2022年高中生物必修一第三章知识点总结.docx

《2022年高中生物必修一第三章知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中生物必修一第三章知识点总结.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章第一节 从生物圈到细胞1细胞：是生物体结构和功能的基本单位；除了病毒以外,全部生物都是由细胞构成的；2. 生物的生命活动离不开细胞： 对于单细胞生物而言, 整个细胞就能完成各种生命活动； 对于多细 胞生物而言,其生命活动依靠于各种分化的细胞亲密合作方能完成； 对于非细胞生物（病毒）而言,只有依靠活细胞才能生活,即寄生生活；留意：反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成；3病毒是一类没有细胞结构的生物体；主要特点：个体微小,一般在 1030nm 之间,大多数必需用电子显微镜才能观察；一般仅具有一种类型的核酸

2、, DNA 或 RNA ；（分为 DNA 病毒和 RNA 病毒）结构简洁,一般由核酸（ DNA 或 RNA ）和蛋白质外壳（衣壳）所构成；专营细胞内寄生生活；（有动物病毒、植物病毒和细菌病毒噬菌体三大类）4生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈的生命系统：细胞 最大的生命系统：生物圈 其中最基本 留意：单独的物质（如水）并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次；植物组织主要包括分生、 养分、输导（导管和筛管）和爱护组织,没有系统；开花植物 的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子；单细胞生物（如草履虫）既可以属于细胞层次,也可属于个体层次；动物的组织包括上皮、 肌肉

3、、神经和结缔组织,其中血液、韧带为结缔组织；血管就属 于器官；第一章其次节 细胞的多样性和统一性1细胞种类：依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 原核细胞：细胞较小；无核膜、无核仁；无成形的细胞核,被称之为拟核；遗传物质为暴露的 DNA 分子,不和蛋白质结合成染色体；细胞器只有核糖体；有细胞壁,成分为肽聚糖；真核细胞：细胞较大；有核膜、有核仁；有真正的细胞核；遗传物质为 DNA 分子,与蛋白质分子结合成染色体；除核糖体外仍有多种细胞器；植物的细胞壁,成分为纤维素和果胶；留意：原核细胞和真核细胞也有统一性,即具有相像的基本结构,如细胞膜,细胞质,核糖体,且 遗传物质相

4、同,均为 DNA ；2. 细胞生物种类：原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、支原体等真核生物：动物、植物、真菌等；留意：细菌和真菌的区分细菌分为杆菌 （大肠杆菌、乳酸杆菌）、球菌（葡萄球菌）和螺旋菌（霍乱弧菌）；真菌主要包括酵母菌、霉菌和蕈菌（如蘑菇,木耳等）藻类中只有蓝藻（念珠藻、颤藻、发菜）是原核生物,水绵,衣藻,红藻等为真核生物；但它们 均为光能自养生物；3. 细胞学说的内容：细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出 , 细胞是有机体,一切动植物是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所组成；细胞是一个相对独立的单位； 新细胞是可以从老细胞产生；细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物

5、体结构的统一性,使人们熟悉到各种生物之间存在；也为生物的进化供应了依据, 凡是具有细胞结构的生物,它们之间都存在着或近或 远的亲缘关系；细胞学说的建立标志着生物学的讨论进入到细胞水平,极大地促进了生物学的讨论 进程；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4.使用高倍显微镜观看细胞试验：操作的基本步骤： 取镜（左手托镜座, 右手握镜臂）、安放、对光（光线暗时,可选用大光圈,凹 面镜；光线亮时,可选用小光圈,平面镜）、压片、观看（先用低倍镜找到目标, 再转动转换器用高 倍镜观看,且用高倍镜观看时只能调剂细准焦螺旋）熟悉目镜

6、和物镜（ 123 为目镜,456 为物镜）镜长与放大倍数的关系：目镜越长,放大倍数越小；物镜越长,放大倍数越大；显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积, 且放大倍数指的是物体长度或者宽度的放 大倍数,而非面积和体积的放大倍数；留意：采纳目镜放大 10 倍,物镜放大 10 倍观看装片时,视野被 16 个细胞布满,当转动转换器 把物镜换成放大 40 倍时,视野就仅被 1 个细胞所布满（前者细胞面积被放大 10000倍,后者就 被放大了 160000倍）采纳目镜放大 10 倍,物镜放大 10 倍观看装片时,视野直径上有 16 个细胞,当转动转换器把物 镜换成放大 40 倍时,视野直径上就有 4

