语文老师个人进展工作方案8篇.docx

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1、语文老师个人进展工作方案8篇 语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是我给大家整理的语文老师个人进展工作方案，仅供参考盼望能够关心到大家。 语文老师个人进展工作方案1 时间飞逝，转瞬间，我已经在三尺讲台度过了十五个春秋。平常能勤于学习，擅长思索，在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养，努力成为一名反思型老师，科研型老师，我制定了三年个人进展规划： 一、现状分析 (一)个人优势 工作踏实，喜爱训练事业，喜爱同学，在工作上能够乐观完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和谐相处，乐于助人;

2、擅长接受别人的不同看法，虚心向他人学习;有肯定的教学阅历和理论学问;能够乐观参与各类教研活动和老师连续训练学习。 (二)个人存在问题 教学阅历不够丰富，训练教学手段和方法略显落后，训练科研力量薄弱，课题讨论和论文写作力量有待进一步提高;驾驭教材的力量、设计课堂教学的力量和老师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业学问上有很多不足，尤其缺乏对同学心理状态、和对他们的调查讨论，训练科研方面，往往停留在感性阅历的层面。 二、进展规划总目标 1、训练理念得到更新，能够以进展性眼光来看待同学与教学，具有肯定的创新精神及教研意识。 2、进一步钻研学习现代训练理论、钻研新教材，把握基本的教学规律，努力提

3、升专业素养和训练教学力量。 3、探究生本训练理念下的新型课堂教学模式，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的训练质量观。 4、通过系列的学习与讨论，使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型老师。 三、规划措施 (一)师德方面 作为一名老师，本人坚决贯彻执行党的训练方针和政策，做到既教书又育人。严格遵守训练法规、师德规范对老师的要求，遵守学校规章制度，规范自己的道德言行，不断提高自身的师德素养。 (二)专业学问学习 1、读书： 仔细制定好三年读书方案，并严格按要求执行。每学期完成一部训练专著的阅读，三年至少阅读6本，并撰写肯定的读书笔记或读书心得。亲密联系数学教学实际，

4、努力学习比较系统的专业学问、训练科学学问，仔细阅读学校现有的训练类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。 2、听课：乐观争取参与各级各类组织教研、观摩等活动，虚心向他人学习，多和他人沟通和沟通，不断充实自己，每学期听课学习不少于15节，乐观参与各级各类组织的教研课、观摩课活动，争取取得好名次。 3、反思和沟通： 乐观撰写读书笔记和学习心得，仔细写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式乐观与同行和同学沟通沟通，准时获得反馈从而准时反省和总结。 4、培训进修：乐观参与训练局举办的各项培训学习活动，仔细参与学校组织的校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格。利用课余时

5、间学习新课程改革方面的文本学问，并在训练教学实践当中不断提高自己的训练教学水平。 四、专业技能提高 1、乐观报名参与各级各类训练教学竞赛，仔细预备，力争好成果。 2.在学校范围内多上一些讨论课。在平常的教学中，在平常课中开展讨论，对于同学的进展才最为有利。厚积薄发，平常课熬炼出了水平，公开课竞赛课才更能把握好机会。 3、乐观学习新课程，钻研新教材，上好每一节课，打造有效课题，备好个案、娴熟运用多媒体，课件的制作、试卷编制等的综合力量。 4、乐观摘抄业务学问，撰写训练教学论文和阅历总结，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量，每学期争取至少有一篇论文获奖或发表。 在将来的三年

6、里，我将珍惜一切机会，努力提高自己的专业素养和专业技能，更好地服务数学教学。 语文老师个人进展工作方案2 我是一名一般的学校语文老师，我很喜爱自己目前从事的这个职业，并将它当作自己的事业专心经营. 随着训练教学改革的不断深化,对老师个人综合素养的要求越来越高,迫切感受到个人综合素养的不足,为适应训练教学进展的需要，同时也为自身价值的体现，老师要有终身学习的思想和详细的进展规划,而不是简洁的重复。没有方案的生活是盲目的,停滞的学问迟早会被淘汰。 只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地进展，以适应.的需要。以教书育人为己任的老师就更应当对自己的进展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名

7、优秀的人民老师。 一、个人分析： 参与工作已经十多年，我时刻.着学校的规章制度，并严格自律，以乐观的仆人翁姿势对待学校的各项工作，责任感强，工作中仔细踏实，努力做好同学的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待同学严格有爱。我想良好的 师德 是确保各项工作胜利的基础和关键。但是随之工作上也渐渐的出现倦怠感，刚参与工作时的拼劲和热忱慢慢退去，训练教学工作往往是简洁的重复，进取心、进取意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业学问上有很多不足，尤其缺乏工作中的思索。教学讨论往往停留在感性阅历的层面，没有很好的把理论和实践结合起来。 二、加强自身师德修养 。 有人说老师的

