2023年5月心理咨询师三级真题理论和技能汇总.doc

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1、2023年5月国家心理征询师考试三级理论真题第一部分 职业道德一、 职业道德基础理论与知识部分第二部分 理论知识一、 单项选择题 （2685题）26、调解睡眠与觉醒的神经结构是（ ）。（A）小脑 （B）脑干网状结构 （C）丘脑 （D）下丘脑27、注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为（A）注意转移 （B）分心 （C）注意分派 （D）注意集中28、社会行为公式B=f（P,E）中，P指（ ）。（A）行为 （B）个体所处的情境 （C）个体 （D）函数关系29、自我概念的形成与发展大体经历三个阶段，即（ ）。（A）从生理自我到心里自我，最后到社会自我（B）从生理自我到社会自

2、我，最后到心理自我（C）从社会自我到生理自我，最后到心理自我（D）从心理自我到生理自我，最后到社会自我30、艾力克森认为童年期（712岁）的重要发展任务是（ ）。（A）获得勤奋感，克服自卑感 （B）获得完善感，避免厌恶感（C）获得自主感，客服羞耻感 （D）获得密切感，避免孤独感31、第一反抗期发生的时间大约是（ ）。（A）12岁 （B）34岁 （C）78岁 （D）1314SUI 32、心理征询对精神障碍患者的作用是（ ）。（A）消除症状 （B）系统治疗 （C）防止复发 （D）精神分析33、强大自然灾害后的心理反映可以经历以下阶段（ ）。（A）警惕期-恢复期-康复期 （B）警惕期-搏斗期-恢复期

3、（C）惊吓期-恢复期-康复期 （D）惊吓期-衰竭期-恢复期34、以50为平均数、以10为标准差表达的标准分数叫（ ）。（A）标准九分数 （B）T分数 （C）离差智商 （D）Z分数35、以再测法或复本法秋信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（ ）。（A）大 （B）低 （C）小 （D）不拟定36、关于感应反映，错误的说法是（ ）。（A）感应反映是一种情绪化应对 （B）感性反映是一种儿童式的应对（C）不管场合，一旦出现感性反映就有心理问题（D）可以随时随地采用感性反映37、不属于亲子关系本质的是（ ）。（A）自然的血缘关系 （B）人论道德关系（C）教养与服从的关系 （D）法定的赡养关系38、会谈

4、中使用情感的反射时应当注意尽量（ ）。（A）不要体现征询师情绪 （B）不要刺激求助者情绪（C）不在初次会谈中使用 （D）不在后继治疗中使用39、心理诊断中为拟定非情景性症状的性质，应使用（ ）。（A）态度量表 （B）人格问卷 （C）智力量表 （D）焦急量表40、心理征询师的共情是指体验求助者的内心要做到（ ）。（A）如同体验自己 （B）就是体验自己 （C）以自己为参照 （D）以社会为参照41、癔症型多话的求助者重要目的的是（ ）。（A）证明自己 （B）心事可以倾诉 （C）获得赞赏 （D）情绪得到宣泄42、心理征询“助人自助”的含义是（ ）。（A）征询师帮助求助者的同时自己也得到提高（B）征询师

5、帮助求助者学会自己有效解决问题（C）共同进步 （D）逐步成熟43、再生性能力（ ）。（A）是智能活动的能量 （B）可通过非言语测验评估（C）是智能活动的质量 （D）可以通过言语测验测量44、16PF施测时的时间限制是（ ）。（A）30分钟 （B）40分钟 （C）50分钟 （D）无严格规定45、SAS涉及的反向评分项目数是（ ）。（A）15 （B）10 （C）5 （D）2046、詹姆士强调情绪与（ ）的关系。（A）机体变化 （B）动机过程 （C）意志过程 （D）认知过程47、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分（ ）的标准。（A）记忆过程（B）图像记忆和声像记忆（C）思维过程（D

