2022年高二语文期末模拟题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆一、阅读下面的文字,完成后面题（9 分,每道题 3 分）D一些文物单位都在升级为世界文化遗产后大幅提高门票价格,地方财政受益匪浅；被贴上申遗标签的文物,也成了为眼前利益的申遗才应被“ 拆除”地方政府的“ 摇钱树” ；近日有媒体爆出,埋有唐代高僧玄奘法师灵骨的西安兴教寺 公众关注的兴教寺塔是“ 唐僧” 师徒三人玄奘、窥基 3依据原文内容,以下懂得和分析正确的哪一项 和圆测的三座墓塔 要被拆掉了,一时间引发热议；对此,西安长安区民族宗教事务局负责人“ 辟谣” 称,为协作丝路 A有关兴教寺被拆一事,要想不被公众误读,在文保方

2、面动辄就要大拆大建的政府部门,必需先从理念上“ 拆除” 逐申遗,要拆除的是寺庙里私盖的建筑,兴教寺塔非但不会拆除,仍会进行修整和爱护；利的“ 申遗” ；由此看来,兴教寺被拆是一种误读了；在这种误读背后,恰恰反映了人们对申遗的担忧；不顾文物价值、只顾眼 B凤凰古城终止了免费时代,地方政府充分合理地利用文物的旅行价值,让当地老百姓共享到了旅行经济带来的好处；前利益的申遗,能否对爱护文物发挥积极作用？在文保方面动辄要大拆大建的政府部门,应当先从理念上“ 拆除” 逐 利的“ 申遗” ,才有可能做好文物爱护；近年来,不少与文物有关的景点,被地方政府改造成了“ 提款机” ,在申遗的名义下,爱护文物成了商机

3、；此前,C专家批判同属丝路申遗的大明宫国家遗址公园变成了“ 迪斯尼式的游乐园” ,就是由于它在捆绑申遗过程中投入了 120 亿元,搞大拆大建,铺张社会资源,仍对文物造成了破坏；D为了申遗胜利,想把那些已经与兴教寺融为一体的附属建筑拆掉,就必定把兴教寺搞成布满商业味道的“ 标本” ；安徽黟县的西递和宏村、湖北武当山等很多景点,都在升级为世界文化遗产后大幅提高门票价格,地方财政受益匪浅；二、古代诗文阅读（36 分）阅读下面的文言文,完成47 题；于是,就有了这样一个规律,景点申遗胜利意味着人气的暴涨,也意味着涨价的开头,最终结果是地方政府财政收入（一）文言文阅读（19 分）大增；受到利益的驱动,不

4、少地方对申遗都情有独钟；赵豫,字定素,安肃人；燕王起兵下保定,豫以诸生督赋守城；永乐五年授泌阳主簿,未上,擢兵部主事,进员更让群众担忧的是,申遗所带来的好处很可能被权力和资本独占,一般民众的利益反而受到损害；如今,人们的 文物爱护意识逐步提高,情愿看到政府在这方面加大投入,也期望这些祖传的珍宝能够更好地为全民共享；地方政府 外郎；内艰起复；洪熙时进郎中；假如能够合理利用文物的旅行价值,让当地老百姓共享到旅行经济带来的好处,也是件好事,然而,事实并非尽如所 愿,一些贴上了申遗标签的文物,成了地方政府的“ 摇钱树” ；前不久,就在申遗冲刺的大背景下,凤凰古城终止了宣德五年五月简廷臣九人为知府,豫得

5、松江,奉敕往；时卫军恣横,豫执其尤者,杖而配之边,众遂贴然；一意免费时代,游客进入古城需要购买148 元的门票,而其中四成的收入要收归政府财政；不少想品尝湘西风情的游客,拊循,与民休息；择良家子谨厚者为吏,训以礼法；均徭节费,减吏员十之五；巡抚周忱有所建置,必与豫议；及清在这道门槛面前望而却步,当地商户利益受损,也纷纷提出抗议；军御史李立至,专务益军,勾及姻戚同姓；稍辨,就酷刑榜掠；人情大扰,诉枉者至一千一百余人；盐司勾灶丁,亦事实上,联合国教科文组织设立世界遗产名录的本意是爱护濒危遗产,把申遗凌驾于文物爱护之上,明显是本末倒置；申遗并不是爱护文物所必需的,为了申遗大拆大建,不仅铺张社会资源,