8、工作是一一份良心活，对此，我深表赞同。 由于这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定型的孩子。我不赞同 老师是人类灵魂的工程师 的说法，由于老师也是平凡的人，他担当不起这样的责任，但老师肯定要有师德，在训练教学工作中，真正为同学的终身进展负责，不要让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何遗憾。 三、个人专业进展目标： 总目标：老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师

9、，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给同学、奉献给训练事业学校语文老师个人进展方案学校语文老师个人进展方案。我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。因此必需努力学习比较系统的专业学问、训练科学学问，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴;乐观投入训练科研，探究规律，提高自身的训练教学水平。 1、多读书，用先进的训练理论知道自己的工作。 要使自己的训练教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，所以我要坚持读有关训练的书籍.同时留意多钻研，勤思索，将自己的训练教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格; 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 作为一名年轻老师，我要乐观向同伴学习，

10、多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向大家学习。乐观参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 3、加强训练教学讨论，做创新型的老师。 4、教学基本功。学习基本功对于一名从事训练的老师特别重要，假如没有过硬的基本功，很难较好同学。本学期结合学校要求，努力在一般话、钢笔字、粉笔字等方面提高。 我将带着自己的.和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。使自己有信念完成这个方案。 语文老师个人进展工作方案3 一、个人基本状况分析 自1997年师范毕业至今，工作十几年，我始终是一个有着训练幻想的人盼望自己能成为一

11、名优秀的学校语文老师，在训练教学工作中，我能仔细学习其他师之特长，随着课改大潮的逐步深化，随着新训练试验的推动逐步成长。但在中和这个优秀的大家庭中，让我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中认仔细真，尽心尽力地做好自己本职工作，可在这个人才济济的大家庭里，我更是熟悉到自己训练理论、专业学问、基本功以及个人文学素养的不足，有待于进一步提高。 二、近期个人进展目标 1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，提升自己的语文素养。 2、坚持每天读书两时，做到读书有体会，提高自己阅读的力量。 3、重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量，使

12、自己成为一个学习型老师。 4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。 三、将来三年进展规划 1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是训练随笔、论文等在市或市级以上训练期刊发表。 2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的语文素养，成为了一个有内涵的老师。 3、关注高效课堂的讨论和实践，并能同学喜爱、家长放心、领导省心的老师。 4、熬炼好自己，让自己的专业学问、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的训练者。 四、详细措施 1、养成每天阅读的好习惯。 随着朱永新教授的新训练试验不断深化，我真正熟悉到阅读的重要性

13、。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的给老师的建议、魏书生的班主任工作漫谈、朱永新的新训练试验之梦、陶行知的训练名篇以及众多训练名家的训练教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升自己的品尝，让自己成为一名有语文素养的老师。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师力量检验的一个大舞台，认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也不训练进展的最终目标。进展训练就是要让老师的进展带动同学的进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的训练行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。 3、坚持写“训练反思”。 教学反思是“老师专业进

14、展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总牢固践、升华阅历，坚持每天写教学反思、训练随笔，可以提升自己的训练力量，并能有自己的讨论方向，形成自己的讨论课题，由此形成一整套的成果呈现形式。 生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己成为特级老师，不敢奢望有自己的训练专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会始终朝着心中的幻想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我肯定坚持不懈，尽心尽力。 语文老师个人进展工作方案4 三尺讲台，书写着多少执着与幻想，三尺讲台，播撒着多少阳光和盼望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作

15、，是我始终在思索并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程。新训练思想的步伐，特为自己制定一份专业成长方案： 一，不断提高个人素养 一名语文老师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以工作的转变对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。 1，读书用训练理论武装自己。 为了自己的教学训练尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍。每周日坚持到新华书店看书，并准时选购新书。在这两周内我看了没有孩子是差生，救救孩子收益匪浅。读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日

16、记，每天都要扫瞄网面一次，给有爱好的课题回帖。 2，同伴互助提高自己的教学。 作为一名到新的环境的老师，我要乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问。并乐观参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的讨论课，沟通课，邀请课的机会相通组老师学习。在开学初，尽量乐观预备讨论课，在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 3，尝试课堂创新改革 传统的教学方式老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力量。在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要

