企业后勤部竞聘演讲稿800字.docx
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1、企业后勤部竞聘演讲稿800字 “后勤”起源于军队,与“前勤”相对,由于其与“内勤”意义相近,有时二者会混用。是指后方对前方的一切供应工作,也指机关、团体中的行政事务性工作。今天我在这给大家整理了一些企业后勤部竞聘演讲稿800字,我们一起来看看吧! 企业后勤部竞聘演讲稿800字1 各位领导、各位评委、各位同事: 大家好!为响应我校公开竞聘的号召,我参加了学校后期处副处长竞聘。我热爱教育教学事业,更愿意为我校奉献我所有的才华,所以今天我走上了这个演讲台,证明自己,阐述观点。 我今年31岁,中共党员,本科学历,学士学位,讲师职称。 后勤工作的价值和意义在于为学校提供保障,为学校大局服务。后勤工作不是
2、中心,但要服务中心;后勤工作不是大局,但又牵动大局;后勤不是小事,但又必须从小事做起。和其他工作比较起来,后勤工作更需要强化奉献意识,努力提高服务力。后勤管理处副处长兼后勤服务中心主任主要负责餐饮(食堂)、维修(学生宿舍、教师、办公楼、基础设施、教工公寓)、绿化工作等,需要多方面的综合能力,但我自信能胜任。我的优势是: 一、具有这个岗位需要的综合素质。做事严谨、为人诚实、吃苦耐劳。我的工作责任心和工作主动性强,积极肯干,与领导和同事沟通良好。 二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。连续几年的学生工作处的工作和考核工作,使我积累了不少经验,同时增强了我的服务意识。 三、
3、具有这个岗位需要的学习和创新能力。我注重加强业务知识的学习,注重创新意识的培养,在工作中不断地摸索经验,探索工作新路子。 四、具备较强的协调、组织能力。工作多年来,我一直能与同事友好相处,团结互助,人缘比较好,与大家一起营造和谐有序的工作氛围,以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。后勤的服务主体是学生,我了解学生,做过学生管理,当过辅导员,跟各系学生管理人员熟悉。 五、有默默无闻的敬业精神和雷厉风行、求真务实的工作作风。多年的工作磨练了我特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的良好品质。养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我务实的工作态度。 如果承蒙大家厚爱,让我走上后勤管理处副处长兼
4、后勤服务中心主任这一岗位,我将在领导的指导下,服从党政领导,着眼大局,紧紧围绕学校后勤管理处和后勤服务中心工作,做好以后的工作。我的设想是: 一、加强自身学习,提高职业教育水平。坚持理论及业务学习日制度,积极进行知识更新;充分利用一切学习机会,虚心向老同志学习,同时积极“走出去”进行“充电”,以拓展视野,更好的服务于新形势下的后勤管理工作。 二、尽快进入角色当好副手。找准座标,摆正位置,分清职责,掌握分寸,做到工作到位而不越位,竭力当好后勤管理处处长的参谋和助手,主动搞好配合。遇到棘手的问题,不上推下卸,勇于承担责任,勇于解决矛盾和问题。 三、加强服务,树立良好风气。我将围绕中心工作,在服务工
5、作方面做到以下三点: 1、变被动为主动。对学校工作的重点、难点和热点问题,力求考虑在前、服务在前。特别是分管的餐饮、维修、绿化工作,做到有计划,落实有措施,完成有记录,做到积极主动。 2、在工作计划中,每月都突出1-2个“重点”工作。做到工作有重点有创新,改变后勤科工作等待领导来安排的习惯。 3、在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,适应学校发展的需要,做到工作有新举措,推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变后勤科服务作风,提高办事效率,增强服务意识和奉献精神。 四、把抓队伍、强管理、提素质、优作风体现在工作思路中。在以后的工作中,我将加强考核,以考促管(理
6、),坚持改革创新,强化管理,最终提高服务质量和满意度。通过建设学习型党组织和学习型机关,切实加强队伍建设,全面提升后勤队伍素质。要搞好“招才引智”工作,为后勤事业又好又快发展提供强有力的人才支撑。 各位领导,各位评委:俗话说:“没有,只有更好。我相信有领导的信任,同事的帮助,自我创新下,我会使我校的后勤管理处和后勤服务中心工作更上一层楼。我相信“征服的那座山峰,群山便是的奖赏。”让我与你们同路,我将微笑着与你们风雨兼程! 我的演讲完毕。谢谢大家! 企业后勤部竞聘演讲稿800字2 尊敬的各位领导、各位评委、同事们: 大家好!首先感谢分行党委,给了我这次竟聘的机会。 本人,现年岁,中共党员,经济师
7、。年参加工作,曾在县学校担任教师,同年在市支行工作,先后担任过储蓄员、储蓄所主任、结算专管员、分理处主任、办公室主任、客户经理等职。 竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革,实践证明,本着公平、公正、公开的原则,走群众路线,以德才兼备为标准,采取竟聘的方式,选拔任用干部,具有民主性和科学性,有利于调动干部的积极性和创改造性。因此,我完全拥护分行党委推行的这一改革举措,今天我能参与竟聘,就是用我的实际行动来支持这一改革。 一、我所竞聘的岗位是分行后勤保障中心副主任。 其主要职责是在分行党委和上级有关部门的领导下,协助主任做好分行后勤保障中心工作.我的竟聘优势是: 1、选择这一岗位竞聘,是因为在