7、 个细胞（前者细胞长度被放大 100 倍,后者就被放大了 400倍）低倍镜的放大倍数小,物镜短,通光量大,视野亮；高倍镜的放大倍数大,物镜长,通光量小,视野较暗；物象移动与装片移动的关系：由于显微镜所成的像是倒立的,所以,视野中物象移动的方向与 载玻片移动的方向是相反的； 如 b 字放在显微镜下观看,视野中可看到的是 q； 显微镜观看的目 标在视野的右下角,要将目标移至视野中心,需要将装片向右下角移动；其次章第一节 组成细胞的分子1生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量不同2组成生物

8、体的化学元素有 20 多种：不同生物所含元素种类基本相同,但含量不同 大量元素： C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K 等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo 等；最基本元素（干重最多）：C 鲜重最多： O 含量最多 4 种元素：C、 O、H、N 主要元素； C、 O、H、N、S、P 水：含量最多的化合物（鲜重, 85-90）无机物无机盐 3.组成细胞 蛋白质：含量最多的有机物（干重,7-10 ）的化合物元素 C、H、O、N 有的含 P、S 脂质：元素 C、H、O 有的含 N、 P 有机物糖类：元素 C、H、O 核酸：元素 C、H、O、N、 P 4.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白

9、质：仍原糖的检测：材料含糖量高,颜色较白的,如苹果,梨 试剂斐林试剂 （由 0.1g/ml的氢氧化钠和 0.05g/ml的硫酸铜等量混合后加入组织 样液）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现象水浴加热后显现砖红色沉淀；留意：淀粉为非仍原性糖,其遇碘液后变蓝；仍原糖如葡萄糖,果糖,麦芽糖,乳糖；但蔗糖为非仍原糖；斐林试剂很不稳固,故甲液与乙液最好是现配先用,且必需混合匀称；脂肪的检测：材料花生子叶试剂苏丹或者苏丹染液现象用高倍显微镜观看后可见视野中被染成橘黄色 （苏丹）或者红色（苏丹）的脂肪颗粒；蛋白质的检测：材料豆

10、浆、蛋清等试剂双缩脲试剂（由 0.1g/ml的氢氧化钠和 0.01g/ml的硫酸铜先后加入组织样液）现象不需水浴加热即可显现紫色反应；留意：用蛋清时肯定要稀释,如稀释不够,与双缩脲试剂反应时,会黏在试管内壁,使得反应不够完全,且试管不易清洗；加入双缩脲试剂的次序不能颠倒,先用其次章其次节A 液造成碱性环境后再加入 B 液；生命活动的主要承担者蛋白质蛋白质（生命活动的主要承担者）NH 2元素 C、H、O、N（少量 P、S）RC HCOOH 基本单位氨基酸 （20 种）特点：至少含有一个氨基（ NH 2）和一脱水缩合个羧基（ COOH ）,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；氨基酸之间

11、的差别是在于 R 基的不同；氨基酸分为必需氨基酸和非 必需氨基酸；多 肽 （链） 肽键：CONH 空间结构蛋盘旋、折叠几个氨基酸就叫几肽白质 结构多样性的缘由氨基酸种类、数量、排列次序不同（结构多样性）肽链的空间结构千变万化打算名师归纳总结 功能结构蛋白与 功能蛋白结构成分、催化、运输、免疫、调剂第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （功能多样性）（角蛋白、酶、载体如血红蛋白、抗体、胰岛素和生长激素）相关运算 肽键个数（脱水数） =氨基酸个数（ N） 肽链条数（ M ） 几条肽链至少有几个氨基和几个羧基（至少两头有） 蛋白质分子量

12、=N a -18（N M ）其中 a代表氨基酸的平均相对分子量其次章第三节 遗传信息的携带者核酸 1.核酸（遗传信息的携带者）一分子磷酸 基本单位是： 核苷酸 一分子五碳糖（ 2 种）（8 种）一分子含氮碱基（ 5 种）核酸功能：是细胞内携带遗传信息的物质, 对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用；核酸的种类：脱氧核糖核酸（ DNA ）和核糖核酸（ RNA ）留意：遗传物质和核酸的区分：如小麦的遗传物质是 DNA ,而核酸就包括 DNA 和 RNA 两种；RNA 病毒的遗传物质和核酸均是 RNA ；细菌的遗传物质是 DNA ,而核酸就包括 DNA 和 RNA 两种；2.观看 DNA 和