17、仔细分析，仔细设计每一节课，探究出一种新的课型。并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中出现的问题，并准时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。并将自己所写的论文，随笔，教学设计等资料准时投稿，争取一学期内能有文章发表。 4，参与教科研活动。在本学期中我将带领我班的同学从身边科学入手，自己探究科学学问，与科学老师共同作这一课题讨论。日常工作，备课，上课，批改作业。加强基本功训练依据自己的特长。 每周要做的事： 写一篇读书笔记，要有肯定的思想内涵。发博客上 写一篇深刻的反思教学反思 和个别同学进行一次交谈 建立自己的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行沟通。

18、每月要做的事： 1、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯; 2、写一篇文章发给进展中心; 每期要做的事： 1、不断总结，积累阅历; 2、写2篇以上较高质量的训练教学随笔; 3、建好自己的文字档案和电子档案。 每年要做的事： 1、至少写一篇教科研论文 2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。 (3)已初步养成在实践中思索的习惯，有肯定的反思力量。 (4)工作仔细踏实，积累了丰富的教学经受，从而使我的课堂教学力量有了进一步的进展。 2、个人不足剖析： (1)工作目标不是非常清楚，工作措施不是非常详细，工作上易受心情的波动而变化。 (2)整个学校各班级语文教学还没能全面把握， 三，德育训练 结合

19、同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育训练，尽快使同学进入学习状态，并逐步转变一些同学的现存的不足之处，对学习产生爱好，并作对生活布满盼望和信念的孩子。 1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的关心。本学期开头我要坚持写不定期的亲情连线，可以写自己写读书心得，摘录好的段落或词句，就班级生活中大事写自己的感受，写给同学的心里话等各种有助于同学进展的内容，然后准时与同学沟通，以沟通师生之间的感情，督促自己读书学习和随时反思总结，并带动同学读书和写作。准时与同学谈心，了解同学的内心世界，从思想上转变每位同学。 2，与家长沟通作为老师，为了尽快了解同学，准时了解同学的

20、在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通。开启同学，老师，家长的亲情连线亲情日记，采纳电话，面谈的形式直接沟通。 面对新的工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的.步入训练教学，在实践中摸索，在实践中成长。 在今后的教同学活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果! 语文老师个人进展工作方案5 很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我始终在思索并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快

21、速跟上新课程、新训练思想的步伐，特为自己制定一份专业成长方案： 一，不断提高个人素养 一名语文老师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以工作的转变对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养、 1，读书用训练理论武装自己、 为了自己的教学训练尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍、每周日坚持到新华书店看书，并准时选购新书、在这两周内我看了没有孩子是差生，救救孩子收益匪浅、读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每天都要扫瞄网面一次，给有爱好的课题回帖。 2，同伴互助提高自己的教学、 作为一名到新的

22、环境的老师，我要乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问、并乐观参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习、把握组内开展的讨论课，沟通课，邀请课的机会相通组老师学习、在开学初，尽量乐观预备讨论课，在同伴互助的基础上提高自己的教学质量、 3，尝试课堂创新改革 传统的教学方式老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力量、在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，探究出一种新的课型、并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管

23、理中出现的问题，并准时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计、并将自己所写的论文，随笔，教学设计等资料准时投稿，争取一学期内能有文章发表、 4，参与教科研活动、在本学期中我将带领我班的同学从身边科学入手，自己探究科学学问，与科学老师共同作这一课题讨论、日常工作，备课，上课，批改作业。加强基本功训练依据自己的特长。 每周要做的事： 写一篇读书笔记，要有肯定的思想内涵。发博客上 写一篇深刻的反思教学反思 和个别同学进行一次交谈 建立自己的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行沟通。 每月要做的事： 1、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯; 2、写一篇文章发给进展中心; 每

24、期要做的事： 1、不断总结，积累阅历; 2、写2篇以上较高质量的训练教学随笔; 3、建好自己的文字档案和电子档案。 每年要做的事： 1、至少写一篇教科研论文 2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。 (3)已初步养成在实践中思索的习惯，有肯定的反思力量。 (4)工作仔细踏实，积累了丰富的教学经受，从而使我的课堂教学力量有了进一步的进展。 2、个人不足剖析： (1)工作目标不是非常清楚，工作措施不是非常详细，工作上易受心情的波动而变化。 (2)整个学校各班级语文教学还没能全面把握， 二，德育训练 结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育训练，尽快使同学进入学习状态，并