6、）三个记忆系统48、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫（ ）。（A）运动知觉 （B）时间知觉 （C）似动知觉 （D）方位知觉49、社会心理学经验描述阶段的特点是在（ ）的基础上，对人类的心理和行为方式进行客观的描述和分析。（A）观测 （B）实验 （C）思辨 （D）归纳50、角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（ ）。（A）角色冲突 （B）角色不清（C）角色中断 （D）角色失败51、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（ ）的作用。（A）概括化 （B）社会适应 （C）抽象化 （D）悲观52、互相作用论的代表人物是（ ）。（A）皮亚杰 （B）普莱尔 （C）吴伟士 （D）班杜拉5

7、3、幼儿期儿童的主导活动是（ ）。（A）饮食 （B）睡眠 （C）游戏 （D）学习54、精神疾病患者错觉的特点是（ ）。（A）可以进行自我校正 （B）感知综合障碍（C）不能接受现实检查 （D）感觉功能障碍55、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（ ）。（A）劫难性压力（B）生物性压力源（C）叠加性压力 （D）精神性压力源56、随机号码表法是（ ）。（A）简朴随机抽样 （B）系统抽样（C）分组抽样 （D）分层抽样57、检查测验分数能否有效地划分由校标所定义的团队的一种方法是（ ）。（A）相关法 （B）区分法 （D）命中率法 （D）失误法58、有效实行会谈法的关键是心理征询师能否（ ）。（

8、A）以心理测验为依据评判临床观测结果（B）以临床观测结果为依据收集相关数据（C）对的把握求助者的精神状态和行为特点（D）进一步了解和掌握各种心理治疗理论的要点59、心理征询师在心理诊断中为了避免“贴标签”，应当以（ ）为依据。（A）现实的临床表现 （B）成熟的治疗理论（C）丰富的临床经验 （D）异常行为的因素60、不属于共情的含义是（ ）。（A）征询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题（B）征询师借助求助者的言行，体验对方的内心世界（C）征询师借助知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系（D）征询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者61、自我开放的含义是（ ）。（A）征询师公开的困扰让求助者

9、分担 （B）征询师谈出自己的经验与求助者分享（C）征询师可以在征询师过程中进行自我调节（D）借助于求助者的自我开放，征询师可以自我开放62、在沉默现象的几种重要类型中，不涉及（ ）。（A）理智型 （B）怀疑型 （C）茫然型 （D）反抗型63、我国修订的联合型瑞文测验是（ ）的合并本。（A）城市版与农村版 （B）标准型与高级型（C）彩色型与高级型 （D）标准型与彩色型64、有关16PF，下列说法不对的的是（ ）。（A）每题有三个备选答案 （B）每题只能选一个答案（C）尽量不选择中性答案 （D）先分析效度量表结果65、使用生活事件量表时，通常规定调查的时间范围为最近（ ）。（A）半年 （B）一年

10、（C）二年 （D）三年66、詹姆士的情绪理论属于（ ）。（A）丘脑理论 （B）认知理论 （C）外周理论 （D）动机理论67、大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现（ ）。（A）失读症 （B）表达性失语症（C）失写症 （D）接受性失语症68、（ ）是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。（A）概念 （B）思维 （C）语言 （D）言语69、由别人的判断所反映的自我概念，是（ ）。（A）主我 （B）客我 （C）镜我 （D）超我70、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（ ）的性质。（A）积极 （B）双向作用（C）悲观 （D）定势作用71、个体特定对象的总的评价和稳定性的反倾向是（ ）。（A）归因

11、（B）态度 （C）动机 （D）情绪72、柯尔伯格的道德发展理论认为（ ）。（A）儿童道德发展的顺序是固定不变的（B）儿童道德发展的顺序是部分先后的（C）儿童道德发展的速度是先慢后快（D）儿童道德发展的速度是先快后慢73、艾斯沃斯将婴儿依恋划分为（ ）等类型。（A）安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋（B）容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋（C）初级依恋、次级依恋、高级依恋（D）无差别的社会反映、有差别的社会反映、特殊情感联结74、把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最也许出现与（ ）。（A）被害妄想 （B）钟情妄想 （C）关系妄想 （D）夸大妄想75、“劫难症候群”是指（ ）。（A）经历

