重阳节训练活动方案（10篇）.docx

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1、重阳节训练活动方案（10篇） 许多学校在重阳节来临之际都会举办一系列的重阳节活动，意在让这些学校生们知道重阳节是一个什么样的节日。以下是我为大家细心整理的重阳节训练活动方案（10篇），欢迎阅读! 重阳节训练活动方案篇1 一、活动目的 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的.责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间 20-年-月-日。 三、活动对象 全校少先队员。 四、活动过程

2、活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和.实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。 2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用-广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人

3、做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明 1、重阳节前-天内，3-6班级各中队至少择优上交-张同学制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前-天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 重阳节训练活动方案篇2 一、活动主题 九九重阳节，浓浓敬老情 二、活动目的 培育同学尊老的美德。 三、活动时间 20-年-月-日 四、活动地点 -镇-村敬老院 五、参与人员 -镇政府领导，-德育处，-中队辅导员，-部分同学代表。 六、活动过程 (一)-同学为敬老院打扫清洁卫生。 (二)表演节目： 1、-大队辅导员-老师

4、讲话。 2、慰问敬老院老人，赠送礼物。 3、-同学表演节目。 4、-镇政府领导讲话。 重阳节训练活动方案篇3 一、指导思想 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。 1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动

5、旨在为丰富孩子的.学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1、关心孩子了解重阳节的来历、传奇、习俗风情，丰富孩子的.学问。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手力量、表达力量、想象力量。 4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回归自然、淘冶喜爱

6、祖国大好山河的情操。 三、活动时间 重阳节前后-天。 四、活动要求 1、1-2班级各班进行一次“故事会”活动;在重阳节-天每个同学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2、3-5班级各班进行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节-天每个同学自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后-天上交，做好活动记录。 重阳节训练活动方案篇4 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主

7、题活动和良好的.氛围的渲染，呈现-学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱.，进一步树立.责任感和历史使命感，乐观投身到和谐.建设中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪学校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母

8、、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时

9、间进行“三分钟小故事演讲”。请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6.孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 三、总体要求 1.高度重视，乐观参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐.构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2.细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要

10、充分考虑队员的特点，注意活动实效。 四、活动地点 各班教室 五、活动对象 1.一至六班级全体同学 2.德育处 3.少先队大队部 重阳节训练活动方案篇5 “家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，顽强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，让同学懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让同学感受、积淀、传承中国的传统

11、文化。 二、活动时间 20-年-月-日20-年-月-日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家”亲情回报活动 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 详细说明：一、二、五、六班级完成以上两项感恩小作业;三、四班级同学在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行

12、共享和沟通。三、四班级每班上交3份。 上交时间：20-年10月21日 活动二：“最美夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 详细说明：五、六班级同学利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间：20-年10月21日 活动三：“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老

13、人们的身边吧! 详细说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低班级小伴侣可在家长的伴随下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮学校子及家长伴侣的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 重阳节训练活动方案篇6 重阳节是我国最重要的传统节日之一，它不仅是人们出游赏秋、登高远眺的节日，更是属于老人的节日，是训练同学尊老敬老，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为继承优良传统，倡树文明新风，学校打算在重阳节期间，广泛组织各班开展庆祝重阳系列活动，详细方案如下： 一、指导思想： 通过活动，引导广阔

14、师生在熟悉重阳，在敬重老人，登高赏秋中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱.主义情感，营造文明和谐的.环境。 二、活动时间： 20_年10月8日-20_年10月10日 三、活动内容： 1、开展“情系敬老院，共度重阳节”慰问孤寡老人活动组织少先队员代表前往伊金霍洛旗札萨克敬老院，为老人们整理房间，赠送水果，并进行文艺表演。 2、开展重阳节主题班会活动。 通过开展主题班队会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，让同学对重阳节文化有了更深的了解。 3、办一期重阳节主题手抄报和黑板报 引导同学利用课余时间，学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展现节日收

15、获和感悟，增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。 四、活动要求 1、统一思想，加强领导。把“重阳节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、细心组织，乐观参加。 2、广泛宣扬，营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣扬，进一步提倡文明新风，把节日氛围造浓。 重阳节训练活动方案篇7 10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育和少先队领导组织开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的.氛围的渲染，呈现我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.风尚;激发全体队员

16、孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱.，进一步树立.责任感和历史使命感，乐观投身到和谐.建设中来。 二、主要内容 1、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的.责任感。 2、活动时间： 20_年10月8日-10月9日 3、活动对象： 全校少先队员及留守儿童之家同学 4、活动形式： 活动以学校、少先队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，其乐融融促和谐”活动，以主题班会活动和.实践活动为主要形式，统一在10月19日10月23日一周内，开展以“念亲恩

