艺术培训学校工作总结5篇.docx

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1、艺术培训学校工作总结5篇 “艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和制造力。下面是我收集整理的艺术培训学校工作总结，仅供参考。 精选 艺术培训学校工作总结(一) “艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力和制造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者相对论，最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴奇妙音乐的遐想中，思索了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆相地质贫油说”的片面性hellip;hellip;很多事实证明，艺术训练可以促进制造型的高

2、素养人才的培育。葫芦丝是具有鲜亮民族特色的一门乐器，深受大家喜爱。我校在这学期中特开设了艺术训练特长培训mdash;mdash;葫芦丝。 本学期的葫芦丝教学工作即将结束，为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好，有必要根据学校统一规定的考核内容，客观、实际地仔细总结一番。 本学期葫芦丝特长班，总人数：38人;上课次数：11次/人。 下面简要说一下主要状况：总体状况良好，大部分同学都能按时上课，如遇电脑课和其它活动能准时与老师请假。但有个别同学，常常旷课(3人)。在学期末结束时，有36名同学已学会本学期老师所教授的内容，其中有23名同学表现优秀，特殊是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年

3、一班的xxx等同学表现特别优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中，主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲月光下的凤尾竹、婚誓、阿佤人民唱新歌等葫芦丝名曲;为同学今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。 下面谈一下个人的一些教学体会： 大家知道：器乐教学一般是一对一的授课制，据了解.上许多培训学校有小班授课制，最多不超过8mdash;12人。针对本特长班人数众多的状况，我首先实行措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘，合理支配教学内容，实行“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式，从而全面提高教学质量。在课前，仔细钻研教材

4、，备好课。课堂上关注到每个同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对的稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造出良好的课堂气氛。要出成果，关键是看同学学会了这门器乐艺术没有，所以我让同学抽自己的课余时间，加以课外单独辅导，大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时，看到的是同学的一步步成长的过程。 记得有句话：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能训练孩子。”“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。 参考 艺术培训学校工作总结 (二) 本学期，我校教务处(教科室)在校长室的正确领导下，坚持以教学为中心，以校本研修为抓手，仔细贯彻执行学校“十大行动方案”和xx

5、规划(2022年-2022年三年规划)的各项任务，较好地完成了学期初制订的各项工作方案，达到了预期的工作目标。 一、乐观加强老师队伍的建设 围绕提升老师的理论水平和专业精神，本学期我们进行了多方面的努力。 1.提高老师理论水平。 一方面，加强老师的理论修养。利用寒假，布置老师自行购买一本有效教学教学方面的书籍进行阅读学习，并在开学初开设“九山讲坛”，由学校指定几位老师代表发言，做到同伴引领。通过这此活动，加强了同事之间的沟通，也开阔老师们的训练视野，提升了老师的理论修养。 2.另一方面，更新老师的训练理论。本学期，在校长室的支持下，我校音、体、美、综合、技术、.等学科组的老师参与了浙江省的提升

6、工程的培训。我校这次有45位老师参与培训，除了有一位老师中途生孩子去了未完成，其他老师均已通过了学习。在这次学习用，各位老师的体会是学习了许多比较先进的训练技术手段。 3.乐观鼓舞老师参与各类教学竞赛：如老师高中的政治选修课精品课程评比获奖，如心理个案获一等奖等;选并组织青年老师进行专业测试，学校仔细组织学校各学科老师参与命题竞赛，提升老师的研题、解题、命题力量。学科命题竞赛中本学期高中七个学科分获得一，二，三等奖。 4.注意新老师培训工作，也乐观培训骨干老师。 我了更好地与高校进行连接，学校组织教研组长，中层干部前往高等院校参观学习。取长补短，学习先进的管理阅历。学校对新老师培训工作很重视，

7、新学期进行新老师调研听课，新老师培训会，新老师师徒结对，不仅在本校结对，还跨校与州温中学的名师进行结对。促进组内老师的相互学习和沟通，校领导层参加调研，为课堂变革活动把脉。 二、努力加强教研活动平台的创设 1.教务处乐观承办省市级各类教研活动，一学期以来有多次教科研专题活动在我校进行。如： 2022年市值心理教研活动，音乐市值教研活动，美术名师工作室活动等等，这些活动的承办，为我校老师供应了更多的展现和学习的平台，也提高了我校在市教学工作的影响力。 2.乐观邀请上级部门指导我校教学工作，州温市训练局郑建海局长又一次莅临我校进行调，王剑波波等一行领导相继来我校指导工作。走校内、进课堂、听汇报，为