12、破坏性压力后的心理反映 （B）经历强大自然灾害后的心理反映（C）由破坏性压力导致的各种疾病 （D）由强大自然灾害导致的各种疾病76、比率智商（IQ）是（ ）与实足年龄之比。（A）生理年龄 （B）真实年龄 （C）心理年龄 （D）智力年龄77、钟测信度即（ ）。（A）等位性系数 （B）稳定性系数 （C）相关系数 （D）X系数78、非专业人士对求助者行为的见解和评价，对求助者有较大的（ ）。（A）迷惑作用 （B）打击作用 （C）激励作用 （D）准时作用79、重型精神病患者（ ）。（A）通常积极求医（B）很少积极求医（C）一般无须陪同 （D）没有固定模式80、以下说法中错误的是（ ）。（A）共情 最为

13、关键的征询特质 （B）共情就是体验求助者的内心世界（C）共情就是把握求助者的情感一思维（D）共情就是必须与求助者拥有同样的情感81、征询方案中需要明确的征询师义务是（ ）。（A）尊重求助者 （B）遵守国家法律 （C）严守保密原则 （D）贯彻中立原则82、阻抗的本质是（ ）。（A）求助者对于征询过程中自我暴露与改变的抵抗（B）求助者对于征询师的反感和抵制（C）征询师对求助者异常行为的阻拦（D）征询过程中出现的异常情况的总称83、按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后（ ）。（A）20及40分钟 （B）30及40分钟 （C）45及30分钟 （D）20及30分钟84、

14、下列测验中采用经验法编制的是（ ）。（A）明尼苏达多项人格调查表 （B）杰克逊热半个问卷（C）卡特尔16种人格因素测验 （D）爱德华个人偏好量表85、在完毕SDS测验时，规定被试者评估自己的实际感觉，其时间范围是最近（ ）。（A）一年 （B）一月 （C）一周 （D）二周二、多项选择题 （86125题）86、关于错觉，对的的说法涉及（ ）。（A）是对客观书屋的歪曲知觉（B）只要具有产生错觉的条件，错觉就一定会发生（C）只要知道错觉产生的因素，错觉是可以消除的（D）错觉所产生的歪曲带有固定的倾向87、态度的特点涉及（ ）。（A）对象性 （B）内在性 （C）稳定性 （D）指向性88、身体语言涉及（

15、）。（A）面部表情 （B）身体姿势 （C）妆饰打扮 （D）人际关系89、青春期心理发展的矛盾表现涉及（ ）。（A）心理上的成人与半成熟现状之间的矛盾（B）心理断乳与精神依赖之间的矛盾（C）心理闭锁性与开放性之间的矛盾（D）成就感与挫折感之间的矛盾90、抑郁发作的特点是（ ）。（A）情绪低落 （B）思维混乱（C）动作减少 （D）感觉过敏91、测量所用数字具有自然数的特点，即具有（ ）。（A）区分性 （B）等级性 （C）等距性 （D）可加性92、关于心理测验，下列说法对的的是（ ）。（A）测验越长，测验的测题取样或内容取样越有代表性（B）测验越长，被试者受猜测因素的影响就越小（C）测验越长，月遵循

16、报酬递增率原则（D）测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而减少可靠性93、现代平等性道德的内涵涉及（ ）。（A）性行为应在婚姻内进行 （B）性交中双方享有同等的权利和义务（C）性行为应是双方爱情的表达 （D）性交过程双方自愿94、会谈中不恰当的提问方式涉及（ ）。（A）修饰性反问 （B）责备性问题 （C）解释性问题 （D）封闭式提问95、合理情绪疗法可以帮助个体达成的目的涉及（ ）。（A）自我关怀 （B）自我指导 （C）敢于尝试 （D）严于律已96、有关情感反映，对的的理解是（ ）。（A）着重与求助者谈话内容 （B）针对求助者现在的感情（C）其最大功用是捕获求助者瞬间感受（D）其最大功用是揭