13、 RNA 在细胞中分布：原理：用甲基绿和吡咯红染液染色甲基绿使DNA 变绿、吡咯红使 RNA 变红盐酸可以转变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞,同时可以促使 DNA 与蛋白质的分别；步骤：取口腔上皮细胞制片在 30 度的温水中用盐酸水解用蒸馏水冲洗涂片染色观看（先用低倍镜玄色染色匀称,色泽浅的区域,再换高倍镜观看） ；试验现象：细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色；试验结论：DNA 主要分布在细胞核,RNA 主要分布在细胞质；（原核细胞 DNA 就主要位于拟核）其次章第四节 细胞中的糖类和脂质 1 糖类的组成元素是 C、H、O 2糖类是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等 单糖：是不能再水

14、解的糖；如葡萄糖、核糖、脱氧核糖（动植物都有）二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖；植物二糖：蔗糖（水解为葡萄糖和果糖）、麦芽糖（水解为两分子葡萄糖）动物二糖：乳糖（水解为葡萄糖和半乳糖）多糖：是水解后能生成很多单糖的糖；多糖的基本组成单位都是葡萄糖；植物多糖：淀粉（贮能）、纤维素（细胞壁主要成分,不供应能源）动物多糖：糖元（贮能）（如肝糖原、肌糖原供应肌肉能源）3.脂质的组成元素是 C、H、O,有些脂质仍含有 P、N；脂质中的氧元素的含量少于糖类,而氢的 含量更多,所以等量的脂肪和等量的糖类,前者释放的能量更多；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 -

15、- - - - - - - - （O 含量相对少、 H 比例高,氧化分说明放能量多,耗氧多）脂肪：储能、保温、削减摩擦,缓冲和减压4脂质分类 磷脂：膜结构基本骨架,脑、卵、肝脏、大豆中磷脂较多固醇：对生物体维护正常新陈代谢和生殖起到积极作用；胆固醇（构成细胞膜重要成分,参加血液脂质运输） 、性激素（促进生殖器官的发育,生殖细胞形成,维护其次性征）、VD（有利于人体对 Ca、P吸取）5. 单体：组成多糖,蛋白质,核酸等生物大分子的基本单位,如葡萄糖,氨基酸,核苷酸；多聚体：多糖,蛋白质,核酸等生物大分子；每个单体都以如干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架, 有很多单体连成多聚体；故碳元素为基本元素

16、；其次章第五节细胞中的无机物1 水的概述：生物体内含量最多的化合物；不同的生物种类含水量差异大,一般水生生物含水量多于陆生生物；同一生物不同发育时期含水量差异大,一般幼年大于老年；同一生物个体不同器官含水量也不同；2存在形式含量功能联系自由水约 951、良好溶剂它们可相互转化；2、参加多种化学反应代谢旺盛时自由水含量增多；随结结合水约 4.5 3、运输养料和代谢废物合水增加,抗逆性增强；细胞结构的重要组成成分留意：心肌含水 79呈坚强形状是由于其结合水含量多, 而血液含水 82呈流淌状态是由于其自由水含量多；3.无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：构成某些重要的化合物： Mg组成叶绿素、 F

17、e血红蛋白、 I甲状腺激素维护生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐、血钙高会肌无力）维护酸碱平稳（如 NaHCO3/H2CO3）调剂渗透压4.植物必需无机盐的验证（溶液培育法,留意对比）在植物需要的各种无机盐中, 摄取量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐；假如用完全培育液（即包含植物生活需要的各种重要元素的矿物质溶液）培育植物,植物应能正常生长发育；如在培育液中特意缺少某种元素后植物发生生长发育不良或其他种反常现象,当再重新添加该种元素后,植物又重新复原正常生长发育；运用这种方法就可以明白某种元素对植物生活所起的作用；第三章第一节细胞膜系统的边界一、制备细胞膜的方法（试验）原理：渗透作用（将细胞放