6、有时仍会对文物造成破坏；与兴教寺累及他户,大为民害；豫皆上章极论之,咸获苏息；有诏灭苏、松官田重租,豫所辖华亭、上海二县,减去十之二三；同属丝路申遗的大明宫国家遗址公园,在捆绑申遗过程中投入了120 亿元,但却被专家批判为“ 让这个具有重大考古正统中,九载考绩；民五千余人列状乞留,巡按御史以闻,命增二秩仍任；及十年春,大计群吏,始举卓异之典；豫价值的文化遗址变成了迪斯尼式的游乐园” ；兴教寺在当地不是“ 死文物” ,它是传承文明的载体,连续千年而不绝；现在为了申遗,就想把那些已经融为一体的附属建筑拆掉,就有可能把兴教寺搞成布满商业味道的“ 标本” ；与宁国知府袁旭皆预焉,赐宴及袭衣遣仍；在职十

7、五年,清静如一日；去郡,老稚攀辕,留一履以识遗爱,后配享周面对令人担忧的申遗前景,兴教寺方面已经做出“ 假如拆迁,就退出申遗” 的公开表示,对商业开发式的文保做了拒 忱祠；绝；对当地政府而言,与其花大力气申遗,不如把财力物力投入到爱护文物上,让兴教寺的兴盛给当地老百姓带来福祉； 方豫始至,患民俗多讼；讼者至,辄好言谕之曰：“ 明日来；” 众皆笑之,有“ 松江太守明日来” 之谣；及讼者 节选自齐鲁晚报逾宿忿渐平,或被劝阻,多止不讼；豫皦皦闻名绩,尤以恺悌称；1关于“ 兴教寺被拆” 的表述,以下说法不正确的哪一项 是时,列郡长吏以惠政著闻者：A公众关注的兴教寺塔是“ 唐僧” 师徒三人玄奘、窥基和圆

8、测的三座墓塔,近日有媒体爆出,它们都将存在被“ 拆除”的问题；湖州知府祥符赵登,秩满当迁；民诣阙乞留,增秩再任,自宣德至正统,先后在官十七年；登同里岳璿继之,亦B西安长安区民族宗教事务局负责人强调称,为协作丝路申遗,要拆除的是寺庙里私盖的建筑,兴教寺塔非但不会拆除,仍会进行修整和爱护；有善政,民称为赵、岳；淮安知府南昌彭远被诬当罢,民拥中官舟,乞为奏请,宣帝命复留之；正统六年超擢广东布C兴教寺被拆其实是公众的一种误读,寺院是依靠于塔而兴,拆除的只是一些影响墓塔环境风貌的私盖建筑,根本不 存在什么“ 拆庙” ；D兴教寺拆除部分影响寺院的生活与宗教活动,影响寺、塔的一体性和传统格局的建筑,从申遗的

9、角度来看,正表达 了文物部门加强爱护治理和科学爱护的宗旨；2以下对于“ 不少地方对申遗都情有独钟” 缘由的懂得,不符合作者意图的哪一项 A景点申遗胜利意味着人气的暴涨,同时也意味着涨价的开头,最终结果是地方政府财政收入大增；政司；荆州知府大庾刘永遭父丧,军民万八千余人乞留,英宗命夺情视事；巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振 饥,被劾请罪,景帝原之；徽州知府孙遇秩满当迁,民诣阙乞留,英宗令进秩视事；先后在官十八年,迁至河南布政 使；惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾,逮死狱中；而宁国人惜之,立祠祀焉；（节选自明史 列传第一百六十九）B事实上,申遗所带来的好处很可能被权力和资本独占,一般民众的利益

10、反而受到不同程度的损害；机；4对以下句子中加点的词语的说明,不正确的哪一项（3 分）第 1 页,共 6 页C不少与文物有关的景点,被地方政府改造成了“ 提款机” ,在申遗的名义下,爱护文物成了商A宣德五年五月简廷臣九人为知府简：选拔B咸获苏息苏息：死而复生名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆C一意拊循 抚循：抚慰安抚（三）名篇名句默写（6 分）D人情大扰 扰：扰乱 10. 补写以下名篇名句中的空缺部分；（6 分）5对文中有关内容的解说,不正确的哪一项（3 分）（1）庄子从神奇莫测的描写后接着以现实社会的四种人的详细

11、描述,他们分别能“效” “比 ” “合 ” “征 ”,但却以世俗之见A“ 内艰” ,古代指遭逢父母丧事；赵豫在担任兵部员外郎时,母亲去世；依据当时的规定,父母死后子女要 自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境域,他们也仅仅是斥晏飞翔于蓬蒿之间罢了；并未入道,没有达到真家居守丧,赵豫服丧期满后复出做官；正的 “ 逍遥 ”；文中描写四种人的句子分别是：,；B“ 夺情” 指夺去官员孝亲之情,官员不必离职居家守丧；荆州知府刘永遭父亲去世,他本应弃官归家为父亲 2 面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到假如大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天守丧,但因深受军民热爱,英宗命他留任；