17、、感亲意、抒亲情”为主题的感恩系列活动。 5、活动过程： 针对我校全体同学实际，以校少先队为核心，联同校留守儿童之家开展如下活动： (1)各班组织同学开展重阳节尊老爱老训练活动。 (2)小小真心话：利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡或制作一件小礼品，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到贺卡或礼品上，送给自己的父母长辈。 (3)开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿：可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶

18、奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感恩，懂得关爱。 三、总体要求 1、高度重视，乐观参加。各班级要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐.构建的重要意义，高度重视此项活动，乐观动员，使尽可能多的同学参其中。 2、细心组织，周密支配。各班要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计方案，仔细组织开展，充分考虑队员的特点，注意活动实效。 重阳节训练活动方案篇8 一、幼儿进展目标与主要内容 1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊

19、老爱老的情感，增进亲子关系。 二、活动预备 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品等。 三、活动过程 1、介绍重阳节。 （1）老师引出重阳节主题。 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。 2、幼儿表演环节。 师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许

20、多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 表演：“两只老虎“ 3、互动环节。 （1）击鼓传花。 嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 （2）小脚踩大脚。 嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。 （3）剥橘子。 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看

21、一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。 （4）品尝重阳糕。 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 （5）赠送礼物给爷爷奶奶。 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 重阳节训练活动方案篇9 一、活动目标 1、幼儿能乐观的参加活动，初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。 3、乐观回答老师的问题。 二、活动预备 1、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 三、活动过程 （一）导入：（出示图片）引起幼儿的爱好。 师：图片上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么

22、啦？（他们笑了）。 师：他们为什么笑呢？（请小伴侣说一说）。 师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗？（九九重阳节）。 （二）观赏儿歌九月九。 师：你们喜爱爷爷奶奶吗？（请小伴侣说一说）。 师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗？ 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小伴侣说一说）。 2、再次让幼儿观赏一遍。 3、引导幼儿学习儿歌。（关心幼儿矫正个别发音）。 4、训练幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 四、活动总结 老师针对幼儿今日的表现，准时的赐予评价，鼓舞和表扬那些在活动中表现乐观的幼儿。

23、同时，老师也要留意那些力量相对较弱的幼儿的心情，通过表扬和鼓舞，增加其自信念。 五、活动延长 老师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。 重阳节训练活动方案篇10 20_年重阳节将至，为进一步营造节日氛围，弘扬传统文化，增进中学校生爱国主义情感，经讨论打算在全市中学校校开展节日文化主题活动，现将详细事项支配如下： 一、活动目的 以培育和践行.主义核心价值观为根本，开展主题鲜亮、内容丰富、形式多样的节日文化活动，引导中学校生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱.主义的思想情感。 二、活动内容 1、国庆节期间，以庆祝新中国成立_周年为契机，充分利用各类爱国

24、主义训练基地、历史遗迹等，广泛开展形式多样的训练实践活动，展现爱国主义深刻内涵，培育爱国主义精神。依托主题班(队)会、国旗下讲话、团(队)日活动、综合实践活动课等载体，开展演讲、辩论、征文、歌咏、爱国主义影视片观赏等活动，进一步增加民族自尊心和骄傲感，激发中学校生爱国主义热忱。 2、重阳节期间，突出崇老敬老、厚德仁爱主题，组织中学校生开展中华经典诵读活动，感受重阳节传统文化;组织中学校生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目，关怀关爱空巢老人、孤寡老人，弘扬“老吾老，以及人之老”的道德观念，深化孝老爱亲文明活动，弘扬文明道德新风尚。 三、活动要求 1、加强领导，细心组织。各区县训练行政部门、

25、中学校校要充分熟悉开展节日文化活动的重要意义，切实加强领导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中学校生的原则，周密制定方案，以高度的责任感组织开展好活动，确保广阔中学校生广泛参加。 2、创新形式，务求实效。要针对不同年龄层次的同学特点，坚持分类训练引导，科学设计具有鲜亮时代特点、同学广泛参加、深受同学欢迎的活动。同时要注意务求实效，既要体现隆重热闹，又要留意勤俭节省，确保活动实际效果。 3、加强宣扬，深化效果。各区县训练行政部门、中学校校要准时对活动中的好阅历、好做法进行总结，对典型学校、典型活动案例等进行专题报道，通过多种媒介宣扬，确保活动效果。同时，将各节日文化活动总结，连同活动精彩图片和视频等资料，于10月19日前报送市训练局思政科(邮箱)。