18、在清水中, 水会进入细胞,细胞涨破,血红蛋白和无机盐等内容物流出,得到细胞膜）选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞（鸟类,两栖类的不能做为试验材料）缘由：由于材料中没有细胞核和众多细胞器 提纯方法：差速离心法 细节：取材用的是新奇红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）本试验只是通过观看红细胞形状变化来懂得制备细胞膜的方法和原理, 不能直接观看和获得细胞膜；如想获得较纯洁的细胞膜得在试管中离心和过滤 二、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质,仍有少量糖类名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 脂质（50%）：以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含

19、两层；蛋白质（ 40%）：细胞膜功能的表达者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂；糖类：和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型打算等有直 接联系；细胞癌变过程中,细胞膜成分转变,产生甲胎蛋白（ AFP）,癌胚抗原（ CEA）；细胞膜上的糖蛋白 削减,细胞间粘滞性下降,使得癌细胞易分散和转移 三、细胞膜的结构基本骨架磷脂双分子层 基本结构 镶、嵌、贯穿蛋白质分子外侧糖蛋白（与细胞识别有关）结构特点：肯定的流淌性举例：（变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌）3、细胞膜功能：将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳固 掌握物质进出细胞（掌握具有相对性）（方式：自由

20、扩散、帮助扩散和主动运输）功能特点：挑选透过性（取决于载体蛋白的种类和数量）举例：（腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽 率,判定种子胚、胚乳是否成活）进行细胞间的信息沟通（方式：三种）（和细胞膜上的糖蛋白紧密相关）四、细胞壁 植物：纤维素和果胶（ 用纤维素酶和果胶酶可以在不损耗细胞内部结构的前提下出去细胞壁）原核生物：肽聚糖 结构特点：不具有挑选透过性；作用：支持和爱护第三章其次节 第五节 细胞器 系统内的分工合作（重点内容,需要会看细胞结构示意图）显微结构：光学显微镜下看到的结构；亚显微结构：电子显微镜下看到的结构；细胞质 细胞质基质：胶状物质,是细胞进行新陈代谢的主要场所；细胞器：具有特定功能

21、的各种亚细胞结构的总称； （差速离心法 ）一细胞质基质 定义：细胞质中除细胞器以外的液体部分 功能：1.细胞质基质中有多种酶,是多种代谢活动的场所；2.为新陈代谢供应所需的物质和肯定的环境条件（如供应 ATP、核苷酸、氨基酸等）；成分：水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等 ,仍有很多种酶；二、细胞器结构和功能（一）双层膜1.线粒体 分布:动植物细胞中 , 代谢旺盛的细胞中含量较多 . 线粒体的数量与细胞新陈代谢的强弱有关 （一般在细胞代谢旺盛的部位比较集中）（留意：蛔虫的体 细胞内不含线粒体）形状:呈颗粒状或短杆状 结构：外膜：使线粒体与四周的细胞质分开内膜：向内折叠形成嵴（意义：增大膜

22、面积有利于生化反应地进行）基质：含少量 DNA 、核糖体和有关酶 功能：细胞呼吸和能量代谢的中心 2.叶绿体植物和藻类细胞特有（1）分布：能进行光合作用的真核细胞；（主要是叶肉细胞,植物 的根尖细胞不含叶绿体）（2）形状:一般呈扁平的椭球形 或球形（比线粒体稍大）内膜名师归纳总结 （3）结构双层膜透亮,有利于透光叶绿体第 6 页,共 11 页外膜基粒由类囊体重叠而成,膜上有色素,有与光合作用有关的 酶可吸取、传递、转化光能- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 基质 液态,含少量 DNA 、核糖体线粒体和叶绿体比较表分布双外膜线粒体叶绿体动植物细胞中主要存在

23、于植物细胞形状椭球形扁平的椭球形或球形观看可以对活的动物细胞中的线粒体进行染叶肉细胞中的叶绿体呈绿色,可直接用高倍显微镜来观色；线粒体+健那绿蓝绿色察结与四周的细胞质基质分开构层内膜向内折叠形成嵴是一层光滑的膜膜基粒无类囊体堆叠成,含色素和与光反应有关的酶基质含与有氧呼吸有关酶含与呼吸作用有关的酶都含有少量的 DNA ,RNA 和核糖体功能有氧呼吸的主要场所,可将糖类,光合作用的场所；可将水和二氧化碳等无机物氨基酸等有机物氧化分解为水和合成糖类,氨基酸等有机物；二氧化碳等无机物同时将稳固化同时将光能转化化为稳固的化学能贮存在有机学能转化为活跃化学能直接用物物中各种生命活动（二）单层膜 内质网：