12、空一样呢 .文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是：？C“ 乞留” 指百姓恳求挽留官员；明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的看法；赵豫、赵登、孙遇都因 乙、选考题百姓“ 乞留” 而提升官级留任原职；请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答；留意：只能做所选定题内的小题,不得选做另一大体内的小题；D“ 大计” 是明代考核外官的制度,依据官员德业表现的等第来定赏罚；在正统十年春的“ 大计” 中,赵豫成 假如多做,就按所做的第一大题计分；作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑；绩出众,从而得到皇帝的赏赐；三、文学类文本阅读（25 分）6以下对原文有关内容

13、的概括和分析,不正确的哪一项（3 分）阅读下面的文字,完成（1）（ 4）题；（ 25 分）A赵豫择吏的标准看重出身的家庭和道德品质；他担任松江知府期间,从“ 良家” 中选择谨慎厚道的加以任用,11阅读下面的文字,完成（1）（ 4）题；（ 25 分）并且用礼法训练他们；魔术师的报复B赵豫关怀百姓疾苦,爱护百姓利益；他均徭节费,裁减吏员,减轻田租,上奏皇帝极力抨击危害百姓的行为, 加拿大 斯蒂芬 里柯克百姓因此受益；“ 女士们,先生们,” 魔术师说,“ 现在大家看清了,这块布里什么也没有,接下来我要从里面变出一缸金鱼来；C赵豫为政和乐平易,移风易俗；松江民俗喜好诉讼,凡来诉讼者,他以好言开导,告知

14、他“ 明日来” ,留下 说变就变！”了移风易俗的佳话；全场的观众纷纷称赞：“ 噢,太妙了！他是怎么变出来的？”D赵豫深受百姓热爱,在官吏中影响很大；他任期届满百姓“ 乞留” ,在他的影响下各郡显现了很多深受百姓 可是坐在前排的那个机警鬼却不以为然；他用不小的声音对他四周的人说：“ 鱼缸早就藏热爱的知府；在他衣袖里啦！”7把文中画横线的句子翻译成现代汉语；（10 分）四周的人向机警鬼会心地点头致意,说：“ 噢,那当然；” 结果,全场的人都交头接耳地说：“ 鱼缸早（ 1） 时卫军恣横,豫执其尤者,杖而配之边,众遂贴然；就藏在他衣袖里了；”“ 我的下一个魔术是文明遐迩的印度斯坦环,” 魔术师说,“

15、你们可以看出,这些环是明显分开的,我只要敲一（ 2） 去郡,老稚攀辕,留一履以识遗爱,后配享周忱祠；下,它们就会串连起来叮当,叮当,叮当 说变就变！”（二）古代诗歌阅读（11 分）全场响起一片兴奋的嗡嗡声,可很快又听见那个机警鬼低声说：“ 他袖子里肯定藏望蓟门着另外套环；”祖咏观众们再一次点头并交头接耳： “ 那套环他早就藏在袖子里啦；魔术师开头皱眉头了,脸色阴森起来；燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营；“ 现在,” 他接着说,“ 我要表演一个最好玩的魔术,我将从一顶帽子里变出鸡蛋来,想变多少就有多少；有哪 位先生愿行行好,把帽子借给我用一下吗？啊,感谢您说变就变！”万里寒光生积雪,三边曙色动危旌

16、；他从帽子里变出十七个鸡蛋来,有那么三十五秒钟观众们开头认为他妙不行言了；可接着那个机警鬼又在前排悄沙场烽火侵胡月,海畔云山拥蓟城；悄说开了：“ 他衣袖里藏着好几只母鸡哩！”变鸡蛋的魔术就这么砸了；【注】少小虽非投笔吏,论功仍欲请长缨；每一个魔术都是这样收场；那个机警鬼揭穿了全部的秘密,他静静告知大家魔术师的袖子里不仅藏有环、母鸡和金鱼,而且仍藏有几副扑克牌、一大条面包、一个玩具摇篮车、一只活的荷兰猪、一枚五特别的钱币和一把逍遥椅哩；蓟门：在今北京西南,唐时属范阳道所辖,是唐朝屯驻重兵之地；祖咏,唐代诗人；此诗系祖咏游宦范阳所作；燕台：原为战国时燕昭王所筑的黄金台,这里代称燕地,用以泛指平卢、

