老师开学工作方案10篇.docx

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1、老师开学工作方案10篇 老师，这个职业是人类.最古老的职业之一。根据行业规范，在时间节点内，依据职称和专业，向同学传授科学文化阅历技术。以下是我预备的老师开学工作方案.，欢迎借鉴学习。 老师开学工作方案1 为了做好这学期的数学教学工作，我方案做好以下几方面的工作： 1、理论学习 抓好训练理论特别是最新的训练理论的学习，准时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，构成新课标教学思想，树立现代化、科学化的训练思想。 2、做好各时期的方案 为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，依据学校的工作支配以及数学教学任务和资料，做好学期教学工作的总体方案和支配，并且对各单元的进度情景进行具体方案。 3、备好

2、每堂课 仔细钻研课标和教材，做好备课工作，对教学情景和各单元学问点做到心中有数，备好同学的学习和对学问的把握情景，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自我的教学理论水平和教学实践本领。 4、做好课堂教学 创设教学情境，激发学习爱好，爱因斯以往说过：“爱好是最好的老师。”激发同学的学习爱好，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学资料，选一些与实际联系紧密的数学问题让同学去解决，教学组织合理，教学资料语言生动。想尽各种方法让同学爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。 5、批改作业 精批细改每一位同学的每份作业，同学的作业缺陷，做到心中有数。对每位同学的作业订

3、正和把握情景都尽力做到准时反馈，再次批改，让同学获得了一个较好的巩固机会。 6、做好课外辅导 全面关怀同学，这是老师的神圣职责，在课后能对同学进行针对性的辅导，解答同学在理解教材与详细解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能准时扫除学习障碍，增加同学信念，尽可能“吃得了”。充分调动同学学习数学的进取性，扩大他们的学问视野，进展智力水平，提高分析问题与解决问题的本领。 总之经过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。 老师开学工作方案2 作为一名阅历尚浅的老师，我在训练阅历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自我，以更

4、快的速度融入到团体当中，我的工作方案如下： 思想政治方面 向其他优秀老师仔细学习有关政治文件，坚持正确的思想政治和方向。关怀国家大事，常常和老师们一齐探讨学习体会，以便更快的提高自我的政治思想觉悟。 喜爱自我的事业，关怀爱惜每一个幼儿，把爱心献给孩子，让孩子把幼儿园当作自我的另一个家，把老师当作妈妈一样亲。让家长放心的把自我的孩子带到幼儿园。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自我，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢快的成长。时刻留意自我的言谈举止，严格要求自我。 训练教学方面 在班级工作中如有不明白的地方，准时向李老师请教并学习，仔细学习幼教理论，作到理论指导实践，实践充实

5、理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养水平，为做一个合格的幼儿老师打好基础。 安全卫生方面 每一天早晨通风，下班清洁地面。 饭前桌面消毒，幼儿洗手，脸面清洁，提示幼儿要饭前洗手，饭后漱口。 时刻坚持教室洁净干净。 留意孩子一举一动，保证孩子的安全。 家长方面 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或提议，满意家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之，我要到处严格要求自我，努力提高自我，为幼儿园尽自我的一分力气，愿我们的幼儿园会越来越好! 老师开学工作方案3 在本年度工作中我肯定严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业

6、道德规范，仔细履行个人职责，廉洁从教，乐于奉献。 一、进展目标 老师良好的素养并非与生俱来，而是通过接受学校训练、连续训练即终身学习才能获得。新的训练观念认为终身学习是当代老师成长和进展的必由之路。树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富学问结构，增加理论底蕴;工作中，乐观投身训练科研的改革与实践，从同学生命进展的高度乐观探究新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提示自己用脑子工作，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的个人。 二、详细实施方案 1、促进个人专业进展，确立训练教学新理念。 (1)进展和学习应当是自主的，而不是依靠外

7、部的。总之，个人应当成为自己进展和学习的主体、仆人。 (2)进展和学习应当是可持续的和长期的。要熟悉到，个人的专业进展是分阶段的、连续的，训练的学问也在不断的增长和更新，因此，进展和学习不行能是一次性的，应当做好长期的规划和心理预备。 (3)学习和进展的内容和途径应当是全方位的。今日是一个开放的信息.，信息的渠道特别广泛，还包括.考察、网络学习、课题讨论、观摩学习、学术争论、实践和行动讨论等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应当是更广泛的学问领域。要了解同学，了解.，要让自己做一个真正的文化人。 (4)擅长思索，在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;时刻把