24、分布：动植物细胞；结构：单层膜连接而成的网状结构；类型：粗面内质网和 滑面内质网作用：能增加细胞内的膜面积,是细胞内蛋白质的合成加工以及脂质合成的车间,是 细胞内蛋白质运输的通道 高尔基体：单层膜,由扁平囊和囊泡构成（其中扁平囊是判定高尔基体的依据）对蛋白质进行 加工、分类、包装；和细胞分泌物的形成有关；和植物细胞壁的形成有关液泡：分布：主要在成熟的植物细胞内；结构：单层膜（液泡膜）,内含细胞液（细胞液中含有色素, 无机盐,糖类,蛋白质等）；功能：调剂植物细胞的内环境； 使植物细胞保持坚挺（维护细胞形状）；和细胞的吸水失水相关 溶酶体：细胞内的“ 消化车间” ；分布：动植物细胞；结构：单层膜,

25、内含多种水解酶功 能：分解衰老,损耗的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌（三）无膜结构 核糖体：细胞内生产蛋白质的机器 分布：动植物细胞；存在状态：游离于细胞质基质,附着于粗面内质网和外层核膜上,在线粒体和叶绿体内结构：不具膜,呈颗粒状；功能：蛋白 质合成的场所 中心体：分布：动物细胞和低等植物细胞；结构：不具膜结构,由两组相互垂直的中心粒 及四周物质组成功能：和细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关（发出星射线形成纺锤体）（四）细胞亚显微结构中的相关学问点归纳 1、从形状上来讲,光学显微镜下可见的结构形式有 : 细胞壁, 细胞质, 细胞核, 核仁, 染色体, 叶绿 体, 线粒体, 液泡. 真

26、核细胞中细胞器的质量大小：叶绿体线粒体核糖体；2、从结构上分类：各种细胞器膜的化学成分与细胞膜相同, 都含有蛋白质和脂类分子； 膜的结 构与细胞膜基本相同,基本骨架都是磷脂双分子层,细胞器的膜和细胞膜可称为生物膜；具有膜结 构的是细胞膜 , 线粒体, 叶绿体, 内质网, 高尔基体, 液泡, 溶酶体等. 具有双层膜结构的是核膜 , 线粒体 , 叶绿体; 具有单层膜结构的是内质网 , 高尔基体, 液泡. 细胞内各种膜结构在结构和功能上是亲密联系 的；没有膜结构的是细胞壁 , 中心体, 核糖体；3、从生物类型上分：动、植物细胞一般均有的细胞器是高尔基体、 线粒体、核糖体、内质网等 . 动, 植物细胞

27、都有但功能不同的细胞器是高尔基体 . 高等动物细胞特有的细胞器是中心体 . 低等植物细胞具有的细胞器是中心体；植物细胞特有的 结构是细胞壁 , 液泡, 叶绿体, 特有的细胞器是液泡 , 叶绿体 . 低等动物细胞具有的细胞器是液泡 . 原核细胞中具有的细胞器：核糖体；根尖分生区没有的细胞器：叶绿体、中心体、液泡；以下各条是从细胞器所含有的成分上分的名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、含有核酸的细胞器是线粒体 , 叶绿体, 核糖体含rRNA. 6、含色素的细胞器有叶绿体 叶绿素和类胡萝卜素等 , 有色体 类胡萝卜素等

28、 , 液泡 花青素 等. 以下各条是从细胞器功能上分的8、能产生水的细胞结构有线粒体 有氧呼吸的第三阶段 , 核糖体脱水缩合, 叶绿体暗反应 , 细胞核DNA复制. 高尔基体 多糖合成 9、与主动运输有关的细胞器是线粒体 供能, 核糖体 合成载体蛋白. 10、与能量转换有关的细胞器 或产生 ATP的细胞器有叶绿体 光能转换: 光能一电能一活跃的化学 能一稳固的化学能 , 线粒体化能转换 : 稳固的化学能一活跃的化学能 . 产生 ATP的场所：线粒体、叶绿体、细胞质基质；另外, 在能量代谢水平高的细胞中 , 线粒体含量多 , 动物细胞中线粒体比植物细 胞多. 蛔虫和人体成熟的红细胞中 无细胞核