17、范阳这一带；笳：汉代流行于塞北和西域的一种类似于笛子的管乐器,此处代指号角；魔术师的名望很快降到了零点以下,在晚会即将终止的时候,他作了最终一次努力；“ 女士们,先生们,最终,我将向大家表演一个闻名的日本魔术,它是蒂波雷里的土著人最近创造的,好心的先 生,” 他转向那个机警鬼,接着说,“ 您能不能把您的金表借给我用一下呢？”三边：古称幽、并、凉为三边；这里泛指当时东北、北方、西北边防地带；5 分）金表送到了他手里；第 2 页,共 6 页8诗的尾联表达了诗人什么思想感情？运用了什么手法？请简要解说；（“ 您能答应我把它放在研钵里捣碎吗？” 他狠狠地说；9“ 客心” 因何而“ 惊” ？结合诗句简要

18、分析；（6 分）机警鬼点点头并且微微一笑；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆魔术师把金表扔进研钵,然后从桌子上拿起一把长柄锤；台上传来狠狠捣碎东西的声音；“ 他把表8生的数学、阅读、科学才能均为世界第一；数学成果方面,上海同学平均分是613 分,英国同学仅为494 分；其中,转移到衣袖里去了；” 机警鬼低声说道；上海同学数学素养的平均成果为600 分,比其次名高38 分；这一权威的评估结果在西方引起轰动；“ 现在,先生,” 魔术师连续说道,“ 您能把您的手绢给我并答应我在上面钻几个洞吗？感谢您；您们瞧,女士就在今

19、年 1 月,华东师大出版社与英国闻名的哈珀柯林斯出版社签订协议,将推出一课一练数学分册的英国们,先生们,这可不是骗人的；手绢上这些洞一目了然；”版,名字定为上海数学一课一练；目前,这套书正在翻译过程中,有望于今年暑假正式出版；“ 把上海数学机警鬼的脸开头神采飞扬了,这一回的表演实在叫人猜不透,他给迷住了；“ 现在,好心的先生,您能把您的丝放进书名里,就是由于英国方面特别重视上海在基础训练、特别是数学方面的训练体会；” 华东师大出版社社长王焰帽递给我并答应我在上面跳跳舞吗？感谢您；”表示；魔术师用双脚快速跳了一通快步舞,然后向观众展现了一下那顶面目全非的帽子；华东师范高校出版社教辅分社社长倪明透

20、露,上海数学一课一练共有 11 册, 分别对应英国从学校到中学的11“ 先生,您现在情愿把您的赛璐珞衣领摘下来并答应我在蜡烛上烧掉它吗？感谢您,先生；另外,您情愿让我用个年级,将以原书中题目为基础,进行适当转变,但不会降低难度；该书将以原书中题目为基础,依据当地训练的需锤子把您的眼镜敲碎吗？感谢您；”要,由既熟识国内教材、又对英国训练有深化明白的专家团队,负责翻译与改编；到这个时候,机警鬼的脸上已是一副大惑不解的神色；“ 这下可把我给难住了,” 他低声说,“ 我一点儿都看不1993 年,华东师范高校出版社推出一课一练,并在1999 年将品牌做大,掩盖一至十二年级全部学科；一课破它的窍门；”一练

21、曾三次获得上海市闻名商标,在其全盛时期,开学前的销售量曾高达280 万册左右,仍曾创下单册的销售数超全场鸦雀无声；然后魔术师挺拔身子站了起来,他狠狠地盯了机警鬼一眼,接着就发表了他的收场白：过在校同学数的奇迹；目前,上海同学平均人手一册一课一练；目前,一课一练系列共有七十多个品种,拥“ 女士们,先生们,你们都看到了,在这位先生的同意下,我砸了他的表,烧了他的衣领,碎了他的眼镜,仍在有由一线老师和教研员组成的百余人编者团队；他帽子上跳了舞；要是他仍情愿让我在他的外套上画绿条条,或者是把他的吊裤带打成结的话,我很愿意为之效劳,（节选自东方网,20XX年 2 月 28 日）以博诸位一乐；要是不行的话

22、,那表演就到此终止；”材料二在乐队热闹的演奏声中,帷幕落了下来,观众们纷纷起身离席,他们深信：无论如何,有些魔术决不是靠魔术师上海同学熟识的华东师大版一课一练,要在英国出分册了；昨天,记者向华东师大出版社核实,一课一练的衣袖完成的；数学分册英国版已经在翻译中,有望于今年暑期出版；而一课一练英国版的起因,就是上海同学在全球PISA 中取 选自外国短篇小说精选 得的好成果,让英国训练界决意“ 取经” ；1 以下对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是5 分 事实上,多年来,中国已经逐步形成一套适合中国同学的基础训练模式,尽管这种模式有它的问题和缺陷,但不A这篇小说以戏谑、幽默的手法,描写了魔术师