25、逐步转变一些同学的现存的不足之处，对学习产生爱好，并作对生活布满盼望和信念的孩子、 1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的关心、本学期开头我要坚持写不定期的亲情连线，可以写自己写读书心得，摘录好的段落或词句，就班级生活中大事写自己的感受，写给同学的心里话等各种有助于同学进展的内容，然后准时与同学沟通，以沟通师生之间的感情，督促自己读书学习和随时反思总结，并带动同学读书和写作、准时与同学谈心，了解同学的内心世界，从思想上转变每位同学、 2，与家长沟通作为老师，为了尽快了解同学，准时了解同学的在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通、开启同学，老师，家长的亲情连线

26、亲情日记，采纳电话，面谈的形式直接沟通、 面对新的工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的.步入训练教学，在实践中摸索，在实践中成长。 在今后的教同学活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果! 语文老师个人进展工作方案6 工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作方案。工作方案实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作方案频道为大家整理的语文老师个人年度专业进展方案，供大家参考。更多阅读请

27、查看本站工作方案频道。 作为一名老师，不肯定非要胜利，但要有追求;不肯定非要成熟，但要肯学习;不肯定非要成稳，但要善总结。一个人要想很快地成长起来，必需要有自己的抱负和理想，要有长远规划。努力朝着你的目标去奋斗，终有实现的一天。下面是我个人成长方案： 一、自我分析 本人从事学校语文教学及班主任工作十七年。我喜爱训练事业，工作勤恳，尽职尽责，乐观探究，勇于创新。先后被评为市优秀语文老师，区优秀青年老师，区首席老师，区语文学科带头人。面对新的训练形势，个人的专业进展也提出了新的要求。 二、进展目标及实施措施 1、师德目标：加强政治学习，提高自己的思想政治素养和职业道德素养。学习老师法、义务训练法、

28、未成年人爱护法、中学校老师职业道德规范等，坚决献身训练的信念，坚持育人为本的宗旨。 2、教学方面： A、乐观探究训练教学规律，让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。 B、常跟本组老师进行教学沟通，进一步了解同学从而更有效的把握课堂。擅长捕获课堂中同学的变化，同时不断激励同学的自信。 C、娴熟运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。 D、对自己的教学活动准时进行反思，准时总结自己在训练教学工作中的胜利与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学阅历日益丰富，查找一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学风格。 3、训练目标 任何一个优秀的老师，经过长期陶

29、冶的思想情操，磨炼的精神气质，积累的学问力量而形成的个人修养，无疑是教学魅力的基础。所以，只有长期勤奋好学，不断日积月累，仔细地完善自己的教学，才会有其魅力的丰富底蕴。闻名训练改革家魏书生教学中对教材的烂熟于心，对学问的旁征博引，上挂下联，纵横捭阖，以其谈笑风生的教态，充分调动起同学昂扬的心情，深厚的爱好，收到良好的教学效果。由此看来，语文老师必需树立终身学习观念，不断提高自己的学问层次，进行“自我充电”。变原来的“一桶水”为“长流水”，继而升华为适合同学需要的“甘甜水”。将同学的“学问杯”与老师的“专业桶”都汇合到学问的大江大河上。变由师到生的学问单频振动为师生共振，变“教学”为“学教”,确

30、信教学不仅相长，而且互补，把同学放在主体位置，从而使授者和受者同步欢悦，同时进步。 三、详细措施 1、养成每天阅读的好习惯。 随着朱永新教授的新训练试验不断深化，我真正熟悉到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的给老师的建议、朱永新的新训练试验之梦、陶行知的训练名篇以及众多训练名家的训练教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升自己的品尝，让自己成为一名有语文素养的老师。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师力量检验的一个大舞台，认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也不训练进展的最终目标。进展训练就是要让老师的进展带动同学的

31、进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的训练行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。 3、坚持写“训练反思”。 教学反思是“老师专业进展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总牢固践、升华阅历，坚持每天写教学反思、训练随笔，可以提升自己的训练力量，并能有自己的讨论方向，形成自己的讨论课题，由此形成一整套的成果呈现形式。 4、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是老师的基本功。为此，我会持之以恒地加强自己的基本功练习。 5、利用多种手段帮助教学。 充分备课的同时，运用各种教学帮助手段教学，提升课堂教学效果以及连贯性，学习训练教学方面的新思想

