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1、老师个人工作述职报告7篇 又到了一年的要写述职报告的时候了,那么你们清晰老师述职报告应当怎么写呢?下面是我给大家整理的老师个人工作述职报告(7篇),欢迎大家来阅读。 老师个人工作述职报告篇1 敬重的领导: 20_年对于我个人来说是接受挑战的一年、布满盼望和不断探究的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获阅历的一年,感谢_学院赐予我这样一个表现自我的机会和展现自我力量的平台。现将工作汇报如下: 一、思想政治素养 思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分熟悉高校生思想政治训练工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;乐观开展同学思想政治训练工作,坚持以人为本,深化细致了解同学
2、学习和生活状况,能够努力拓展多种训练形式,提高思想政治训练的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培育同学德、智、体、美全面进展。 1、我认为自己首先应具有较高的政治素养。坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增加政治把握力和政治鉴别力量。 2、能关心高校生树立正确的世界观、人生观,价值观。关心同学养成良好的道德品质,主动学习和把握高校生思想政治训练的理论和方法,不断提高工作力量和水平。 3、其次要时刻留意自己的言行,真正做到为人师表。 二、努力工作,提高教学力量 工作中时刻以同学为主体,以同学进展为工作目标,设计和开展训练教学工作。担当_班的班主任,我能仔细做好高校生日常思想政治教 训练
3、工作及服务育人工作,专心管理好同学和同学班级建设工作,努力让每一位同学在这个班级体中欢乐的度过每一天。 同学和我都处在一个特别自然的状态下,学习国际酒店管理这个专业,更重要的是对酒店的喜爱和同学个人将来的就业趋向。因此也要要求规范自己的师德行为,时时到处身正为范,喜爱同学。特殊是关注和关心那些在思想、行为或其它方面有特别困难的同学,时刻关怀他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热忱的问候、一句恳切的提示都表达了我时刻关怀每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。 在班级里,要依据同学思想实际需要,适时恰当敏捷的教育同学使用相关文明用语,用表扬、鼓舞的方式方法来促进同学学习的爱好,提高同学学习的乐
4、观性;当然,还要敬重同学、信任同学、鼓舞同学、启发同学、爱惜同学、导引同学使用文明用语。不得丢开思想鼓舞而去批判、训诉同学,以免损害同学自尊和损害教学。 三、下学期工作方案 1、自觉严格遵循训练教学规律,全面贯彻训练方针,不做违规违纪的行为。仔细完成训练教学工作,不迟到,不无故缺勤。督促同学遵守各项规章制度,完善同学个人自律系。 2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热忱化作勤奋工作的.,并落实到学习训练精神的实践中来,立足训练本职,拓展训练思路,创新训练成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的进展。 3、仔细听讲努力学习,提高自己的教学力量。
5、依据学校工作需要,乐观组织、合理协调和整合各部门工作需要,服务和关心各部门的工作顺当、有效地开展。 述职人:_ 20_年_月_日 老师个人工作述职报告篇2 敬重的领导: 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过胜利,也有过失败,有过辛酸,也有过欢乐。在充实的学习、工作生活中,在与可爱的同学们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思不足之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和训练观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。老师是“人类灵魂的工程
6、师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做同学的好老师、做同学的“好家长”、做同学的好伴侣、做同学的心理医生,关注同学的健康成长,不体罚或变相体罚同学,不污辱同学人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与同学一起参与课外活动,加强与同学的沟通沟通。当同学遭受挫折时,适时地赐予同学鼓舞,与同学一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、训练同学。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做
7、好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书,仔细编写好教案制定好教学方案,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善。在传授同学学问时,不厌其烦,耐心教育同学,还耐心地辅导同学复习遗漏学问。在传授同学学问的同时,并对他们进行思想训练,训练优生关心学困生。 三、勤方面 本年度,在教学方面,我担当了x班级_班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我熬炼、提升力量的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我喜爱自己的事业,从
8、不由于个人的私事耽搁工作的时间,并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面:担当语文教研组组长乐观完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在训练教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在训练同学方面,阅历还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。训练是爱心事业,从同学身心健康动身,依据同学的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的 学习态度,乐观面对人生。而对优秀同学,训练其戒骄戒躁努力