17、示求助者思想核心97、WAIS-RC词汇测验（ ）。（A）重要测量言语理解能力 （B）可以测量智力的G因素（C）评分标准难掌握 （D）实行时间比较短98、EPQ将各人格维度分为（ ）。（A）中间型 （B）倾向型 （C）过滤型 （D）典型型99、以下对的的说法涉及（ ）。（A）人和动物的自然需要是同样的 （B）自然需要是由生理的不平衡引起的需要（C）交往的需要属于获得性需要 （D）物质需要和精神需要之间有密切的关系100、意志的品质有（ ）。（A）自觉性 （B）目的性 （C）坚韧性 （D）自制性101、一般来说，农民属于（ ）。（A）成就角色 （B）规定性角色 （C）功利性角色 （D）不自觉角色

18、102、一般来说，近因效应容易在（ ）的人之间产生。（A）熟悉 （B）不熟悉 （C）密切 （D）不常见面103、游戏对儿童心理发展的意义重要涉及（ ）。（A）促进认知 （B）体现发明性能力 （C）培养健全的人格 （D）增强体质104、郭念锋提出的评估心理健康水平的标准涉及（ ）。（A）心理活动的灵活性 （B）自信心 （C）神经活动的平衡型 （D）暗示性105、标准分数可以通过（ ）得到。（A）线性转换 （B）非线性转换 （C）分析 （D）变化106、测题常见的排列方式有（ ）。（A）并列直进式 （B）公共汽车式 （C）混合螺旋式 （D）专列式107、了解求助者的既往史时，应当涉及的内容是（ ）

19、。（A）评论以往心理征询过程中出现的失误（B）对求助者的病因进行直接或间接介绍（C）具体阅读以往的就医病例和有关资料（D）具体询问是否去过其他心理征询机构108、心理征询方案应当涉及（ ）。（A）征询的目的（B）双方的责任权义 （C）征询的态度 （D）征询效果的承诺109、目光注视的一般规律是（ ）。（A）倾听时，注视对方的双眼 （B）说话时比倾听时注视对方多一些（C）开始说话时，将目光从对方身上移开（D）发言结束时，将目光重新回到对方身上110、WAIS-RC施测的基本环节为（ ）。（A）一般先做言语测验 （B）一般先做操作测验（C）测验通常都是一次做完 （D）各分测验从第1题开始111、M

20、MPI效度量表F分升高，也许是由于受测者（ ）。（A）理解错误 （B）伪装疾病 （C）疾病较重 （D）防御较强112、注意分派的条件是同时进行的几种活动（ ）。（A）必须其中有非常纯熟的 （B）必须都是非常纯熟的（C）不能有内在的联系 （D）必须有内在的联系113、人估计时间的依据涉及（ ）。（A）心理活动的周期性变化 （B）各种计时工具（C）生理活动的周期性变化 （D）各种客观规律114、下列说法对的的涉及（ ）。（A）恐惊越强，亲合倾向越弱 （B）恐惊越强，亲合倾向越强（C）焦急越强，亲合倾向越弱 （D）焦急越强，亲合倾向越强115、根据凯利的三维理论，个体在归因时粗要掌握涉及（ ）的信息

21、。（A）协调型 （B）特异性 （C）共同性 （D）一致性116、婴儿动作发展的规律性涉及（ ）。（A）从整体动作向分化动作发展 （B）从分化动作向整体动作发展（C）从随意动作向不随意动作发展 （D）从不随意动作向随意动作发展117、心理异常涉及（ ）。（A）确诊的神经症 （B）严重心理问题 （C）一般心理问题 （D）各种人格障碍118、等距量表中的数值可以进行（ ）运算。（A）加 （B）减 （C）乘 （D）除119、内容效度的评估方法有（ ）。（A）专家判断法 （B）双向细目表法 （C）记录分析法 （D）经验推测法120、在征询交谈中，除非得到求助者批准，一般情况下不能（ ）。（A）仔细地观测