23、报复机警鬼的过程,故事情节虽然简洁,但情节曲折、紧急,可否认的是它有自己的特点和优势；极富戏剧性；去年 2 月下旬,英国训练和儿童事务部副部长莉兹 特鲁斯女士带领英国训练代表团专程来沪“ 取经” ,探访福B小说善于运用语言描写,如自作聪慧的“ 机警鬼” 对魔术师所做魔术的揭穿,正是通过“ 用不小的声音对他山外国语学校、建平中学西校、上海中学,明白上海基础训练均衡进展、特别是同学数学成果出众的缘由；上海市基四周的人说” 、“ 低声说” 、“ 静静说开了” 等语言描写表现出来；础训练国际课程比较讨论所所长、原上海中学校长唐盛昌,与英国训练代表团就“PISA2022 上海领先与上海中学数学C观众对魔

24、术师由起初的称赞到“ 兴奋的嗡嗡声” ,再到名望降到了极点,最终写“ 全场鸦雀无声” ,形象地有潜质同学培养” 这一话题进行了沟通；说明白魔术师的表演技艺时高时低,不能达到炉火纯青的地步；（节选自新闻晨报,20XX年 3 月 3 日）D“ 无论如何,有些魔术决不是靠魔术师的衣袖完成的；” 这样的结尾既表达了观众对魔术师表演技艺的认同,材料三同时也为小说画上了一个令人深思的句号；2 月底, 华东师大版 一课一练 要在英国出分册的消息一出,立刻引起社会关注； 在中国父母热捧各种国外教材、E剧烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,机警鬼对魔术师表演前后态度与看法不同的言行,就是通过观国外课程的当下,

25、中国教辅一课一练却能出口到英国,这个现象值得摸索；众的言行反衬出来；由于学校办学模式不同,升学评判体系不同,走出国门的教辅读物无疑是受到确定和欢迎的教辅精品；事实上,2 小说前半部分写魔术师表演金鱼、印度斯坦环、鸡蛋等,这样写的意图是什么？请简要分析；6 分 一课一练已经雄霸上海教辅书市场20 多年；3 小说中的机警鬼有哪些性格特点？请简要分析；6 分 王焰说,好的教辅应当承担减轻课业负担、提高学习爱好、影响同学处事态度、传播科学学问等4 个方面职能；4 有人认为,小说中的魔术师对机警鬼的报复本身就表达出了人性弱点；你同意这种观点吗？谈谈你的详细理由；经过教学讨论, 细心选择习题的教辅, 可以

26、让同学做比较少的题就能把握核心学问,对减轻同学负担是很有利的；“ 一分 课一练相较于国外的教辅,主要区分在于它能为同学打下扎实的基础,使得每个孩子都能稳步前进,这正是国外所四、有用类文本阅读（25 分）缺乏的；”12. 阅读下面的文字,完成（1）（ 4）题；（ 25 分）王焰同时表示,常修常新是教辅保持活力的关键,且必需不断创新；即使教材没有变动,一课一练也是一两据解放网报道,上海同学熟识的华东师大版一课一练要在英国出分册了；昨天,记者向华东师大出版社年做一次小修改,三年大修订一次；从20XX年秋季开头,一课一练针对书中的难点题目,请名师录制了微视频,核实,一课一练数学分册英国版已经在翻译中,

27、有望于今年暑期出版；而一课一练英国版的起因,就是上海扫描二维码即可观看解题过程,“ 网上一课一练课堂” 也已上线；同学在全球PISA 中取得的好成果,让英国训练界决意“ 取经” ；（节选自中国新闻出版报,20XX年 3 月 3 日）近年来,虽然反思中国应试训练的声音依旧不时传来,但是中国的基础训练好像已逐步受到西方国家的重视和推材料四崇；特别是20XX年 12 月 3 日,经济合作与进展组织发布了20XX年国际同学评估项目结果；数据显示,上海中学有舆论认为,教辅读物走出国门,这是给饱受诟病的教辅读物正名；在国内被质疑为为应试训练推波助澜的教辅,现今被国外引进,我们不应对国内基础训练妄自菲薄；而

28、其实,教辅读物的问题,不是其该不该有的问题,而是太过名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆泛滥,以及同学们都必需采纳；国内的教辅读物走出国门到国外,不太可能复制国内的模式,其在国外市场的运作,可以让我们看到国外训练和我们的不同；客观而言,教辅读物对部分同学,是有肯定价值的,这部分同学可以依据自己的需要选择适合的辅导读物,在国外书店和超市,我也曾看到有学科辅导书籍,但不像国内那么多,同学选购也不积极；国内就不同,教辅读物就成为 17. 点评下面一段新闻；要求选好角度,有自己的观点,以“ 评” 为主