8、我年的银行生涯中,年的储蓄所、分理处主任、年的办公室主任的经历,使我养成了爱岗敬业、任劳任怨、服从领导、尊重同志、遵纪守法、善于和他人合作的良好职业道德。 2、思想品德好,作风正派,廉洁奉公,为人忠诚实在,想自己的少,考虑集体的多。 3、具备甘当配角的品德。我认为做副职要做到“三配、三主”即在职务上是配角,在协调上是主角;在决策上是配角,在参谋上是主角;在部门全盘工作上是配角,在分管工作上是主角。 4、从业务岗位到后勤服务工作,角色的转换,让我既积累了丰富的业务知识,又掌握了后勤服务工作的经验。 二、分行已确定了当前及今后一个时期改革发展达到的目标,并确定了中期奋斗目标,就是:到年,力争人均利
9、润达到万元,人均存款万元以上,不良贷款率控制在15%以内,帐面和全封闭双盈利。为了实现这个的目标,有大量工作等待我们去完成,有许多困难等待我们去克服:思想观念要转变,贷款结构要调整,利息收入要增加,不良资产要清收,历史财务包袱要消化,存款规模要扩大,中间业务市场要抢占,人事制度改革要深化,服务质量要提高,成本核算要强化,面对如此多的中心工作,我们不仅尽要问什么是重中之重呢?,其中心点和突破点在哪呢?,我们知道,任何工作都是由人来完成的,人即我们的职工,是工商银行这座大厦能否矗立的基石,是一项庞大的建设工程,后勤保障工作是将这些基石牢牢粘在工行大厦下的粘合剂,试想,如果后勤服务工作不到位,员工们
10、能否在滴嗒滴嗒的水管漏水声中静心地记帐?能否在寒冷的冬季里由于供热系统出了问题而专心点钞呢?又怎能在质量不过关的营业厅内安心的工作,由此可见,只有做好后勤保障工作,才能更好地发挥职工的主观能动性,坚持以人为本,才能上下同心,形成合力,从而推动我行新时期各项工作的蓬勃发展。对于后勤保障中心工作,应做好以下工作; 其一、按照行长年工作报告指出的那样,开源节流,减负增收,要把全行的对外采买等消费需求作为一种资源加以充分利用,去开拓业务的同时,降低自己的经营成本,实行固定资产投保集中统一管理,扩大投保范围,控制保费支出,建立健全集团采购准入与退出机制,深化集中采购制度改革,降低采购成本,保证采购质量。
11、把后勤服务中心建成银行集约化管理的供应站。(对银行物资进行、科学、准确、统一的管理中,限度地降低成本费用和提高物品使用率)。 其二、后勤服务工作是领导联系群众的纽带 分行党委和领导对干部员工的关心,不是抽象的,是通过政治上的关心,工作上的支持,生活上的关心等一系列具体工作来体现的,后勤保障中心就是在通过大量具体化、事务性、临时性的工作中,密切上下级之间和党群之间的关系,增强凝聚力和向心力,为广大员工创造良好的工作和生活环境,解决员工工作和生活中的实际困难,使广大干部职工体会到州分行党委对自己的关心,感受到州分行大家庭的温暖,从而使员工振奋精神,为分行的发展多做贡献。 其三、把后勤服务中心建成精
12、神文明建设的窗口。 是一个高度统一的整体,各级行、各部门之间的团结合作和相互配合,是发展工商银行事业的重要条件之一,后勤服务工作面涉及广,工作质量的高低和服务态度的好坏,将直接关系到银行的声誉和形象,影响到行际之间、部门之间的合作关系,影响到员工的工作情绪。做好后勤服务工作,就可以提高州分行的声誉和形象,强化与方方面面的合作关系,提高员工工作热情。为实现分行确定的五年创建全国级“精神文明先进单位”的远期目标及创建总行级和全国金融系统级的“精神文明先进单位”的近期目标而奋斗。 其四、认真做好接待工作做好接待工作,有利于州分行工作的顺利开展,有利于州分行推进公共关系,创造良好的外部环境,有利于州分
13、行树立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到热情友好,态度诚恳,细致周到,实事求是,认真负责,树立形象,当好参谋,提供方便。 作为一名竞聘者应成为组织放心,群众信任的合格人选,就必须热爱自己的工作,我虽然对后勤服务的专业知识较欠缺,尤其是有关政策、法规、条例,还有待进一步学习和掌握,但我有强烈的事业心和高度的责任感,有17年在基层行工作经历,我更多地了解基层员工,了解基层所需要的关心与支持。 我的演讲结束了,谢谢大家! 企业后勤部竞聘演讲稿800字3 敬的各位领导,各位老师: 大家好! 记得有人说过:“人的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能
14、力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。 我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的_年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作
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