32、，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向有阅历的老师学习，查找一条适合自己的进展之路。 语文老师个人进展工作方案7 时间匆忙流过，教书生涯已经走过了四个年头，我学到了许多东西，但如何尽快地完善自我，仍旧是摆在我面前的一个巨大的挑战。作为语文老师，我们所面临的时代要求我们必需留意个人专业化成长的规划，这不仅是事业追求的需要，我们个人价值实现的需要，也是.进展的需要。对个人专业成进步行规划，实际也是对人生的规划，必需高度重视。 一、自我现状分析 职业情感方面，本人热衷老师职业，有一颗喜爱同学的心，有较强的责任心和进取心，信任这“三心”对我在今后的教学工作及同学管理有较强的推动作用。专

33、业素养方面，由于自己并非语文训练专业出身，我还无法完全了解一些相关的语文训练方面的理念。这一方面可以说是我最薄弱的环节。但是高校的学习生活培育了我较强的学习力量，对于这不断更新的训练理念我有把握能够很快地适应。专业提升方面，正由于自己具备了在学校从事训练教学工作的力量，所以信任只要自己不断进取，不断学习，自己肯定能够胜任学校二班级的语文教学工作。 二、自我进展目标 (一)总体进展目标首先为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和同学的进展为重，仔细踏实工作，严于律己，领先垂范。树立终身学习的理念，不断学习、积累最先进的训练教学思想，并应用于平常的教学工作中。同时，我还须讨论训练教学艺

34、术，探讨、反思自身的训练教学实践，形成独特的训练教学风格，力争做一个优秀的语文老师。在自己理论提升与教学实践的基础上，尽力帮助学校领导和相关部门完成工作，争取做一个合格的班主任。训练教学方面，争取每学年开一次校级的公开课。盼望自己能够尽快成为一名合格的学校语文老师。 (二)阶段进展目标20_20_学年：仔细讨论教材，立足于同学的角度来讨论教材;乐观备课，仔细上好每一堂课;争取开两次校级的公开课;扎实自己的教学基本功。20_20_学年：阅读有关训练方面的名著，多积累，争取写一篇教学论文;提高自己的训练教学力量和训练艺术，做一名同学喜爱的老师。20_20_学年：争取开一次市级的公开课，写一篇关于学

35、校的训练论文并能够评优;争取当上优秀班主任。20_20_学年：乐观参与学校及训练局组织的各种活动，学习音乐、美术、舞蹈等，全面提高自己的力量，使自己成为一个全能型的老师。 (三)进展途径： 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。 2、在教学过程中仔细讨论教材，立足于同学的角度来讨论教材，乐观备课，仔细上好每一堂课，准时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。 3、在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发同学的学习爱好。 4、坚持教学相长，在师

36、生交往中进展自己。遵循以人为本的管理原则，增加自己的管理力量。而不是一种强加式的管理，培育同学自己管自己的力量。 5、多听校内、校外的老师公开课，通过对比，发觉其他老师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高老师的业务水平。 7、连续学习新课程理论，以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学，充分培育和激发同学学习爱好，重视同学认知过程中的情感培育。注意对自身训练行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。 三、面临的困难和挑战 在如何提高自己训练艺术，调动同学的乐观性这一方面是我目前最大的困难。面对这一挑战，我将仔细钻研教材，不仅要仔

37、细备好每一堂课，还要备同学;上完课后准时反思;多听其他老师的课，向他们多取经，争取有所提高。盼望指导老师及其他老师能多多关心和支持我，你们的支持和关心将是我成长的力气! 以上就是我的一些专业成长方案，虽然不尽完善，但信任在工作中我会连续努力，不断完善和充实自我，时刻.人民老师的职责。 语文老师个人进展工作方案8 一、自我分析 喜爱语文教学工作，在语文教学中能够感受到欢乐;具有较肯定的中学语文教学的专业素养，特殊对学校语文教学比较熟识，具有比较丰富的教学实践阅历;喜爱学习，乐于学习，有提高自己专业素养的剧烈要求; 存在问题或不足 1、教学底蕴不足; 2、教研力量有待于进一步提高; 3、课题讨论方

38、面阅历不足; 二、自我规划 (一)进一步更新观念，熟识新教材，领悟课改精神，并付诸实践。使课堂教学布满.和活力，提高课堂教学效率。多钻研，细心备课，仔细设计每一篇教案，争取每学期有三篇课文的教学实现突破。 (二)努力探究，提高课堂教学艺术强化教学反思力量。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想，学会积累。树立终身学习的理念，不断学习与积累;善反思自身的训练教学实践，努力成为一个优秀的中学语文老师。 (三)加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够正确处理教学中可能出现的问题。 (四)努力提高训练科研力量和课题讨论力量。锤炼课堂教学力量，增长训练才智，争取每学期在工作室中上一次公开课。 语文老师个人进展工作方案8篇