29、,语言表达简明,得体；不超过 50 个字（ 6 分）同学的必备品,由于教辅需求旺盛,利益可观,不少出版机构都进入教辅市场,导致教辅读物鱼龙混杂；自离职央视后,沉静许久的知名记者、主持人柴静昨日携个人视频新作穹顶之下宣告归来,并在短时间内引起广（节选自熊丙奇博客）泛关注；（ 1）阅读材料一,试概括说明材料传递的重要信息；（5 分）记者明白到,这部时长达 103 分钟 55 秒的视频聚焦时下热点的雾霾问题；片中,连续柴静的深度调查风格,用将（ 2）比较材料一和材料二,简要说明两就新闻内容的异同点；（6 分）近一年的时间深度解析了雾霾的生成缘由和解决之道；她也首度透露当时辞职的缘由是由于女儿在其怀孕

30、期间就被诊（ 3）阅读材料三,说说教辅书一课一练的特点；（6 分）断患有良性肿瘤,自己才辞职专程陪伴女儿；她表示,职业训练和母亲本能都让她觉得应当回答这些问题：雾霾是什（ 4）结合四就材料,请你依据教辅资料的使用经受,就教辅泛滥问题谈谈自己的看法；（8 分）么？从哪儿来？该怎么办？“ 以 PM2.5 之微小,人眼无法看到,这是一场看不见敌人的战争；”第二卷 表达题五、语言文字运用（20 分）13. 依次填入以下句子空白处的词语,正确的一组是（）（ 3 分）“ 历尽天华成此景,人间万事出艰辛；” 世界上那么多 的科学家,哪一个的胜利不是用努力和拼搏换来的？六、写作（ 60 分）虽然我没有什么 _

31、的,但是我也一样喜爱别出心裁,期望在将来的日子里,我能大显身手, 闯出自己的一片天地；18阅读下面一组材料,依据要求写一篇不少于 800 字的文章；（ 60 分）作为当今文坛的一颗刺眼的明星,迟子建以其 的写作风格和特殊的话语方式在群芳争艳的女性作家中备受瞩 一个年轻人拜船工为师学划船,船工要求他先学会游泳；目；年轻人问为什么,船工说：“ 假如你不会游泳,那么你在划船时就会担忧自己失足落水,而一旦有了这个担忧：A出类拔萃 卓尔不群 与众不同 B与众不同 卓尔不群 出类拔萃 就难于用心致志地划船了；”C卓尔不群 出类拔萃 与众不同 D出类拔萃 与众不同 卓尔不群 年轻人说：“ 我不会游泳,学划船

32、时就会心怀担忧,当心翼翼,不敢犯错,这样不是会学得更仔细更快吗？”14. 以下各句中,没有语病的一句是（）（ 3 分）要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范畴 作文,不要套作,不得A.20XX 年 CCTV贺岁杯中韩女子九球赛日前落下帷幕,冠军付小芳在接受采访时虚心地说,这次竞赛能够获胜 抄袭；肯定要感谢对方的承让；B.27 日晚,人民日报官方微博就尹相杰吸毒案发布评论,文章称很多艺人甘愿自毁前程的缘由归根究底就是有钱出名太任性所致；C. 本轮巡察组首次实行“ 一托二” 的形式,这将有利于尽快实现今年内完成对中心治理国有重要骨干企业巡察全掩盖的目标；D. 很多网

33、民担忧类似“ 狗头金” 的大事重演,他们不仅期望能对现行的法律进行修改,甚至从现行法律上进行质疑；15. 依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是（）（ 3 分）,；,； , ,比如广西恭城的油茶；这样的茶在唐宋之前都很流行在如今某些略微偏远的地方似羹似饮,能解渴,仍能充饥往里面加入的食材种类也是五花八门有茱萸、薄荷、桂皮、花椒等这样的饮茶方式仍在A BC D16. 将下面的长句改写成几个短句,可以转变语序,适当增删词语,不得转变原意（5 分）元代闻名剧作家白朴的代表作至今有着 600 多年历史的在当时就大获胜利反映了那个时代的精神的爱情喜剧墙头马上塑造了富有斗争精神的新女性形象；

34、名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆高二语文第 3 周周作业测试答案手法：用典抒情（1 分）：诗人运用班超愿投笔从戎（1 分）和终军为国请缨的典故（1 分）,以古人自比,抒发自己立功报国的雄心壮志；（没写出典故交物,只写“ 投笔从戎”（“ 投笔” ）和“ 为国请缨” （“ 请长缨）也行；）1 D 本文作者的主要观点在于反对地方政府以申遗为名受利益驱动大搞拆迁的做法,D 项明显不符；9“ 客心” 因何而“ 惊” ？结合诗句简要分析；（6 分）2 B 题干要求找出“ 不少地方对申遗都情有独钟” 的

