老师工作述职报告模板(7篇).docx

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1、老师工作述职报告模板(7篇) 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，好好预备一份述职报告吧。下面是我给大家整理的老师工作述职报告优秀模板(7篇)，欢迎大家来阅读。 老师工作述职报告模板篇1 敬重的校领导： 过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现依据本学期工作状况作以下述职报告： 一、加强对同学的思想道德工作 培育同学良好的品质，净化同学的心灵。为了协作政教处的工作，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。同时，我也常常利用班会课对同学进行身心训练，关心同学

2、澄清思想上的模糊熟悉，准时对同学进行针对性的训练。 二、加强班级管理 培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，我慎重地选拔和培育班委成员：大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，关心小班委树立威信;在鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个同学的常规训练。务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的

3、良好班风班貌。 三、拟定学习目标 依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝聚力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦，努力关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、乐观开展好文体活动 做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。初三同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于

4、学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 五、乐观主动地和各科老师联系 协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一年里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较

5、大起色，同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究训练管理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 此致 敬礼! 老师工作述职报告模板篇2 敬重的领导： 您好！ 又一年过去了，回顾这一年来的工作，既充实又有挑战。为将来年的工作做得更好，特就20_年工作小结如下： 一、思想 能坚持准时参与学校组织的学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责；并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更好地适应训练进展的

6、形势。 二、训练教学 1、专业成长。严格做好五仔细常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展同学思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人训练教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为学校数学学科教学能手。 2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，20_年围绕有效教学开展_次集中学习，提升老师教学理念；开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用有效教学实施手册，为老师个人、学校积累业务资料；每学年初制

7、定好学校工作方案并督促实施落实，期末做好学校工作总结。 三、连续训练 在各个假日里，我都会乐观参与培训，分别沟通心得，在教同学的同时，我也会加强自身的学问，跟新了管理理念，学习了管理技巧，丰富了管理思想。 此致 敬礼！ 老师工作述职报告模板篇3 敬重的领导： 一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚于训练事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配；喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时，多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精；不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平。 二班级数学采纳的是_的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我仔细钻研教材，学习新课标，认真体会新课标理念

8、，理解教材的意境，依据同学的实际状况制定切实可行的教案，乐观参与科组教研活动，参加课改研讨。 一、创设情境，激发同学学习爱好 新教材活动性强，我充分利用教材，细心创设同学熟识的情境，激发同学学习的爱好。 二、紧密联系生活实际 数学源于生活，生活中又布满着数学。在教学中，我紧密联系同学的生活实际，在现实世界中查找数学题材，让教学贴近生活，让同学在生活中看到数学，摸到数学。 三、开展实践活动，培育同学的创新素养 波利亚说：学习任何学问的途径是通过自己的实践活动去发觉，由于这样发觉理解最深，也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代训练理论主见让同学动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给同学足够的时间

9、和空间，让每个同学都有参加活动的机会，使同学在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让同学在动手、思维的过程中探究、创新。 四、发挥合作优势，开发同学创新潜能 合作研讨，即在课堂中同学以小组形式为学习群体，突出同学的协作与争论，充分利用集体的力气，共同发觉问题，解决问题，这样有利于同学的语言表达力量和创新素养的提高，小组由不同性别、不同成果、不同力量的同学组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到熬炼，差等生得到关心，相互学习，取长补短，同时使同学的创新力量得到进展。我认为这样的教学，既发挥了同学之间的互补作用，又培育了同学的合作精神和创新意识，使同学的思路得以开拓，观看力量、操作力量和思维力量得

10、到熬炼。 五、开展竞赛、嬉戏活动，提高课堂学习气氛 引进竞赛、嬉戏活动，寓教于乐，以此激发同学学习的乐观性。 六、运用表扬鼓舞同学，加强同学的学习信念 课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，常常运用赞扬的语言鼓舞同学，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你们小组合作得很好！大大加强了同学学习的信念和集体的凝聚力。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量。今后，我会多向有阅历的老师请教，虚心学习，在工作中积累阅历，不断探究切实可行的教学方法，更好地完善自我。 老师工作述职报告模板篇4 日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，劳碌、充实、苦恼、欢快