22、 （B）录音 （C）具体的笔录 （D）录像121、热情与尊重相比，下列说法中对的的是（ ）。（A）尊重具有感情色彩 （B）热情与求助者的距离更近些（C）热情具有理性色彩 （D）热情要体现在征询全过程122、指导技术的对的做法是（ ）。（A）征询师直接指示求助者以某种方式行动（B）可以不考虑求助者的心理准备（C）让求助者真正理解指导的内容（D）不逼迫求助者执行123、中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比，其重要优点是（ ）。（A）同时获得智商和多个分测验分数 （B）用离差智商代替落后的比率智商（C）在临床应用方面积累了大量资料 （D）测题编排方式采用了混合螺旋式124、“社会支持评估量表”

23、的记录指标重要涉及（ ）。（A）客观支持分 （B）量表总分 （C）主观支持分 （D）对支持的运用度125、关于MMPI，下列说法中对的的是（ ）。（A）属于自陈式量表 （B）仅限于个别施测（C）合用于成人被试 （D）采用T分数记分2023年5月心理征询师三级考试第一部分技能选择题案例一：一般资料：求助者，男性，62岁，退休工人。案例介绍：求助者文化水平不高，信鬼神，身体不适就请算命先生看。前些时候，因相信算命先生的话险些耽误了母亲的心脏病，终于醒悟迷信害人害己，发誓不再找算命先生。可近两个月来入睡困难，有时甚至整夜睡不着觉，很烦躁，易发脾气。经常为小事跟家人发生争执，觉得家人不理解他。后来去医

24、院看过中医，吃了几副中药不见好转，于是又想去算命先生那里试试。自己也觉得那种想法是错误的，但总忍不住。十分矛盾、自责，不敢对家人讲。十分痛苦前来征询。心理征询师观测了解到的情况：求助者小学文化限度，受暗示性强，性格内向、胆小。多选：1该求助者的症状重要涉及（ ）。A焦急情绪 B逼迫观念 C抑郁情绪 D逼迫行为多选：2本案例中该求助者没有出现的症状涉及（ ）。A逼迫行为 B回避行为 C逼迫观念 D冲动行为单选：3引发该求助者情绪问题的最重要因素是（ ）。A睡眠困难 B内心冲突 C想去算命 D性格内向单选：4该求助者的性格特点是（ ）。A小学文化 B个性偏执 C易受暗示 D焦急倾向多选：5引发求助

25、者心理问题因素涉及（ ）。A环境影响 B认知因素 C文化水平 D性格因素多选：6对该求助者近两个月来睡眠困难的症状，心理征询师一方面要（ ）。A排除躯体疾病 B寻求相应的刺激事件C排除人格障碍D用生物反馈进行治疗多选：7选择会谈方式时需要考虑的求助者因素涉及（ ）。A身体特性 B年龄特性 C性格特性 D问题特性多选：8对该求助者还需了解的资料涉及（ ）。A病程长短 B社会功能 C个性特性 D认知水平多选：9心理征询师应帮助求助者解决（ ）。A躯体疾病 B错误认知 C性格缺陷 D易发脾气多选：10征询时该求助者讲出了隐私问题，心理征询师应（ ）。A绝对保密 B酌情给予保密C告知家属 D考虑保密例