29、无线粒体, 只进行无氧呼吸 . 需氧型细菌等原核生物体 内虽然无线粒体 , 但细胞膜上存在着有氧呼吸链 , 也能进行有氧呼吸 . 蓝藻属原核生物 , 无叶绿体 , 有 光合片层结构 , 也能进行光合作用 . 高等植物的根细胞无叶绿体和中心体 .11、能自我复制的细胞器 或有相对独立的遗传系统的半自主性细胞器 是线粒体, 叶绿体, 中心 , 叶绿体, 核糖体. 体. （染色体）能发生碱基互补配对行为的细胞器有线粒体 12、参加细胞分裂的细胞器有核糖体 间期蛋白质合成 , 中心体由它发出的星射线构成纺锤体 , 高尔基体 与植物细胞分裂时细胞壁的形成有关 , 线粒体 供能.13、将质膜与核膜连成一体

30、的细胞器：内质网；14、与脂类及多糖合成有关的细胞器：内质网 三生物膜系统：1概念：由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜和核膜等共同构成的,组成成分和结构很相像,在结构和功能上是紧密联系的统一整体；2.生物膜在结构上的联系生物膜在结构上的联系3.各种生物膜在功能上既有明确分工,又是紧密联系的：如分泌蛋白的合成和运输分泌蛋白：抗体、蛋白质类激素、胞外酶（消化酶）等分泌到细胞外细胞膜胞外过程：核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡（合成肽链）（加工、运输）（加工为成熟蛋白质）以上过程由线粒体供应能量4、作用：使细胞具有稳固内部环境物质运输、能量转换、信息传递 为各种酶供应大量附着位点

31、,是很多生化反应的场所 把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行第三章第三节细胞核系统的掌握中心 核膜 定义：指包被细胞核的双层膜（有挑选透性）,外层与粗面内质网膜相连；核孔：内外膜在一些位点上融合形成的环状开口,是蛋白质、沟通的通道；RNA等大分子出入细胞的通道和信息1细胞核结构 染色质：细胞核中或粗或细的长丝, 由 DNA和蛋白质组成；携带着细胞的遗传信息；在细胞核内易被碱性染料染成深色物质；核仁：细胞核中呈圆形或椭圆形的结构, 由某些染色体的片段构成； 与 rRNA的合成与核糖体的形成 有关,在细胞分裂过程中能周期性的消逝和重建；核基质：细胞核内的液体部分；2. 染色质与染色体的区

32、分和联系 关系：是细胞中同一种物质在不同时名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期的两种形状 3. 细胞核功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所） ,是细胞代谢和遗传的掌握中心 4.细胞是一个有机的统一的整体,只有保持完整性,才能完成各项生命活动；从结构上看：细胞核与细胞质可以通过核孔相互沟通；细胞器膜和细胞膜、核膜等结构 相互连接构成细胞完整的“ 生物膜系统” ；从功能上看：细胞各部分结构和功能虽不相同,但它们是相互联系,分工合作、和谐一样地 共同完成各项生命活动；从调控上看：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,

33、是细胞遗传和代谢的掌握中心；因此,细胞的整个生命活动主要是 DNA调控和打算的,使细胞形成一个高度有序的整体调控系统；从与外界环境关系上看：细胞的整体性仍表现在每一细胞都要与相邻细胞进行物质交换 , 而 与外界环境相接触的细胞都要与外界环境进行物质交换和能量转换； 因此细胞与外界环境之间 形成一个统一整体；从细胞核与细胞质的关系看 1细胞核不能脱离细胞质而独立生存, 这是由于细胞核在生命活动中所需的物质和能量均由细 胞质供应；2无核的细胞质也不能长期生存, 这是由细胞核的功能打算的, 如哺乳动物成熟的红细胞无细 胞核,其寿命较短,含细胞质少的精子寿命也很短； 细胞核与细胞质是相互依存、 不行分