35、缘由,而B 项是申遗胜利的结果,因此,不符合作者的意图；浓浓的战争气氛,使人震动；（1 分）其次句,吹笳（角）击鼓,喧声重叠,表现军营中号令之庄重；颈联,烽火燃3A B 项,作者举凤凰古城的例子旨在说明“ 一些贴上了申遗标签的文物,成了地方政府的摇钱树” ,“ 充分合处,紧与胡地月光相连,雪光、月光、火光三者交错成一片,不仅没有塞上苦寒的悲凉景象,而且壮伟反常；“ 沙场理” 、“ 共享到 好处” 二处表述均与文意相违反；C项,“ 铺张社会资源,仍对文物造成了破坏” 不是变成“ 游乐烽火连胡月” 是攻击的态势；“ 海畔云山拥蓟城” ,又是那么稳如磐石,蓟城有大海和云山簇拥,是个易守难攻的军园”

36、的缘由,不能接在前面内容后,这与作者文中的表述不符,属于强加因果；D项,“ 就必定” 与原文中的“ 可能”事要塞,这是防守的形势；这种肃穆的景象,暗写出汉将营中庄重的气派和严整的军容；（2 分）相违反；变或然为必定,错；4 D（扰：形容词,乱,烦乱；）5 D内艰,指遭逢母亲丧事；6 D（“ 在他的影响下” 错；）7（ 1）当时松江卫军恣意横行,赵豫逮捕了其中最恶劣的,施以杖刑后流放边疆,其余的都服服帖帖；（“ 恣横” ,边塞广阔壮美的奇伟景象,使人震动；（1 分）万里积雪掩盖着冷冽的寒光,边塞的曙光映射着旌旗飘动；其中“ 寒” “ 曙” 两字对比衬托,描画出边塞军营特有的景象,传达出一种既含杀

37、气又有点莫名兴奋的情态；（2 分）译文：登上燕台远眺不禁感到震动,笳鼓热闹之地原是汉将兵营；万里积雪掩盖着冷冽的寒光,边塞的曙光映射着旌旗飘动；战场烽火连天遮挡边塞明月,南渤海北云山拱卫着蓟门城；少年时虽不像班超投笔从戎,论功名我想学终军自愿请缨；相关典故：汉人班超家贫,常为官府抄书以谋生,曾投笔叹曰：“ 大丈夫当立功异域以取封侯,安能久事笔砚间；”后终以公封定远侯；汉人终军曾自向汉武帝恳求：“ 愿受长缨,必羁南越王而致之阙下；” 后被南越相所杀,年仅二十余；恣意横行；“ 执” ,逮捕；“ 尤” ,最突出,最恶劣；“ 杖” ,施以杖刑；“ 贴然” ,服服帖帖；每点1 分；）（ 2）赵豫离开松江

38、时,老幼挽住车子,要求留下一只鞋来记住他留下的恩惠,后来把他的神位供奉于周忱祠内,共享祭奠；（补出全句主语；“ 去” ,离开；“ 攀” ,挽住,拉住；“ 识” ,记住；“ 配享” ,共享；每点各1 分；）参考译文：赵豫,字定素,安肃人；燕王朱棣起兵攻下保定后,豫以生员身分而受命催督赋税,保卫城池；永乐五年,赵豫被授 予泌阳县主簿,未上任又提升为兵部主事,再升为员外郎；母死守丧,期满复职,洪熙年间晋升为郎中；11 1 解析：此题以客观题形式考查对小说内容、行文特点的懂得与分析；C项,“ 形象地说明白魔术师的表演技艺宣德五年五月,选拔五个朝中大臣出任知府,赵豫被派往松江府, 接受皇帝诏令上任；当时

39、松江卫军恣意横行,赵豫逮时高时低,不能达到炉火纯青的地步” 有误；D项,“ 表达了观众对魔术师表演技艺的认同” 有误,其实这句话主要是捕了其中最恶劣的,施以杖刑后流放边疆,其余的都服服帖帖；赵豫为政留意安抚,让百姓疗养生息；选择谨慎厚道写观众从整个大事过程中得到的感悟；E 项,“ 就是通过观众的言行反衬出来” 有误；的良家子弟为吏,用礼法训练他们；他仍均平徭役,节约费用,裁减吏员特别之五；巡抚周忱有什么举措,都肯定先 跟赵豫商量；清军御史李立到松江,特地扩充军队,甚至牵连被征发者的亲戚、同姓,稍有异议,就酷刑拷打,一时 人心大乱,申诉冤枉者多达一千一百余人；盐司稽查盐丁,也连累到其他民户,成为