8、工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。 (5)乐于动笔，提高训练科研水平。每星期抽出肯定时间仔细阅读训练教学杂志和理论专著，准时积累专题讨论的第一手资料;尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。 2、连续提高学历层次，现代.很看重文凭，但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历，已经取得学校高级老师职称，但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身训练的过程。 3、连续更新自己的专业学问，“要给同学一滴水，自己必需要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，.各个领域的科学学问不断由单一走向多元，不

9、断向更深更广的层面进展。_说：“当今时代，是要求人们必需终身学习的时代。学习一切反映当代世界进展的新学问，学习做好工作所必需的一切学问。”留意搜集专业进展的新动向、新信息，不断更新学问，以适应时代进展的要求和同学学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目标和任务。 4、注意个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为同学制造最好的训练。 5、提高自己的训练力量，老师学习、提高训练教学力量是一项永不间断的工作：学习专业学问、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学终身学习无疑是艰苦的，同时也是欢乐的。由于学习使人自强、让人进展、教人创新

10、。在今后的工作中要务实求真，成为喜爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学学问充分应用于教学实践，以人为本，敬重同学个性，引导和启发同学自主学习，鼓舞同学学会思索，学会自我增长和应用学问，学会怀疑和创新。 学习是人类生存和进展的重要手段，老师专业进展，不仅是时代的召唤，训练进展的要求，也是老师教学自我提升的需要。时代在进展，.在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和连续训练，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。 三、详细月份学习方案： 九月： 1、仔细撰写个人进展规划。 2、仔细学习老师职业道德规范： 3、学

11、习优秀老师先进的训练事迹。 4、探究良好学习习惯养成的方法。 5、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 6、撰写训练教学反思、案例，鼓舞自己多动笔，多思索。提高自己的训练教学水平。 十月： 1、仔细学习新课程改革：信息技术与学科整合方面的。 2、仔细学习新课程理念：如何突破教学重点和难点，并进行相关的研讨。 3、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 十一月： 1、仔细学习新课程理念：信息技术与学科整合。 2、仔细学习学科专题：校本课程开发的产生和进展。 3、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 十二月： 1、仔细讨论如何上好复习颗。 2、学习计算机相关学问，能独立

12、进行教学课件的制作。 三月： 1、学习本学年制定的进展规划。 2、学习有关同学心理健康方面的学问。 3、学习新课程理念：树立过程意识 4、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 5、撰写训练教学反思、案例，鼓舞自己多动笔，多思索。提高自己的训练教学水平。 四月： 1、学习新课程理念：树立导学意识 2、讨论中学校思想道德训练，以及老师心理健康方面的训练。 3、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 4、撰写训练教学反思、案例，鼓舞自己多动笔，多思索。提高自己的训练教学水平。 五月： 1、学习新课程理念。 2、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 3、撰写训练教学反思、案

13、例，鼓舞自己多动笔，多思索。提高自己的训练教学水平。 六月： 1、讨论课堂问题。 2、学习新课程理念。 3、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 4、撰写训练教学反思、案例，鼓舞自己多动笔，多思索。提高自己的训练教学水平。 七月： 1、学年度学习工作反思。 2、学习计算机相关学问，能独立进行教学课件的制作。 3、撰写训练教学反思、案例，鼓舞自己多动笔，多思索。提高自己的训练教学水平。 老师开学工作方案4 一、思想目标： 加强师德师风的修养，构成高尚的人格，有一颗进取的心。树立终身学习的理念，努力使自我具备五种本领：学习本领、训练科研本领、适应现代教学本领、讨论同学本领、自我调控本领。

14、更新训练观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自我的学问视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。 二、职业道德： (1)要在平凡的工作岗位上，喜爱训练，喜爱学校，尽职尽责，教书育人。 (2)要仔细上课，不敷衍塞责，不能传播有害同学身心健康的思想。(3)要为人师表，以身作则，注意身教。 三、育人目标：要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的职责感。仔细学习领悟新课标，把握自我所教学科的学科特点，教的化要落实到学的化，构成自我的教学风格。 四、修养目标： 1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪

15、宗教对学校的侵蚀、渗透。 2、敬业爱岗。喜爱训练事业，以改革和创新精神搞好训练教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的本领，提高工作效率。 3、教书育人。全面贯彻训练方针，进取实施素养训练，开发同学智力，启发同学的探究精神和创新思维，培育同学的实践本领。 4、喜爱同学。增加敬重同学、爱惜同学的职责意识，建立民主、公平和谐的师生关系，做同学的良师益友。 5、敬重同志。能够与不一样性格、不一样志趣的老师和谐相处，相互学习、博采众长。努力构成互敬互爱、奋勉向上、共同进取的群体氛围。 6、以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守.公德，追求科学礼貌的生活方式。 五