9、向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善训练教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文老师。 总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙! 此致 敬礼! 老师个人工作述职报告篇3 敬重的领导: 您好! 用四个字来形容了自我一年来的工作状态砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新老师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开头我的述职报告: 首先工作回顾,我不仅仅担当了日常的教学工作,还担当了部分校融媒体工作室的同学管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;竞赛方面,
10、拿过市级写生赛、市级说课竞赛等奖项。在此特别感谢师傅_老师对我的孜孜教导;训练教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本领”、“讨论教学方法,理清教学思路”、“为人师表,引导同学“三个基础提升自我: 一、钻研教学资料,提升本领 高校专业学的是动画,但在学校担当了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区分,可是真正深化到这门课程之后才发觉区分还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看详细资料,却都生疏。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和认真,许多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,ppt,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景学问,提升
11、自我的理论素养非常有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,由于我必需要学习,思索。在刚开头上课的一年我给自我的要求是必需要把基础打好。经过一年努力,我觉得还是有必需的收获,尤其是看到同学有时候会说老师讲得很认真,我感觉这是给我的确定。 二、讨论教学方法,理清教学思想 在教学过程中,我首先摆正心态,公平对待每一个同学,我告知自我,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成果相对好一点或者差一点的同学,哪个班上又没有学习态度相对仔细些或者不仔细的同学呢?我目前的掌控本领还不足,我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学问的把握,为此,我也不断的扩充自我的学问。我还对于课件的制
12、作特别专心,由于电子课件直接影响到同学在课堂上的留意力。还有许多需要改善和向其他老师学习的东西。在教学思路上,我更注意培育他们的自学本领和思索习惯。经过教学,我发觉这门课不像大家认为的那样难把握。对此,我预备迎难而上。 三、为人师表,引导同学 从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为更加规范,由于为人师表,一言一行都影响着一批同学。在教学活动中,我把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对于需要帮忙的同学,我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担当班主任的工作,也和一些同学坚持亲密联系
13、,期望能够帮忙他们了解自我,看到自我的价值,并且鼓舞他们朝着人生的幻想进发。人的感情是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有学问是不够的,我的高校老师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心境,永久坚持下去。 对于训练教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初同学对于临摹作业非常感爱好,作业完成效果很棒,直到学期中期我才发觉,当我布置拓展性作业之后,同学对于之前所学的资料几乎遗忘,紧之后我做出了调整,用更新奇、奇特的方式加深同学把理论学问
14、转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的同学以及不一样阶段的同学,我们应当在向同学“学”的同时不断调整训练教学方法“与时俱进”。 最终,对于将来的工作作出展望。业务,加强自身基本功的训练,特别是课堂教学本领的训练。做到精讲精练,注意对同学本领的培育;爱生,对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高;训练,加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅仅在课堂上集中留意力,课下也能严格约束自我。 一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思索、有提高。训练教学工作是一条漫长无比的道路,将来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教导,在训练的路上有为前行。 此致 敬礼! 老师个人工