40、百姓的大害；赵豫上书极力抨击答案：答 B 给 3 分,答 A 给 2 分,答 D给 1 分,答 C、E 不得分；2 解析：此题考查分析作品结构和主要表现手法的才能；小说的前半部分逐层深化,引出机警鬼步步揭露魔术师表演 的事情,为下文不断蓄势；答题时,要从内容、结构和表达成效等三个方面来作答；这些弊端,百姓都因此获救；朝廷仍下令减轻苏州、松江两府官田的繁重的租税,赵豫所管辖的华亭、上海两县减去 答案： 勾画出一个自作聪慧、惹人发笑的机警鬼形象；2 分为后文即将发生的魔术师报复机警鬼的幽默故事作铺特别之二、三；垫； 2 分引发读者的阅读爱好；2 分 正统年间,赵豫九年任满,考核政绩；松江百姓五千余

41、人上书恳求他留任；巡按御史告朝廷,朝廷给赵豫增加两级官 3 解析：此题考查的是从语言、行为举止等方面概括小说人物形象；要从文本中找出表达人物形象特点的相关语言、俸,命令回松江担任知府；到正统十年春,朝廷考核全国各地官吏,将政绩卓著者列为典范,赵豫和宁国知府袁旭都 行为、细节描写等,据此进行分析归纳；入选；皇帝设宴招待并赐予他们成套衣服,让他们回去任职；赵豫在松江任职十五年,松江府始终安定太平；离开松 答案： 自作聪慧, 目中无人, 缺乏公德； 2 分巧于心计, 妄想通过揭露别人获得心理的满意；2 分愚蠢透顶,江时,老幼挽住车子,要求留下一只鞋来记住他留下的恩惠,后来把他的神位供奉于周忱祠内,共

42、享祭奠；滑稽可爱,被作为戏弄的对象也不自知；2 分 当赵豫告倒松江府的时候,担忧那里喜好诉讼的民俗；凡来诉讼者,他总是以好言开导,告知他“ 明日来” ,众人对 此一笑,于是有“ 松江太守明日来” 的歌谣；过了一夜,起诉者忿怒渐平,或被劝阻,不再来起诉了；赵豫除政绩斐4 解析：此题考查的是结合主题、内容、情节和结构来探究小说的深层意蕴；魔术师对机警鬼的报复是不是说明魔术 师有人性的弱点,可以持确定态度,也可以持否定态度,结合文本从上述几个不同角度加以分析即可；然外,仍以和乐平易著称；这时候,各郡的长官由于仁政闻名的：湖州知府祥符人赵登,任期届满应当升迁；百姓到朝廷恳求留任,朝廷提升他官级其次次湖

43、州知府,从宣德至正统年 间,先后在湖州任职十七年；赵登的同乡岳璿接替他在湖州任职,也有良好的政绩,百姓称他们为赵、岳；淮安知府 南昌人彭远遭受诬陷应当罢免,民围住中官的船,恳求替他们上奏皇上,宣帝下令又让他留任；正统六年被破格提拔 为广东布政司；荆州知府大庾人刘永父亲去世,本该去职居丧,军民一万八千多人向朝廷恳求挽留他,英宗下令他留 任；巩昌知府鄞县人戴浩擅自发放边防储备三百七十石赈济饥民,遭到弹劾而去请罪,景帝原谅了他；徽州知府孙遇 任期届满应当升迁,百姓到朝廷恳求挽留他,英宗下令提升他的官级留任原职；他先后在任十八年,提升到南布政使；只有袁旭在宁国被督学御史程富诬陷弹劾,被逮捕死在狱中；但

44、宁国人疼惜他,设立祠庙祭奠他；答案：观点一：同意；2 分魔术师对机警鬼从前的做法并没有过多的指责,而是一味地听之任之；2 分魔术师对机警鬼的嘲弄过于夸张,且语言近于薄情； 2 分魔术师并没有从从前表演的失败中找出问题所在,而是一味地把怒气全部撒在机警鬼身上,可见其性格也有狭隘的一面；2 分 观点二：不同意； 2 分魔术师最终对机警鬼的“ 报复” 正表达作者的创作意图；2 分对于社会上像机警鬼这一类人的批判,能够弘扬社会正气；2 分魔术师对机警鬼的报复妙招百出,这种幽默的背后暗含着辛辣的讽刺；2分 12. （ 1）（5 分,每答对一点得1 分）报道一课一练要在英国出分册的消息；介绍一课一练出英国版的缘由；介绍一课一练英国版定名的缘由；介绍一课一练英国版出版前的预备工作；简介一课一练的 进展、销售与影响；第 5 页,共 6 页8思想感情：抒发投身疆场、平定边患、立功报国的壮志；（2 分）名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆（ 2）（ 6 分）异：材料一更为全面地报道了一课一练要在英国出分册的事情,包括缘由、出版前的预备工作、一课一练的进