26、外多选：11在本案例中，心理征询师应当接纳求助者的内容涉及（ ）。A外表 B迷信鬼神 C语言 D焦急情绪案例二：一般资料：求助者，女性，30岁，公司职工。资料介绍：求助者长相美丽，人际关系好，能力强，工作勤奋，深得上司及客户的好评。一年前，休产假生孩子。产后仍然注重自己的外貌，开始减肥，但无论是少吃，还是加大运动量，都无法达成自己规定的体重，为此心烦。恰逢公司进行部门调整，求助者被调到自己不乐意去的部门。半年来求助者的心里很不是滋味，找朋友聊天、看电影等无济于事，看什么都不顺眼，经常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的工作和生活没什么可紧张的，衣食无忧，但就是心里有种说不出来的烦恼。觉得自己

27、没用，对体重很担忧，对丈夫、朋友的劝告也听不进去，以前经常召集同事、同学聚会，现在却常找理由回避聚会，工作效率也减少了。最近出现胸闷、头晕、没食欲、全身乏力，入睡困难等症状。认为丈夫不理解她，有时和丈夫吵架，对母亲发脾气。因头晕、没食欲、全身乏力及入睡困难等积极前来征询。心理征询师观测了解到的情况：父母是大学老师，家境较好，人长得美丽，体型也好，怀孕生产后体态较胖。单选：12该求助者的情绪症状是（ ）。A胆怯 B爱好下降 C抑郁 D内心烦恼单选：13该求助者的心理状态重要是（ ）。A逼迫 B抑郁 C焦急 D恐惊多选：14不能当作该求助者社会功能受损指标的涉及（ ）。A生产后变胖 B工作效率下降

28、 C有时发脾气 D工作部门调整多选：15该求助者产生心理问题的现实刺激涉及（ ）。A体态变胖 B不参与同学聚会 C岗位调整 D胸闷头晕无食欲单选：16对该求助者的初步诊断最也许是（ ）。A一般心理问题 B躯体性疾病 C严重心理问题 D精神类疾病单选：17对该求助者需着重了解的资料是（ ）。A部门调整的时间 B工资变化数量 C对岗位调整的结识 D是否积极求医多选：18在本案例中恰当的征询目的涉及（ ）。A减少体重 B改善情绪 C接纳自我 D岗位调整多选：19从资料分析，该求助者心理问题特点是存在（ ）。A内心冲突 B明显人格障碍 C负性情绪 D社会功能受损单选：20针对该求助者的体重问题，心理征

29、询师应把握的是（ ）。A指导求助者口服药物减肥 B帮助提高意志品质C指导者运动节食减肥 D求助者问题已超过心理征询范围多选：21心理征询师对真诚理解对的的涉及（ ）。A必须实话实说 B应实事求是 C不能自我发泄 D应适度表达案例三：一般资料：求助者，女性，29岁，公司职工，已婚，有一子。案例介绍：求助者出生在农村，曾因家庭承担过重被送亲戚家抚养。一直觉得自己是没人要的孩子，很自卑。求助者学习成绩优异，考上省城的大学。上学后人生地不熟，经常到学校附近的网吧，并结识了现在的丈夫，两人经常一起聊天，产生了依恋感。毕业后求助者又与他偶遇，觉得很有缘分，便不久结婚。丈夫比她大十三岁，因无固定工作，婚后生

30、活比较拮据。后来为生活琐事经常发生争执。丈夫脾气暴躁难以沟通，还经常打骂她。甚至怀疑她与别人有暧昧关系，认为儿子也不是自己的。经常半夜两三点才回来，还经常发火。总认为求助者看不起他，并限制她的活动。求助者除了去公司就是回家，每晚丈夫半夜回来还要吵闹，最近三周睡眠质量差，白天还要继续工作。这使她极度痛苦，经常胃疼。已经无心共同生活下去，但又觉得孩子还小，紧张孩子此后的成长。为此，度日如年，有时甚至觉得还不如死了。不知该怎么办前来求助。征询师观测：求助者性格柔弱，内心焦急，情绪低落。谈话发现其思想单纯，心理活动与实际年龄不符。多选：22该求助者没有出现的躯体症状涉及（ ）。A心慌 B失眠 C胃痛

