的餐厅会在餐厅内公示。产品及包装以实物为准。产品均加强检测，请放心食用。产品以餐厅实际供应为准。 10)活动自2022年05月30日09月29日开头(仅限周末)，仅限9:30-23:00售卖。玩具款式随机，以餐厅当日售卖为准。先到先得，售完为止。(价格视状况而定) a1餐：香辣鸡腿堡1个+美帽虾4个+九

15、珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款 a2餐：劲脆鸡腿堡1个+美帽虾4个+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款 b餐：新奥尔良烤鸡腿堡1个+美帽虾4个+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款 c1餐：香辣鸡腿堡1个+新奥尔良烤翅2块+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款 c2餐：劲脆鸡腿堡1个+新奥尔良烤翅2块+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款 11)在肯定范围内进行外送服务，电话订餐，网上订餐等 最新的暑期活动策划方案.4 各位成员，为了进一步开阔工作室成员训练视野，提高班主任专业素养。凝心静气读好书，学以致用带好班。依据本工作室方案，工作室打算开展暑期读书系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 读经典书籍做才

16、智老师 二、活动内容： 全体成员通过读(自主阅读)、写(撰写读后感)、讲(阅读共享)三个环节开展读书月活动。 三、活动支配： (一)“读”：自主阅读 依据活动主题，老师有目的的自选书籍阅读，包括训练理论类、老师专业成长类、训练管理类、名人传记类及其他类型的书籍。 (二)“写”：撰写读后感 老师依据所阅读书目内容，结合工作、生活、专业等方面的心得撰写读后感。 (三)“讲”：阅读共享 八月底工作室将进行读书心得沟通活动，每位老师预备5分钟的发言稿。 四、推举书目： 1、第56号教室的奇迹 ：:(美)雷夫艾斯奎斯推举理由： 训练是一门慢功夫，老师不是那么好当的。当很多老师埋怨生活太枯燥、教书太辛苦、

17、压力如山大的时候，雷夫用自己的行动证明白教书其实很好玩，当老师的每一天都很有期盼。他树立了一种欢乐教书的榜样，让每位老师看到了一种训练和老师的价值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同时，雷夫在第56号教室里所作的一切，诠释了着一位老师应有的品质，也证明白即使在一间狭小的教室里，一位老师也能制造出训练奇迹。 2、给老师一件“新武器”-训练诊疗 ：王晓春 推举理由： “新武器”毕竟是什么?始终以来，总想找到一种比较快捷的“教学武器”，使我们的训练教学能够省时省力，并且有效果，但读过之后，才明白，所谓的“新武器”，并不是一种技术与技能，对我们的训练教学来说，那就是了解同学个性特点、推断同学进展倾

18、向、确定同学问题根源的“训练诊疗技术”。如他为什么爱动手打人?上课小动作多，能从早期记忆中看出来吗?对于此类问题，书中通过一个个真实的案例做出了精彩的分析和诊断，并指出了相应的训练措施。它对于我们老师，尤其是班主任老师今后更好地了解同学，开好训练处方，提高训练教学效率，将大有裨益。 3、给年轻班主任的建议 ：张万祥 推举理由： 班主任工作特殊繁杂、艰难，甚至困难。全部的训练问题都会在班主任工作中呈现出来班主任需要特殊有爱心，特殊有才智，特殊爱读书，特殊爱思索。做一个成熟的班主任需要时间，需要耐心，更需要学习。年轻的班主任或许会遇到很多困难、困惑，给年轻班主任的建议都是富有阅历的一线班主任，是班

19、主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最珍贵的阅历奉献给年轻班主任。 4、高中生心理辅导案例解析 ：钟志农、刘鹏志、周波编著 推举理由： 为什么现在的同学越来越难教?厌学、早恋、网络成瘾、离家出走各种层出不穷的问题让老师们头疼不已，关爱、鼓舞、批判、劝说等以往的训练手段却难以奏效。其实，在同学行为的背后。往往潜藏着他们情感和心理的轨迹。如何查找、辨识这些轨迹?了解心理辅导的基本理念、方法和技巧，可以让老师开启同学的心扉，走进同学的心灵，让同学的各种困惑和心理问题在第一时间得到有效处理。 5、优秀班主任99个胜利的训练细节 ：陈兴杰主编 推举理由： 优秀班主任99个胜利的训练细节一书收录的都是优

20、秀的一线班主任的经典训练故事，是他们训练才智光线的多彩出现。与诸多学术著作不同，本书更注意的是训练细节故事的真实叙述和内在因素的深刻挖掘。 最新的暑期活动策划方案.5 “立德树人，提高质量”是我们学校办学的总目标。提高老师的训练教学实践力量、提升老师的科研讨论水平，从而构建高效课堂，提升学校进展内涵，力争使全部老师成为专业化的优秀老师，这是我校进展培育老师队伍的主旨。近年来，鼓舞老师参与课题讨论和专研三维目标，以此促进高效课堂是我们培育老师进展的关注点。所以，为了更好地开展这两方面的教研工作，打造学习型老师群体，提高老师综合素养。特制订_中学老师暑假读书活动方案。 一、活动时间： 20_年7月

21、1日20_年8月24日。 二、活动目标： 1、“教而不研则浅、研而不教则空”，通过阅读，提升老师的理论，为课题讨论打好理论基础。 2、学习一些前沿教学理论，拓展视野，激发课堂教学的创新，构建高效课堂。 3、创设良好的学习讨论氛围，是老师养成良好的读书习惯和思索习惯。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、活动对象 学校专任老师，以教研组组成各读书小组。 五、方法和步骤和要求 1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书名目： 语文组如是我读语文教学文本解读个案 数学组差异化教学、差异化教学探究：文学、数学和科学 英语组课堂教学“心”主见 理化组课堂改进的30个行动 政史组优秀老师的职业修练手记 地生组教书记朱煜训练小品文 技能组优秀老师的九堂必修课、一套完整的足球教材和教参 2、离校之前，请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。 3、老师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。 4、开展阅读争论沟通活动。期初老师业务培训期间，我们将进行读书论坛活动。届时，我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名，其他组各抽一名)。抽到的老师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。 六、评价激励。 通过学习心得评比出优秀读书教研组(3组)和优秀读书个人(一等奖：5名;二等奖：10名;三等奖：15名) 最新的暑期活动策划方案.