消防119宣扬活动总结模板.docx

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1、消防119宣扬活动总结模板 表现在宣扬目标、宣扬材料和宣扬效果等方面，没有现实的宣扬目标和宣扬材料，就不能获得现实的宣扬效果。下面是我给大家整理的消防119宣扬活动总结模板，仅供参考盼望能够关心到大家。 消防119宣扬活动总结模板篇1 今年11月9日是全国第_个“119”消防宣扬日，紧紧围绕主题，广泛、深化开展“消防进万家、安全你我他”消防宣扬系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃命技能。 一是开展警营开放日活动，大队在宣扬周期间邀请学校师生和同学家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险学问，强化师生、家长消防安全意识。 二是消防学问送入校内，活动周期间，走进校内、走进课堂，为学校

2、师生讲解消防安全学问，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。 三是消防宣扬进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣扬活动，通过发放消防宣扬资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。 四是消防志愿者助力宣扬周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣扬手册、“零距离”讲解的形式向市民宣扬消防学问，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消退身边火灾隐患，乐观增加市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救力量，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。 通过开展“119”消防宣扬周活动，有效提高了.大众的消防安全学问水平和消防安全意识，增

3、加了他们对消防学问的了解和把握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在.树立了消防的良好形象。 消防119宣扬活动总结模板篇2 在全国“119消防宣扬日”到来之际，我公司组织开展了消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增加灭火防控力量，确保安全生产。 一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置力量。 组织重点岗位的操作人员参与总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。二是协作总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置力量。 二、开展消防宣扬训练培训活动，提高职工消防安全意识。 组织全员消防安全学问培训，主要学习液化气基础学问、消防四个力量建设标准等学问，并

4、通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。二是发挥宣扬阵地作用，开展消防宣扬训练活动。为营造消防日宣扬氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣扬条幅，更换宣扬橱窗，重点宣扬消防安全“四个力量”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。 三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。 对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏牢靠。二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草，消退火灾隐患。 消防119宣扬活动总结模板篇3 今年11月9日是全国第_个“119”消防日，为切实做好“119”期间的消防宣扬工作，营造全.共同关注消防安全工作的良好氛围，进一

5、步提高我全体师生消防安全素养，依据_市“119”消防日宣扬周活动方案的通知要求，我们开展了“119”消防日宣扬周活动。 我们通过开展丰富多彩的消防宣扬训练活动，切实提高全体师生的消防意识，增加消防素养，提高抗御火灾的整体力量，为构建.主义和谐.制造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣扬周活动取得实效，我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们实行进行主题队会，消防学问手抄报，消防学问讲座，发放宣扬资料，张贴宣扬挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣扬训练活动，乐观营造良好的宣扬氛围。学校要通过上消防课，进行消防学问竞赛，播放消防学问影片，举办趣味消防学问运动会等活动，利用闭路电

6、视，校内网络，制作消防宣扬板报，散发消防宣扬资料等形式使学校消防宣扬训练更加贴近实际，达到一个孩子带动一个家庭的效果。校内内设置不少于1个2平方米以上的消防宣扬固定栏，在校内内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣扬横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，训练同学把握报警，逃命抢救等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内支配不少于1个课时的消防安全训练课或一次消防主题班会，争论消防安全学问及遵守消防法规的心得体会。结合同学实际，印制通俗易懂，携带便利的同学安全学问宣扬页，使同学做到“_两知道”，即会报警，会火场逃命，知道火灾危急性，知道自救逃命常识。举办消防板报，于119当日上午8：30放置

7、在校门口，设置询问台，发放消防宣扬页。 在此次活动中我们做到：提高熟悉，加强领导。开拓思路，创新形式。 消防119宣扬活动总结模板篇4 11月9日是全国消防安全宣扬日。为了进一步增加我校广阔师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣扬训练载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”训练活动： 一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防学问进行具体讲解，充分发挥了课堂教学在消防训练中的主渠道作用。 二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。 三是参与一次体验。由派出所席所长向同学介绍消防学问及灭火器的使用，学习消防学问，了解火灾案例

8、，进行模拟逃命训练。 四是在校内内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能.疏散通道、安全出口、要害部位的位置，.疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃命演练。 五是要求在校同学制作一份手抄报。让同学搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣扬消防。 六是写一份心得体会。让广阔中学校生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了同学的写作力量，而且提高了同学的消防安全意识。 消防119宣扬活动总结模板篇5 为了进一步加强学校安全工作，增加学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范力量，做

9、到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，20_年11月7日上午，我校开展了一次安全疏散消防演练。 一阵急促的警报声拉开了“师生消防安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声，各位老师马上到达指定岗位，指导同学快速疏散，各班任课老师带领同学弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课老师清点人数，并层层向上汇报。 本次消防安全训练主题活动，主要围绕以下几个方面进行： 第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家仔细学习文件，提高熟悉，并对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置，使大

10、家对本次活动中各自的任务职责清楚明确，国旗下讲话动员全校师生参加“119消防日”消防训练周活动中。 其次，11月5日至11月10日，开展了以下活动： 1.校内内LED宣扬标语，营造消防安全宣扬气氛。 2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣扬片，接受安全训练。 3.全体师生参与，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。 4.分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发觉消防隐患。 5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃命演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和详细步骤，老师快速组织同学快速有序按路线撤离等。 6.利用“119“宣扬月活动，我校领导及保安人员人员一起对校内内全部场所，进行了

11、安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等准时作了修理处理。 消防119宣扬活动总结模板篇6 今日11月9日是全国第_个消防宣扬日，我校仔细组织开展了“11.9”消防宣扬日活动，现将详细活动状况总结如下： 1.开展一次消防安全大检查 在11月5日，学校深化细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 2.上一堂消防安全班会课 在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参加普及消防安全学问。依据区训

12、练局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全训练为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防学问”主题队会。在课上叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到稍微火灾怎样处理;遇到严峻火灾怎样逃命等。并要求各班完成学习心得记录。 3.进行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。 八(1)班同学代表杨莉莉同学做了主题为消防安全记心中国旗下演讲，提倡全校师生从平常的学习生活细节入手，增加安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危急，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为爱护自己和他人的幸福而努力，共同为打造安全校内、和谐校内奠定基础。 4

13、.学校广播站播放安全预警：消防安全留意事项等方式对全体师生开展消防学问宣扬训练工作。 5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃管理，而是注意保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。 我们在实际工作中不断总结阅历教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。 消防119宣扬活动总结模板篇7 为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校内创建活动，以中华人民共和国消防法为依据，以坚决消退火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防学问为目标，在消防中队的关心下，学校围

14、绕“十个一”乐观开展防火减灾主题活动活动，使全校师生成为消防宣扬员，为促进学校的训练教学进展制造良好安全的环境，同时通过同学将消防意识辐射到各个家庭。 一是开展一次网上宣扬活动。 二是开展一次全校性的消防安全大检查。 三是向全校师生发放一份消防学问宣扬材料。 四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有：如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃命方法。 五是全校师生参观一次消防学问展版。 六是每班进行一次以消防为主题的班队会。 七是部分师生在消防中队的指导下，进行一次灭火演练。 八是进行一次火灾疏散演习。 九是每位同学能讲且懂会用一句活动周口号。 十是进行一次消防学问小报制作竞赛。通过参与此项活动，让中学校生真正熟悉到了“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，时刻.“消防安全、警钟常鸣”，为中学校生供应了一个良好的消防安全环境。