31、D消瘦多选：23该求助者的情绪症状涉及（ ）。A胆怯 B抑郁 C逼迫 D焦急多选：24引发该求助者心理问题的现实刺激涉及（ ）。A丈夫打骂 B童年经历 C孤身在外 D家庭关系多选：25该求助者产生心理问题的重要因素涉及（ ）。A性格因素 B认知因素 C同乡较少 D生活拮据多选：26该求助者的特点涉及（ ）。A生活条件拮据 B严重人格障碍 C存在认知错误 D社会功能受损单选：27对该求助者最也许的初步诊断是（ ）。A精神类疾病 B严重心理问题 C躯体性疾病 D一般心理问题多选：28在影响征询关系的因素中，求助者方面的因素涉及（ ）。A征询动机 B职业特性 C合作态度 D文化特性多选：29在本案例

32、中商定征询方案内容应当涉及（ ）。A征询目的 B征询地点 C征询方法 D征询时间单选：30本案例近期征询目的可以是（ ）。A增长睡眠 B完善性格 C减轻痛苦 D心理成长多选：31本案例远期征询目的可以涉及（ ）。A增长睡眠 B完善性格 C减轻痛苦 D心理成长案例四：一般资料：求助者，男性，34岁，外企高级职工。案例介绍：求助者办公室位于写字楼二十二层。去年5月12日他正在电脑前解决文献，忽然觉得屏幕有些晃动，后来桌子椅子都剧烈摆动。此时，有人大喊：“地震了！”。求助者不顾一切地随着慌乱的人群往楼下跑，很长时间才跑出大楼。随后觉得心慌、双脚发软，不知道自己是怎么跑下来的，后怕不己。后来听到四川地

33、震的消息，更是心有余悸。虽然知道余震不会比主震强烈，但求助者上班后，一坐到电脑桌边就觉得心慌，烦躁不安，总觉得会发生危险，会被困在这个大楼里，紧张自己无时间逃生，越想越难受，必须立即找人说话心理才踏实。上班只能勉强解决一些联络协调等事务性工作，以至需要解决的文献越压越多。开始还能找别人帮忙，时间长了也不好总麻烦别人。非常苦恼，非常着急，因而前来求助。心理征询师观测了解到的情况：求助者敏感胆小。四年前曾晕到过一次，事后并未查明因素，为此紧张胆怯，觉得自己有一天会忽然死去，近期经常借故不到办公室。多选：32对该求助者较为恰当的态度涉及（ ）。A无条件尊重 B热情 C积极的关注 D共情单选：33对该

34、求助者社会功能的鉴定是（ ）。A没有受损 B轻度受损 C中度受损 D重度受损多选：34该求助者的特点涉及（ ）。A有对特定场景的回避B个性敏感 C属于创伤后应激障碍D曾经患病多选：35对该案例还需了解的资料涉及（ ）。A求助者成长史 B求助者的家庭情况 C负性生活事件 D求助者的工作状况单选：36该求助者的非理性观念是（ ）。A绝对化规定 B过度概括化 C糟糕至极 D夸大与缩小单选：37按照埃利斯的ABC理论，该求助者的A是（ ）。A发生地震 B个性敏感 C曾经昏厥 D胆小怕死多选：38按照埃利斯的ABC理论，该求助者的C是（ ）。A紧张胆怯 B不能工作 C焦急烦躁 D无安全感单选：39对该求

35、助者恰当的征询目的是（ ）。A恢复正常工作 B积极应对危险 C改善焦急情绪 D努力克服胆怯多选：40在本案例中心理征询师的征询谈话的关键涉及（ ）。A对求助者进行教育B促成求助者开朗 C接受求助者的反映D暗示求助者悲观多选：41对该求助者可以使用的征询方法涉及（ ）。A合理情绪疗法 B放松训练 C阳性强化疗法 D脱险演练案例五：一般资料：求助者，女性，32岁，教师，因恋爱问题心情不好，积极前来征询。下面是征询师和求助者的一段谈话：征询师：在你的恋爱问题上，你需要我提供什么心理帮助？求助者：我过去谈过几次恋爱但都没有成功，也不知道是哪里出了问题，有苦说不出来，朋友们说我应当来心理征询，所以我就来