15、作述职报告篇4 我是_中学学校部_,自20_年参与工作,至今有20年的教龄,于20_年获得学校高职称(一级老师)现已x个年头,在这些年中,我凡事都认仔细真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 一、思想熟悉。 仔细学习国家训练教学方针,在思想上和行动上与党保持高度全都,在工作中我始终.人民老师的宏大使命-爱学校、爱同学。工作任务重,工作量大,我从无怨言,悄悄工作,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。 作为一名党员,我始终严格要求自己,通过政治思想,学术水平,教学管理力量的不断提高,来塑造自己的行为。
16、二、教学工作。 在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的教学信念是:决不打无备之战。在20_年区班班通现场会中执教平均分受到与会领导和老师的好评。 近年来,主要担当数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,由于一个班级里面总存在个性差异,有尖子生和后进生。 对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。
17、最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念让他们会学好,我们同样有信念。 总之,我的信念是不让一个同学掉队。在我的不懈努力下,近几年的教学成果始终在同级部第一名,所带的班在各项竞赛和活动中成果优异,并被区训练局评为幸福班级。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。 我还常与班干部谈心沟通,准时
18、了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学们学习的榜样。乐观开展班级活动,在20_年4月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”接受了电视台的采访。 四、出勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作乐观、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、业务提升方面 “学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 这些年来,我乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距
19、,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。 自从20_年我参与了_区卓越老师培育活动,从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构,从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断,从外出学习的教学阅历到撰写每周一篇的训练心得和读书笔记,最终再到教学主见的提炼,我虽然还未鉴定通过,我仍旧感到特别胜利,由于在这几年的学习中,我收获了,收获了新的教学理念,收获了不同的教学艺术,收获了如何进行课题讨论以及撰写教学论文 另外,在20_年的5月份我还参与了_市骨干老师培训。我想,通过这些机会,我学习了他人在训练教学中好的阅历、方法等。 通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后训练教学要努
20、力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法,高质量地完成训练教学工作任务,努力推动训练创新,在教学改革、训练教学讨论中做一个有创新精神的人,做一个有扎实学识人。 六、主要成果。 本人有较强的组织力量和管理力量,近些年来,能与其他老师团结协作,共同努力,所以在学校始终都受到领导的器重和认可,通过自己的努力和各位领导、同事的关心,也取得了些成果。 点滴的成果只能代表过去,在今后的教学工作中,我将以更高的标准要求自己,以更优的实绩激励自己,加倍努力工作,在训练这片沃土上驰骋奋进! 老师个人工作述职报告篇5 各位领导,各位同事: 大家好! 时间飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与
21、同事们度过的美妙时间、工作中出现的不足以及取得的成果。本学年接任了四班级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我乐观努力的学习,向身边的阅历老师请教,从而较顺当的完成了训练教学任务,现将本学年的工作状况述职: 一、班级管理工作 要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观看首先确定了班里的小干部,并常常性的对其进行训练,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注意同学平日良好习惯的养成,发觉问题,准时开展班会进行争论,我还乐观组织同学参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的
22、一日常规进步很大。 二、训练、教学工作 语文、思品教学工作:在教学中,我乐观向身边有阅历的老师请教学习,抽时间就去听课提高,仔细参与教研集体备课活动,从各方猎取学问提高自己。通过同事们的关心和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的训练教学水平有所提高,同学的自学力量以及朗读力量也有了很大的提高。 在思品教学方面,我仔细备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对同学进行训练,发挥本课程的育人功能。 三、个人提高以
23、及取得成果 在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的_同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率_%、及格率_%的好成果。 最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了盼望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成果。 此致 敬礼! 老师个人工作述职报告篇6 各位领导,各位同事: 大家好! 本学年我的工作由两大部分组成:20_年x月x日至x月x日承蒙学校领导和老师们的信任,我参与了为期x天的国培,这一阶段的学