16、、合作目标： 1、加强与老师的合作。学会与他人合作，包括与同类学科老师的合作、与不一样学科老师的合作。 2、加强与同学的合作。老师是同学学习的合、引导者和参加者，教学过程是师生交往、共同进展的互动过程。 3、加强与家长的合作。请家进步课堂听老师上课、参加评课、邀请家长共同来参加孩子的综合实践活动等方法，让更多的家长来了解新课程的科学理念、熟悉新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续进展。 六、技能目标： (1)提高了解同学及同同学交往的本领。老师要擅长了解同学，能够实行多种方法，向家长了解，向同学了解，看成果单与换行评语等等，可是最重要的方法是老师的直接观看，老师要对同学的思想行为、智力活动

17、、情感表现有敏锐的观看本领。这是在训练过程中发觉问题，捕获训练时机的重要条件，擅长观看同学的老师能准时发觉问题，主动去解决问题。能够收到良好训练效果。反之，问题没有准时发觉，拖延很长时间，到了较为严峻程度再去解决，老师就很被动。 (2)提高语言表达本领。语言是老师传播学问与同学沟通的主要手段，从事训练工作必需具有较强的语言表达本领。对老师语言的基本要求是：首先是语音正确，发标准音，说一般话，表达的资料能被同学顺当理解;其次要用词精确，语句完整，精确传达思想资料，既保证科学性又通俗易懂，为同学所理解;第三，要系统连贯，规律性强，擅长运用独自式语言，叙述学问或说明问题层次清晰，重点突出，结论明确;

18、第四，要富于启发性，有感染力，把握对话的语言艺术，在对话中擅长鼓舞同学动脑思索，勇于发表个人看法，进而构成生动、幽默的语言风格，在沟通中引起同学在情感上的共鸣;最终，在音量、语速、声调等方面要贴合环境和表达资料的要求，贴合同学身心卫生的需要，适中而有变化。 (3)提高运用现代训练技术手段的本领。老师要懂得先进技术手段的基本原理，把握有关的学问，并有制作教学软件的本领，如绘制幻灯片，编制录音、录像带，乃至进行教学用的计算机程序设计。训练现代化必定实现训练技术手段的现代化，现代老师的业务素养也就必需包括运用现代训练技术手段的基本本领。 老师开学工作方案5 时间荏苒，转瞬间，新的学期又开头了。在新的

19、学期里，为了使自己的美术工作有条不紊的开展，工作上一个新台阶，特做个人的工作方案如下： (一)思想方面 “教书者先强己，育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素养。老师的道德素养、训练观、世界观和人生观对同学起直接影响作用。“学为人师，身为世范”，引导同学树立各种正确观念，训练同学学会画画、学会做人、学会制造，培育同学成为与时俱进的新型人才。把同学的做人训练放在首位，树立为同学一生负责的理念，培育人、塑造人，形成自己独有的工作风格。 (二)专业方面 连续更新自己的专业学问。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，不断向更深更广的层面进展。我平常留意搜集美术专业进展的新动向、新信息，不断更新学问

20、，以适应时代进展的要求和同学学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目标和任务。作为一名美术老师，必需有丰富的专业文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。 (三)教学工作方面 1、提高自己的管理力量。做一名欢乐有活力、幽默有亲和力的受同学欢迎的美术老师。向全市优秀的老师学习管理阅历，准时积累训练教学工作中的胜利与失败，总结阅历、教训，坚持教学相长，在师生交往中进展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增加自己的管理力量。 2、学会做一名“擅长反思、勤于积累”的美术老师。对自己的教学活动准时进行反思，积累阅历，要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在端详中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思索

21、相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。 3、乐观参加各项活动，仔细撰写论文和绘制美术作品。提高自己的业务工作水平。我紧密与组内老师团结协作，充分发挥自己的光和热，促进老师与老师之间的和谐、学校与老师之间的和谐与进展。 涓涓溪流汇成江河，点滴的学问积累结出硕果，我信任只要勤勤恳恳的刻苦钻研美术准也学问，肯定会有收获，明天定会更美妙。 老师开学工作方案6 20-年，对于我来说是特别的一年，这一年的仲夏，我的人生出现了一个重要的转折，我从一名同学成为了一名老师。在这个转折的起始，我要对我的第一年老师生活做一方案。 一、思想方面 在思想方面，我要渐渐适应自己的新角色，完成自己从校内走向