11、一同拥有，让我悟出：劳碌与充实，苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌，我的充实，我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。 两年来虽然期间我也遇到过许多的困难，我不开心过，我也曾对自己失去信念，认为自己是一名失败的训练者，我觉的自己压力好大，自从本学期接任黄金阅读识字让我布满了信念转变了以前的教学方法，俗话说：“活到老，学到老。”要适应.的需要，工作的需要，孩子的需要，就必需不断地提高自己，充实自己，因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中，我信任只要自己有信念，

12、有力量，能吃苦，没有做不好的事，因此，我始终努力着；看着孩子们在大班度过了一个开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高兴奋兴上学校了，我也从心底感到兴奋，明白自己的辛苦没有白费。 幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。我记的罗园长曾说过今日所拥有的，所经受的一切，都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的成功。我会更努力。 述职人：_ 20_年x月x日 老师工作述职报告模板篇5 敬重的领导： 班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位，怎样开展班级工作？怎样当好班主任？

13、这是我们每一位班主任需要仔细思索的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下： 一、班集体建设 这学期，我主要培育同学的班集体意识。着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。 二、班干部培育 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学集体意识、竞争意识的增加，本学

14、期，我在班干部产生上采纳了自荐和推举相结合的方法。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。我定期检查他们的工作，手把手地教他们，关心他们总结阅历，发扬成果，克服缺点。我深知干部队伍建设好了，班集体才顽强，班风才会正。 三、加强家校联系 几年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要训练好同学，就要对事业、对同学有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀同学，做同学的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别

15、状况，我总是准时主动地和家长联系，向他们了解状况，耐心地做他们的工作。相互协作，使每一位同学健康成长。 老师工作述职报告模板篇6 敬重的领导： 您好! 时间如水，岁月如歌。一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从校内领导的指挥、听从校内领导的工作支配。能依据校内领导的工作支配仔细做好各项工作，现就这一学年来的体育教学工作，述职如下： 一、思想政治方面 作为一名老师，一名体育老师，我首先在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一年以来，我听从校内的工作支配，协作领导和老师们做就应做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校内组织的关怀下，同事们的帮忙下，透

16、过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细资料，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成

17、果 本学期，在校内领导的大力支持下，透过各位体育老师的多方努力下，校内的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第_届学校生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，期望在今后的竞赛中，能多为校内争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了必需的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改善不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康

18、进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。 此致 敬礼! 老师工作述职报告模板篇7 敬重的领导： 本学期工作已经结束，我担当的二班级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法，并乐观进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作汇报如下： 一、激发同学学习爱好 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力量，已成为老师关注的热点。在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，由让我学变成我要学。 1、留意新课导入的新奇。 “爱好是的老师”。在教学中

19、，我非常注意培育和激发同学的学习爱好。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型，设计不同的导入方式。可用叙述故事的方式导入，采纳激发爱好、设计悬念的方式导入，这比起简洁的叙述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。 2、培育乐观探究的习惯。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进同学在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语

20、言的升华和灵性的开发，充分让同学表述自己对课文的理解和感悟，使同学理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为同学的学习供应了宽阔的舞台。 二、重视朗读品评感悟 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我在阅读中抓重点，在校长的教育下，乐观引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。 三、注意课内外结合 “课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向同学的学校生活、家庭生活、.生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。通过收集与阅读，为深化理解课文内容奠定了基础。 总之，经过一学期的语文教学工作，我的训练理论水平有肯定提高，课堂教学方面也有进步。但也有不足，如班级成果始终不够抱负。今后立足实际，开拓进取，不断前进。 此致 敬礼！