老师个人工作2022述职报告.docx
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1、老师个人工作2022述职报告 述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结,那么你知道老师工作述职报告要怎样写?下面是我给大家整理的老师个人工作2022述职报告七篇,欢迎大家来阅读。 老师个人工作2022述职报告篇1 各位领导,各位同事: 大家好! 时间过的真快,回顾一学期来的工作,我感到欣慰和幸福。由于我生活在一个团结的、布满人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和,同时也使我在教学中取得了一点成果,现总结如下: 一、思想熟悉 乐观参与各种业务学习,研读了新课标、案例式分析、陶行知训练名篇。在不断的学习中,使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到
2、了提高。 二、训练教学中取得的成果 本学期我班加入了高效课堂改革的试验,一路走来,有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导,成果主要有以下几方面: (1) 我们备课时不再只是关注如何处理教材,而是能留意分析同学的状况,注意从同学的生活阅历动身,考虑如何调动他们的乐观性,激发他们的学习热望,促进他们独立思索和探究,把学问学习、力量培育与情感体验结合起来。 (2) 同学主动学习、合作学习的方式初步形成 新课改试验后,布满活力的课堂教学已经出现,同学的求知欲、表现欲得到了激发和爱护,能乐观活跃地投入到课堂教学活动中去,用自己喜爱的方式进行熟悉、探究学习,为了弄清课内学到
3、的学问,课外还会主动向别人请教,主动搜集资料,并与他人争论、沟通新的发觉。 (3)留意分层教学,转化了部分差生。由于我班留守儿童较多,家庭训练相对较差,为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导,并不限于学问性的辅导,更注意解决他们的心结,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,本学期我班的部分差生进步很快。 三、今后的工作方向和目标: 1、提高课堂教学效率,形成老师乐教、同学乐学的良好氛围。 2、搞好教法、学法讨论,提高同学的学习品质和力量 3、依据班内同学特点,转变同学的学习方式。 4、让同学健康欢乐地学习、生活。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师个人工作2022述职报告篇
4、2 各位领导,各位同事: 大家好! 在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了_班的班主任和_班的美术教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细进行述职报告如下: 一、班主任工作 在担当_班的班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操竞赛中荣获级组第一
5、名。 二、教学工作 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学年工作方案,为整个学年的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法。 通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育儿童制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志
6、了解现代训练的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在儿童美术训练中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展 因材施教,做好培优工作。抓好其次课堂,实施
7、素养教学。依据本校同学的美术基础,发掘有美术爱好、特长的同学组织他们在其次课堂进行培育,并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的方案、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观看力量为主,创作班则重发挥技能,通过观看生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。 同学经过一个学年有方案、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新奇、颜色丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校同学的美术作品有着较高的评价。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师个人工作2022述职
8、报告篇3 敬重的领导: 蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担当_班级的数学老师兼班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献 自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习,提高业务水平 为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平,以适应于当前训练形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20_年_月又参与了_高校本科函授
9、的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练,以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续训练学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了学校数学教学参考等有关训练教学的报刊书籍,了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息,细心研读新课程标准,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。 正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收 我自参与训练工
10、作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己乐观抓好班风建设,努力地训练转变后进生,.“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。 记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位同学,我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的训练转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀
11、爱惜他们,乐观想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,_个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和进展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,乐观实施素养训练,重视培育同学创新意识和动手力量。 在学校里对于教学工作,自己总是开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心讨论教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要质量。勤下班辅导同学,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性,激发同学的
12、学习爱好,减轻同学过重的课业负担。 四、扬长避短,更上一层楼 回顾自己担当学校数学老师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了同学的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节同学总是把的给我静静的放讲台上。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 “一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的,训练是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有许多不足之处,今后的工作中,
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