2022年高中物理实验教学教案设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案高中物理试验教学教案设计龙江县第一中学 石秀娟名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题名称名师精编优秀教案高三时间45 分钟测定玻璃的折射率年级教学目标1、验证光的折射定律2、学会测定物体折射率的方法教学内容3、培育试验操作才能测定两面平行的玻璃砖的折射率教学方法主体引导法教学手段分组试验教学重点测定两面平行的玻璃砖的折射率教学难点测定玻璃折射率的方法的把握教学过程一、 试验目的:1、验证光的折射定律2、学会测定折射率的方法3、测定两面平行的玻璃砖的折
2、射率二、 试验原理:当光线 AO 以肯定的入射角穿过两面平行的玻璃砖时,其光路图如下列图,只要画出入射光线 AO 、出射光线 O、B 及界面aa、 、 bb、,就能画出折射光线 OO、,量出入射角 i、折射角 ,A 代入 n=sin i/sin 能算出 n;a i o a、名师归纳总结 b O、B 、b第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案三、 试验器材:长方形玻璃砖一块白纸一张,大头针四枚,铅笔一支,直尺一把,量角器一个,图钉四颗四、 试验步骤:、(1)、在平板上铺白纸并用图钉固定,在白纸上画始终线 aa作为界面,
3、过 aa、上的一点 O 画出界面的法线 NN、;并画出一条线段 AO 作为入射光线;(2)、把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的一边跟 aa、重合, 再画出玻璃砖的另一 bb、;(3)、在线段 AO 上竖直地插上两枚大头针 P1、P2,并使它们距离远一些; P2 距离玻璃砖近一些(4)、透过玻璃砖观看大头针P1 、P2 的像,调整视线的方向直到 P1 的像被 P2 的像拦住为止, 再在观看这一侧插上两枚大头针 P3、P4,使 P3 拦住 P1 、P2 的像, P4 拦住 P1、P2 的像及 P3 本身;同时使 P3 距离玻璃砖近些,P4 距离 P3 远些;(5)、移去玻璃砖,在拔掉 P1、P2、P
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- 2022 年高 物理 实验教学 教案设计
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