36、了。征询师：你能具体谈谈前几次恋爱的情况吗？求助者：我大学毕业后到一所重点中学当老师，工作上比较顺利。有个同事从见我那天起就开始追我，我当时年龄小，想考研究生，就没批准。后来考上了，我对一个同学很有好感，但他的爸爸是省委副书记，而我出生于知识分子家庭，我觉得家庭背景差异太大，没有进一步发展两人间的感情。后来和另一个同学交往，谈了半年，感情发展很顺利。但我偶尔知道他在大学期间谈过恋爱，已经准备毕业后结婚了，那个女孩甚至还怀过孕，因没有分到一起最后才分手。我很恨这种不忠于感情的人，就毅然与他分手了。毕业后回到学校继续当老师，亲朋好友都催我找男朋友，我当时尽管27岁了，觉得自己还小，就按照自己的意愿

37、找。也许是我没运气吧，不是这个条件差，就是那个学历低，反正找一个合适的男朋友太难啦。我今年32岁，应当说恋爱史十年了吧，十年间谈了几次但都没成功，我也不得不认命。最近我故意减少条件，就打算找个差不多的算了，但和自己不满意的人约会，真是太难受了。爸妈整天催我，我也想快点解决问题，但月下老人象专门跟我作对，真的很烦，不知该向谁发脾气。最近半年，我经常头痛，失眠，越来越憔悴，您说我这是怎么回事？征询师：我很理解你的心情，也为你的事情着急。我恋爱时的情况和你差不多，但最终还是碰到了一个如意的。什么事情都得慢慢来，你这样急也解决不了问题。你现在最想解决什么问题，我们来仔细讨论一下。求助者：我最想解决的是

38、恋爱问题，我争取35岁前结婚，还想让自己别那么烦。征询师：那咱们就针对你这个问题来制定一个征询方案吧。征询方案就是征询的计划，涉及征询目的，实现征询目的所用的心理学方法或技术原理、过程、时间和次数的安排。求助者：好吧。多选：42心理征询师说：“你能具体谈谈前几次恋爱的情况吗？”所表现出的涉及（ ）。A具体化技术 B开放式提问 C摄入性谈话 D封闭式提问多选：43该求助者心理方面的重要症状涉及（ ）。A后悔 B焦急 C苦闷 D憔悴多选：44该求助者没有找到男朋友的重要因素涉及（ ）。A自我规定高 B存在性格缺陷 C对人规定高 D缺少交往技巧多选：45心理征询师说：“我很理解你的心情，也为你的事情

39、着急”时使用的技术涉及（ ）。A内容反映 B内容表达 C情感反映 D情感表达单选：46心理征询师说：“我恋爱时的情况和你差不多”时使用的技术是（ ）。A自我表扬 B自我指导 C自我解释 D自我暴露单选：47心理征询师说：“什么事你这样急也解决不了问题”的目的是（ ）。A指导 B启发 C引导 D教育单选：48求助者想早点结婚，心理征询师最需要解决的问题是（ ）。A技巧问题 B减少择偶标准 C恋爱问题 D解决内心烦恼多选：49心理征询师在介绍征询方案时忽略了（ ）。A征询目的 B评估及手段 C原理过程 D双方责权义单选：50在本案例中征询目的应当由（ ）。A求助者决定 B双方共同商定 C征询师决定 D上级征询师定多选：51心理征询师认为恰当的征询目的涉及（ ）。A得到父母理解 B改变性格 C找到满意男友 D改变情绪多选：52心理征询师认为征询目的的特性涉及（ ）。A积极的 B完美的 C可行的 D连续的多选：53本案例中求助者欲修改征询方案，心理征询师认为（ ）