羽毛球竞赛活动策划怎么写.docx
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1、羽毛球竞赛活动策划怎么写 为了保障事情或工作顺当、圆满进行,常常需要预先制定好方案,那么该如何写呢?下面是我为大家收集的羽毛球竞赛活动策划怎么写,盼望你喜爱。 羽毛球竞赛活动策划怎么写篇1 一、活动宗旨 提升居民身体素养,丰富居民日常生活,供应居民沟通互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区进展。 二、竞赛规章 1、选手分为男/女子组,分别进行竞赛。本次竞赛仅有个人单打一项。 2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。 3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。根据得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。 三、活动时间 20X年x月x日19:00,淘汰赛 20X年x月
2、x日19:00,循环赛 四、竞赛流程 开幕淘汰赛循环赛颁奖闭幕 五、竞赛地点 X县X中学体育馆 六、报名方式 1.“_”APP网络报名 2.电话报名(_X) 3.现场报名(_社区服务大厅) 七、竞赛奖品 第一名:二位,价值300元礼品。 其次名:二位,价值200元礼品。 第三名:二位,价值100元礼品。 纪念奖:若干 八、任务支配 X中学: 1、供应4个完整的羽毛球赛场。 2、设置竞赛区和观众区。 3、调试体育馆广播系统。 羽毛球竞赛活动策划怎么写篇2 一、活动目的: 为了丰富广阔老师生活,提升老师精神面貌,提高老师身体健康水平,推动全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文
3、明、健康的体育生活环境,乐观开展丰富多彩的群众性体育活动,增加全体教职员工的体质,真正让“每天熬炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广阔老师的实际行动,让每个老师的健康受益,特开展羽毛球竞赛活动。欢迎老师们乐观参加。 二、主办单位:百灵学校 三、参赛对象: 全体老师 四、竞赛时间: 20_年11月20日-26日 五、竞赛地点: 预赛:百灵学校操场 决赛:飞飞羽毛球俱乐部 六、 竞赛项目: 男单、女单 七、运动员守则: 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众; 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序; 3、在竞赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。 4、坚绝听从
4、裁判判罚,否则取消竞赛成果;迟到五分钟者,视为弃权! 八、竞赛规章: 1、每场竞赛实行三局两胜制; 2、领先得到15分的一方赢得当局竞赛; 3、假如双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、假如双方比分打成20比20,则领先得到第21分的一方取胜; 5、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; 6、在一局竞赛完后,双方队员将休息2分钟; 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球; 8、发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必需都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出; 9、发球员的球拍必需先击中球托,发球必需要过对面的发球线;
5、 10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球; 11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分; 12、发出的球必需向上飞行过网,假如不受拦截,应落入接发球员的发球区内; 13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地; 14、发球员须在接发球员预备好后才能发球,假如接发球员已试图接发球则被认为已做好预备; 15、一旦发球开头,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束; 16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ; 17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发
6、球或接发球; 18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。 九、赛事组委会: 组长 副组长 裁判、计分、服务组及全体体育组成员 十、报名方式: 在z老师处报名,自愿报名。 十一、嘉奖: 1、本次竞赛嘉奖分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品; 2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。 十二、预赛支配 1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。 2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告知尹寄兵老师,以筹备复赛和决
7、赛。 3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。 男子组 姓名 组次 女子组: .、复赛和决赛支配: 竞赛地点大道旁飞飞羽毛球馆 竞赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开头) 裁判支配: 裁判长 一号场地裁判 二号场地裁判 三号场地裁判 竞赛规章: 1、复赛实行淘汰赛制,抽签打算对手和竞赛场地,假如抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛其次轮开头(女子组),实行现场抽签方式打算对手和竞赛场地; 2、男子组实行15点计分制,领先得到15分的一方赢得当局竞赛,假如双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组实行11点计分制,假如双方比分打成1
8、0比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜 3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛实行循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最终按积分多少决出冠、亚、季军。 补充要求: 1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织同学回宿舍,交生活老师管理,请留意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织同学处和生活部支配好同学管理工作。 2、同学处当日值晚班人员假如需要参与竞赛,请自行兑调好值班工作; 3、请各班级组组织全部人员到赛场为竞赛选手助阵,学校将统计各班级组的参加率,纳入班级组考核。 4、学校将支配一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到竞赛赛场,请需要
9、乘车老师准时到校门口乘车,竞赛完后,请自行联系车辆回家。 晋级复赛各小组选手对决支配: 男子组(第一赛场) 姓名 组次 女子组复赛第一轮(其次赛场) 姓名 组次 女子组复赛第一轮(第三赛场) 羽毛球竞赛活动策划怎么写篇3 为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次竞赛。 一、活动主题: 第三届羽毛球赛 二、赛事时间: _年12月15日_年12月22日 每日12:00-13:30 三、竞赛地点: B厂房 四、竞赛项目: 男子单打、女子单打、男女混双 五、总竞赛规章: 预赛、决赛(11分制均)采纳三局两胜制。(出现平则需高出对方分为胜,出现平,最先得到分的为成功) 六、工
10、作组. 裁判长:_ 主持竞赛,宣布竞赛规章,裁定争议。 裁判员:_ 宣布相应场地的竞赛的开头,按流程确定竞赛人员,并对竞赛中出现的状况进行判定。 记分员:_ 更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。 纪律维护:_ 对竞赛现场的纪律进行维持。 计分:_ 抽签状况进行登记,对竞赛积分进行记录,并整理好竞赛流程,随时 更新竞赛状况。 拍照:_ 抓拍精彩瞬间 七、奖项设置: 男子单打冠军、亚军、季军。 女子单打冠军、亚军、季军。 男女混双冠军、亚军、季军。 八、开幕式: 第一项:参赛队员入场 其次项:工会.开场讲话 第三项:裁判员代表宣誓 第四项:参赛队员代表宣誓 第五项:主裁判宣读竞赛规章简介 第六项:
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