24、习无论是在思想意识方面还是在专业学问方面都使我有了很大的收获。其次阶段就是返校后,我接任了_班语文教学任务。在工作中有收获,也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报: 一、国培心得与感悟 远赴_三中学习期间,我自学了_老师的制造适合同学的训练,知道了训练者的训练意识,及训练环境对同学的成长至关重要。听了十几_三中老师的课,发觉了他们组织教学的方式特别敏捷,同学在其课堂上的思维特别活跃,学习参加度很高。看到了小组教学的优越性。还倾听了几位专家的讲座,让我意识到:只有做一名讨论性老师,才会感到工作的欢乐,找到工作的动力和意义。学习期间,我记了_节听课,写了一本笔记,_篇心得体会,学会了
25、在网络上制作班级简报。此外,在学习期间感受了_的风土人情,巡游了_东的名山大川,品尝了_的特色小吃。与_及_各市的老师结下了深厚的友情。收获了很多平常教学工作中无法收获的东西。 回到_师大的培训学习,让我实现了曾经没有完成的高校梦。学习期间,我遵规守纪,严格要求自己,抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中,_老师的唐诗宋词鉴赏课,提高了我的诗词鉴赏力量,_老师的文言文基础专题讲座,转变了我的文言文教学观念。_老师的高师写作学让我懂得了提高同学的写作水平还必需致力于培育同学的情商等等。另外,我还仔细倾听了学校从外地请来的训练专家及特级老师的讲座尤其是全国特级老师王君老师的做课,让我意识到语
26、文教学就是要“在语言文字中诞生入死”!学海无涯,学无止境。身为人民老师,学习是我们终身的使命。以后还有这样的机会,我仍愿抓住机遇深造提升。 二、返校转变与反思 国培结束后返校才发觉学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的变化。首先是每个老师都安装了多媒体一体机,学校要求每个老师每周至少两次使用电子白板讲课。这一点赶在了训练大省_的前面,由于我所培训的_三中在十月份才将电子白板引入课堂,并且只支配了个别老师上了几节示范课,还没有普及。我欣喜之余不得不努力学习电子白板的使用技术,一边仔细阅读学校印发的学习资料,一边在教室里操做练习,遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能娴熟操作,使之服务
27、于课堂教学了。 再者,就是学校推行了小组合作教学模式,我一方面对于同学比较生疏,需要有一个适应期,一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领,详细操作起来不能得心应手。于是,我虚心听了其他老师的课,观看他们是如何组织同学小组合作学习的,并思索这样操作的目的和意义在哪里。经过不断的摸索,最终可以有效的采纳小组合作学习的方式服务于课堂教学了。 最终,通过一段时间的学习,和目睹了学校教学管理的改进,我学会了反思。 1)我意识到了做一名合格的老师首先得有端正的心态和上进的意识。要不断的学习新知,更新观念,才能顺应时代进展对老师的职业要求。 2)要耐得住孤独,经得住诱惑。沉下心来,做好本职工作,就是自身价
28、值的体现,特级老师_说得好:一位老师教了几年学,只要他得到所教的同学及家长,还有所在学校的领导及同事的确定,那么他就是胜利的,起码正在走向胜利。 3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,学习不懈怠,做人不懈怠。机会总是给有预备的人的,不懈怠的人才能有所预备。懈怠的人终会被时间、被环境、被四周勤奋的人淘汰。 这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励,共同进步。盼望到下一年述职报告的时候,能有切切实实的东西来汇报。 此致 敬礼! 老师个人工作述职报告篇7 敬重的领导: 在平凡之中,我又度过了一个学年,蓦然回首,无论何时,始终没有放弃我做人的基本原则:以“诚”为先,在自己力量范围内
29、,努力做好每项工作。 一、政治思想方面 我喜爱祖国喜爱学校,思想上乐观要求进步,在训练教学工作中,我始终坚持训练方针,面对全体同学,教书育人。每天坚持收看电视新闻,关怀国家大事;乐观参与各种政治学习,并能做好笔记。乐观参与学校组织的各项活动,在训练中擅长用正确的政治观点去引导同学,能自觉完成学校的各项工作任务。 二、训练教学方面 一年来我始终担当一班级两个班的数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进训练教学方法。 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同
30、学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 5、在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学
31、手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。 6、用进展的观点看同学。以平常的心态对待学困生,纵向地看到:学困生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。真正做到晓之以理,动之以情。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还乐观参与本科学历进修学,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。虽然教学任务很重,但我还担当了家长学校的教学工作,并在今年_月_日上了一节区级家长学校示范课,获得了全都好评,并在市级和区级电视台播出,随后又应_省关工委的邀请,为他们上了一节家长学校的课,获得了来宾的全都欣赏。本学年在学校上了两节公开课,获全都好评。所任的两个班的数学成果在期末考试中名列本班级前列。 每一个成果的取得都表明白在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的今后会走得更远更好。 述职人:_ 20_年_月_日
限制150内