22、.的蜕变。作为一名党员，参与工作之后，我应当更加严格地要求自己。对待工作，我要尽心尽责;对待同学，我要不断地向他们传递正能量;对待同事，我要与他们和谐相处，相互学习，为同学的生活和学习共同努力。我还要不断学习，加强自身修养，多读一些伟人的传记，修炼自己的内心。 二、教学方面 在教学方面，我要不断地向别的老师尤其是老老师虚心学习。提前备课，并且找他人点评，虚心地接受他人的建议，不断地修改自己的教案，在这个过程中成长。多听其他老师讲课，从其他老师讲的课中学习提高。我还要多看书，多做题，多查阅资料，不断地学习新学问，增加自己的学问积累，渐渐使自己的课堂更加的充实而好玩。 三、与同学相处方面 由于我不

23、是师范生，之前没有进行过训练实习，在与同学相处方面毫无阅历，我要在我工作的第一年首先学会如何与同学相处，然后渐渐地去感悟同学，做一个同学喜爱的老师。我要渐渐地去揣摩“严”和“爱”的平衡点，对同学要严格要求，要对他们负责，同时又要关爱他们，在生活上关心他们，关注他们的心灵世界。 四、生活方面 在生活方面，我首先要尽快适应新的生活环境，学校真的很人性化，老师公寓的各项设施都很齐全，我觉得自己现在就已经适应了老师公寓的生活。大家都住在老师公寓，平常同事有什么困难，我要主动帮忙，也要和同事多多进行沟通沟通。同时，我还要加强体育熬炼，身体是革命的本钱，只有有了好的体魄，才能更好地工作和生活。 以上就是我

24、对我第一年老师生活的规划，盼望拥有一张好的蓝图，我可以描绘出绚丽多彩的生活! 老师开学工作方案7 一、指导思想 本学期我们依据园务方案，为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进展。详细方案如下： 二、训练教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作方案与总结(方案围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周方案表;一日活动支配表;老师每学期要写训练笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。(家园联

25、系册) 4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查老师的教案、每月检查训练笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育训练：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞老师写训练论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，乐观向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上训练教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩) 四、训练活动 1、合理地组织五大领域训练内容，有方案的开展主题活动。(要有主题训练方案)

26、2、区域嬉戏区的布置，老师要组织引导参加嬉戏中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设训练环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个，环境创设和嬉戏材料能充分反映训练内容和幼儿年龄特点。 4、老师能利用先进的训练手段进行教学，多媒体教学，每位老师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的训练资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观学校、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。 六、安全管理

27、方面 1、安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的安全训练(讲座、宣扬栏、演习、等)，有训练内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，关心师生把握一些自我防护学问与方法。教职工知晓安全常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观看制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度)并要

28、有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康进展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观看，对常见病和突发病准时发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。 5、室内外环境干净卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新奇。 6、严格执行中华人民

29、共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果准时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 老师开学工作方案8 结合园里的支配及对本班状况进行了这一学期的工作归划，并在实施中不断修正自己、完善自己，提高自己。 自我要求：首先做好自己的本职工作，仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的力量去做好。没事不请假，不迟到，不早退。“专心工作”是我的工作目标，生活中到处留心，工作中到处专心。在生活中敬重、理解每一个幼儿，用一颗平常心与每一位幼儿沟通，让他

30、们感受到在幼儿园的欢乐。紧扣我们幼儿园“乐享成长，体验幸福”的主题，也是我做好幼儿训练工作的前提。 保教工作： 1.和本班老师团结协作，同心协力做好班级保教工作。首先，新学期开头，新的老师，新的班级，新的同学，经过一个暑假，个别孩子可能不太适应刚开学的幼儿园生活，特殊是新转学来的孩子，我会利用新班级的环境优势和我对孩子们的爱心，和本班老师一起努力，尽快消退个别和新来孩子的离别焦虑，使他们在最短的时间适应新的环境。其次，对本班的孩子多开展穿脱衣服、整理床铺等自理力量方面的熬炼。 2.连续教孩子们使用礼貌用语，训练他们懂礼貌，懂得关怀别人，学会感恩;连续在一日常规活动中培育他们良好的学习生活习惯。