8、学校特色进展排忧解难，定方向出思路。 三、严格把握教学常规内容 我校紧紧围绕教学常规中备课、教学、作业、考试等基本环节，大力开展主题式校本研修，为老师不断发觉、讨论和解决问题供应有力的支持平台和引导机制，并乐观组织老师开展以案例、课题为形式的相关科研活动，推动教改深化、教研升华，构建起一条“教学问题教研化，研修主题科研化”有效教科研工作的链条，有力推动了学校老师队伍建设，极大地促进了学校新课程教改和训练质量的提高。 1、进一步落实听课制度 全员听课。本学期，教务处围绕州温市第七中学、州温市艺术学校全员听课、开课制度，学校将“领导干部带头听课、老师全员乐观听课”的行为落实为一项常规制度，进一步拓

9、展了学校听课、开课的深度与广度，提高了听课、开课行为的有效性。学期初起始班级调研，学期中又组织了毕业班级调研听课，开展各班级段的质量分析会活动等等。 加强反馈。在全员听课的基础上，教务处乐观做好听课反馈活动，教务处将听课中反映出的问题准时反馈给老师，如开学初集中听课中反映出的：我校老师的课堂教学总体上依旧还存在老师讲得多，同学“动”得少的问题;常态课堂有效性有待进一步提高;课堂目标不够明确，老师的教学目标没有紧紧围绕课程标准和考试大纲;学问目标有待落实，有些课很好听，但是课的落实状况、同学的把握状况并不抱负;师生互动形式单调，但是形式过于单一、手段过于简洁;教学板书不够重视问题等。 2、落实教

10、学目标和课堂板书 针对听课中出现的问题，为深化有效教学改革，推动有效备课、有效课堂，教务处把规范教学板书，有效制订、落实课堂教学目标作为今后一个时期教学讨论的重点，教务处制定了关于加强老师课堂教学目标落实和规范课堂板书的规定，把“课堂呈现教学目标”和“上课有板书，学问要点明确”纳入教学评价系统，让同学进行评价;把老师课件中“课堂呈现教学目标”和“上课有板书”纳入学期教学检查范畴;规定每学期教研组主题活动中，关于“教学目标”和“教学板书”的主题研讨或主题开课活动不得少于2次(每个主题各一次以上)，深化探讨教学目标的确定、教学目标的落实和达成。还有部分老师的粉笔字不太好看的，加强对老师粉笔字书写方

11、面的规范要求。 3、落实教学常规教研和检查 本学期，教务处连续抓好“毕业班教学调研、试卷分析报告和试卷分析课、期中质量分析会、师徒结对验收考核、青年老师研修班活动、期中教学调查(含同学测评)”等系列常规工作，进一步步改进同学评价方案，使之尽可能接近实际。使评价更公正。并准时反馈给老师。在教研中做到“在工作中讨论、在讨论中工作”。 四、努力提高科室自身的质量监控力量 质量是教学的生命线，是学校进展的生命线。为关心老师全面熟悉我校教学质量，为老师改进教学和学校质量进展供应必要的参考，近三年，教务处担当起考试质量的分析任务。“期中试卷分析课堂开放”，再到“年段期中成果分析会”，环环相扣，为保证期中测

12、试的质量，以及对考试数据的科学分析，费心尽力。 五、本学期工作创新 本学期校本培训特色创新主题为：“信息技术与课程的整合”校本教研。 2022年我校从一般高中转型为类别学校，做大做强艺术品牌。2022年招收的高一同学中，6个班全部为艺术班。在招生中更加突出艺术专业的要求，这一届加强文化课的要求，对文化成果的要求有所提高。 往年我校大部分艺术生，在高三上学期(约9月份后)开头外出学习，至其次年3月份回校，参与文化课学习。而其他一般高中高三同学，往往在州温市一模时完成一轮复习。所以我校同学应当提前一个学期完成新课教学和一轮复习，即高中两年完成其他学校两年半的学习任务。这是艺术同学外出学习的实际需求

13、造成的。今年我校实行把高校的艺术专家请进学校的方式，让大部分美术同学同学不用到杭州去学习培训，这样可以做到文化和艺术两手抓，有利于文化课成果的提高。增加我校艺术同学在艺考生中的竞争力。同时要求老师要钻研教材，把握重点，把学问点讲精讲透，不搞题海战术。减轻同学的负担，提高同学的成果。 同时，艺术同学学习时间紧迫，根据“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”的总体要求，各高中教研组在充分分析学情的基础上，在市教研院专家的指导下，对国家必修课程进行校本化改造，以便更好地为同学服务。为了适应新高考7选3的新的考试模式，我校成立了课程讨论领导小组，组织了各个学科的教研组长和学科带头人，对此模式下的课程