34、割的关系,说明细胞只有保持结构的完整性,才能完成各项正常的生命活动；细胞的整体性是几十亿年进化的 产物；本章节的学问内容补充,依据做题可能会显现的学问考点：蛋白质形成过程中涉及的细胞器和细胞结构：核糖体（合成蛋白质）内质网（初步加工,转运通道）高尔基体（加工组装）细胞膜（通过外排作用行成分泌蛋白）；线粒体（供能）；膜均通过囊泡来进行转移；生物膜系统其中：从内质网到高尔基体,从高尔基体到细胞1、概念：细胞膜、核膜,各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统 2、作用：使细胞具有稳固内部环境物质运输、能量转换、信息传递 为各种酶供应大量附着位点,是很多生化反应的场所 把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、

35、有序进行 能产生水（碱基互补配对）的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体 能产生 ATP 的结构：叶绿体、线粒体、细胞质基质 高等植物根中无中心体、无叶绿体 体内寄生动物无线粒体,如蛔虫（进行无氧呼吸）总结归纳如下 : 1、按有无 膜结构双层膜结构：线粒体、叶绿体 单层膜结构：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 无膜结构：核糖体、中心体、细胞骨架2、高等植物特有的细胞器：叶绿体、液泡 3、动物和低等植物特有的细胞器：中心体 4、真核细胞和原核细胞共有的细胞器：核糖体 6、含有 DNA 的结构：线粒体、叶绿体、细胞核名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - -

36、- - - - - - 含有 RNA 的细胞器：线粒体、叶绿体、细胞核、核糖体 含色素的细胞器：叶绿体、液泡（仍有一些在做题中自己可以总结归纳）7、与细胞增殖有关的细胞器：中心体 8、含有色素的细胞器：液泡、叶绿体 9、与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 10.能够自我复制：线粒体、叶绿体 11.与有丝分裂有关：中心体 12. 与能量转换有关：线粒体、叶绿体 13细胞器的和谐协作：如分泌蛋白的合成和运输 分泌蛋白：抗体、蛋白质类激素、胞外酶（消化酶）等分泌到细胞外过程：核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜胞外（合成肽链）（加工、运输）（加工为成熟蛋白质）以上过程由

37、线粒体供应能量 核膜 定义：指包被细胞核的双层膜（有挑选透性）,外层与粗面内质网膜 相连；核孔：内外膜在一些位点上融合形成的环状开口, 是蛋白质、RNA等大分子出 入细胞的通道和信息沟通的通道；细胞核结构染色质：细胞核中或粗或细的长丝,由DNA和蛋白质组成；携带着细胞的遗传信息；在细胞核内易被碱性染料染成深色物质；核仁：细胞核中呈圆形或椭圆形的结构,由某些染色体的片段构成；与 rRNA的合成 与核糖体的形成有关,在细胞分裂过程中能周期性的消逝和重建；核基质：细胞核内的液体部分；染色质与染色体的区分和联系关系：是细胞中同一种物质在一同时期的两种形状 细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制

38、的场所） ,是细胞代谢和遗传的掌握中心；细胞是一个有机的统一的整体,只有保持完整性,才能完成各项生命活动；从结构上看：细胞核与细胞质可以通过核孔相互沟通；细胞器膜和细胞膜、核膜等结构 相互连接构成细胞完整的“ 生物膜系统” ；从功能上看：细胞各部分结构和功能虽不相同,但它们是相互联系,分工合作、和谐一样地 共同完成各项生命活动；从调控上看：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的掌握中心；因此,细胞的整个生命活动主要是 DNA调控和打算的,使细胞形成一个高度有序的整体调控系统；从与外界环境关系上看：细胞的整体性仍表现在每一细胞都要与相邻细胞进行物质交换 , 而 与外界环境相接触的细

39、胞都要与外界环境进行物质交换和能量转换； 因此细胞与外界环境之间 形成一个统一整体；从细胞核与细胞质的关系看 1细胞核不能脱离细胞质而独立生存, 这是由于细胞核在生命活动中所需的物质和能量均由细 胞质供应；2无核的细胞质也不能长期生存, 这是由细胞核的功能打算的, 如哺乳动物成熟的红细胞无细 胞核,其寿命较短,含细胞质少的精子寿命也很短； 细胞核与细胞质是相互依存、 不行分割的关系,说明细胞只有保持结构的完整性,才能完成各项正常的生命活动；细胞的整体性是几十亿年进化的产物；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页