31、 3.针对本班教材，为孩子创设良好的训练环境，把训练活动渗透到区域活动、各种嬉戏和日常生活中，让孩子们学得快乐。引导他们在欢乐中学习，在嬉戏中探究，有不断的追求创新意识。利用我们班级的特色训练方式和活动，使我班孩子受到最良好的训练。 家长工作： 1.多与家长沟通，个别孩子要进行家访，和家长一起关注指南内容，相互沟通学习一些好的育儿阅历。 2.利用晨午间接待时间和班级宣扬栏、微信群等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3.邀请家长参与秋季足球赛、趣味运动会等一些大型活动和传统节日及家长开放日活动，引导家长关注幼儿园训练教学活动的进度，邀请家长主动参加其中，加深家长对幼

32、儿园训练工作的了解，促进家长和幼儿园的良好合作关系，让家长和幼儿共同成长。 自身提高：勤勤恳恳，任劳任怨，做一个擅长反思，勤于积累的老师。在工作中发觉问题，仔细学习指南精神，在实践中多熬炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中，不断提高自己的专业水平和训练教学力量。多读理论书籍，多关注学前训练信息，乐观撰写随笔和各项活动反思，把训练教学中一些事情记录下来，来积累自己的一些学习工作上的阅历。反思自己的不足之处，勤学好问，勇于向同事虚心学习，努力提高自己。乐观参与园里的各项活动，争取各方面有更大的进步。 以上是新学期的工作方案，盼望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 老师

33、开学工作方案9 幼儿园的工作是繁琐的，为了更好的开展教学工作，也为了给同学营造一个好的环境，我制定了如下个人工作方案： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上

34、具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注

35、每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料，写好每一次训练活动方案和总结，多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实

36、施收效好的训练方法，促进幼儿进展。 老师开学工作方案10 一、班级基本状况 新的一学期又要开头了，经过上学期的小三班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结：孩子都喜爱嬉戏。但有许多孩子在嬉戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，常常会为玩具争吵，我们小三班这种状况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培育，让他们学会协商、合作、交往、共享。在学习活动中，大部分孩子能宁静地学习，但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此，也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动，所以走、跑、跳等动作进展都较好，但孩子随便性较大，比较自由

37、，有点放得开，收不拢的感觉。另外，还有部分幼儿接受力量较好但不自信，在集体回答问题和单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育，特制定以下方案： 二、保育方面 由于小班都是刚入园的孩子，离开父母的怀抱，来到老师身边，从熟识的家庭来到生疏的环境，所以首先要稳定幼儿的心情，转变他们的依靠思想。而且小班孩子年龄较小，在吃饭、小便等方面都是我们的重心。其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间内融入新生活。最终注意孩子身心健康，对每个孩子都要关注，使幼儿能够健康欢乐的成长。严格执行班级卫生消毒工作，为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。 三、训练教学方面 在做好保育的同时，我

38、将一丝不苟的开展正常教学工作，组织生动好玩的活动，细心制作好教玩具，对幼儿好的行为和表现赐予确定，欣赏或鼓舞，使幼儿能够更信念更乐观的参加各项活动。对那些力量较弱的幼儿，我们老师做到时时关注，适时关心，以提高幼儿的独立力量，同时多向其她老师学习，遇到问题准时向有阅历的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要认真定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。 在常规的培育上，让孩子渐渐形成一种较自觉的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，实行准时分析原理，并赐予适度的训练，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是训练，使孩子从小接受文明的熏陶。 四、进展目标 (一)健康领域 1、身体

39、健康，在集体生活中心情安定、开心。 2、学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。 3、对体育运动感爱好，并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危急因素。 (二)语言领域 1、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话，理解日常用语。 3、用一般话沟通，能用简洁的短句表达自己的要求和想法 4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 (三).领域 1、能主动地参加各项活动，有自信念。 2、愿意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中老师提出的基本规章，知道必需遵守共同生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的欢乐。 4、培育幼儿做力所能

40、及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感，接受成人的建议和指示。 (四)艺术领域 1、能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动。 3、喜爱做音乐嬉戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随节奏变化变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟识物体的粗略特征。 (五)科学领域 1、在计算活动中，要求幼儿多观看并尝试总结。 2、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，每星期按方案，定期组织幼儿进行科学试验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的进展。 3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机训练相结合，本学期重点加强对幼儿动手力量的培育和指导。 五、家长工作 1、新入园的家长工作，熟识班级老师，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食状况等。 2、家长会，在开学初的家长会上介绍班级状况的工作。 3、家长园地，让家长把握一些训练信息，了解幼儿所学的学问及班级活动，做好协作工作，共同携手做好训练工作。 六、班级协调 班级老师将发挥各自所长，相互关心，共同探讨，协调班级工作重点，仔细照看好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。