14、进行总体规划布局。 学科学问可以大致分为核心学问、主干学问和边缘学问，结合我校同学的学习时间特点和实际需求，依据历年浙江省学业水平考试和高考的难度要求。梳理与整合学科学问体系。明确必修课程基本、基础性学问要求，删减重复、非主干和过繁过难的内容，适当削减面对全体同学的必学内容及学习总量。 经典的 艺术培训学校工作总结(三) 20xx年是充实而劳碌的一年，20xx年是劳累而收获的一年，20xx年是进展与壮大的一年。在20xx年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心 政府支持 、同学满足”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校20xx年的工作总结如下: 一

15、、 学校的校舍与老师师资建设方面 20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信念，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。 20xx年我校由原来的6名老师增至到现在13名老师，加强师资队伍建设让我们有更强的信念为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和老师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。 二、学校开展的大型活动 1、20xx年元月参与了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。 2、20xx年6月承接了宣汉县机关幼儿园60年校

16、庆红色记忆整个篇章，受到了来自.各界人士的好评。 3、20xx年7月我校的部分拉丁舞同学参与了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成果。 4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。 5、20xx年7月我校作为“中国少先事业进展中心.艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余同学进行了考级，并取得全部通过率100%的好成果。 6、20xx年10月我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演，前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。 7、20xx年11月我校部分拉丁舞同学参与达州市其次届国标舞大赛。 8、20xx年12月150余同学9个

17、节目参与达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。 9、20xx年12月我校在九龙饭店会议室举办了我校首次大型家长会 10、20xx年1月60余名同学3个节目参与达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满胜利。 三、学校业务拓展方面 一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都供应了很好的成长平台给了我们更多展现自我熬炼自我的机会，让我们老师成熟更 同学更优秀。 20xx年我校还增设了街舞班、美术班、 播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小伴侣有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，信任在20xx年里我们还会做得更好更精彩。 四、学校老师培训方面 一

18、年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参与艺术校长培训会。12月份请到四川省闻名少儿舞蹈训练专家姚丽为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人， 教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参与达州市青年老师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成果。 五、学校安全方面 一年来，我校细心做好同学安全训练工作，和在校的每一位同学家长签订了安全责任书，保证同学安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完善合作与细心照看下本年度没有出一件安全事故，这项工作也将会是我校每年都必需抓好的工作。 20xx年

19、是硕果累累劳碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避开和解决，最终感谢旭舞阳光全部家长、老师的支持与合作，感谢! 模板艺术培训学校工作总结(四) 回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术训练工作有了新的起色。我校围围着丰富同学的课余生活，从老师到同学，从.到家长，对艺术训练有了新的熟悉，学校基本形成了艺术特色训练的氛围。同学艺术水平、欣赏力量在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。 一、贯彻新课标精神，切实加强课题讨论 我校非常重视艺术训练工作。充分熟悉艺术训练在开发同学潜能、促进同学现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前

20、训练进展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养训练，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对同学全面实施艺术训练，使同学人人接受艺术训练，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术训练在育人领域中的重要作用，克服了学校艺术训练中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术训练模式，培育一批具有实小特色的全面进展的高素养人才。 二、完善常规管理，强化过程管理 在措施上狠抓艺术训练任务的落实，把我校的艺术训练目标定位于培育同学制造力量、促进同学整体素养的进展上。要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学方案，由教育处、教研组长组成的艺术训练领导

21、组准时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导组将随时了解艺术老师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓舞老师准时地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。 三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同讨论艺术学科.老师之间形成彼此支持，相互学习，共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术老师们对学校的活动

22、尽心尽力，每次的活动胜利的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术老师们抽自己休息时间预备基本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美，对生活感悟的美。另外，音乐老师指导并帮助徐老师组织的潇洒女兵系列大课间活动参与了镇上的竞赛，获一等奖，本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力关心，更是老师们集体才智的结晶。他是我校老师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品欢乐大扫除在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。 今年六月我们为了给同学们搭建展现特长的舞台，举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了自己的绝活参与竞争。 我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。同学有了收获、老师也有了收获。 我校艺术训练工作正在蓬蓬勃勃地开展，同学的素养训练正在深化推动，以上的成果只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造同学，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广阔老师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术训练的改革和进展推向一个新的台阶，就能开创出艺术训练的新局面。