2022年高考物理三轮复习知识点串透.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高考物理三轮复习学问点第一讲物体的平稳问题的分析方法；一学问网络板重要“ 学问背景”疑难问题典型问题块受常见 重力与万有引力 的三 1静摩擦力与滑动摩擦力种力 弹力与作用力1力的存在性判定1轻绳、 轻杆、 轻2空间力的受力分力弹簧的正确懂得析分2整体法和隔法的3对摩擦力的正确析2受力分析的思路和步骤敏捷选用懂得物1平稳条件：1受力分析思路1动态分析；F合0F ix02范畴分析体F iy02常用方法：可能性分析平构成封闭多边形临界分析合成平稳法衡分解平测法3极值分析2力的合成和分解一平行四边形法就4自锁问题3正交分解二热点透析（一）三个模型的正确

2、懂得：1轻绳（1）不行伸长沿绳索方向的速度大小相等、方向相反；（2）不能承担压力,拉力必沿绳的方向；（3）内部张力到处相等,且与运动状态无关；2轻弹簧（1）约束弹簧的力是连续变化的,不能突变；（2）弹力的方向沿轴线；（3）任意两点的弹力相等3轻杆（1）不行伸长和压缩沿杆方向速度相同；（2）力可突变弹力的大小随运动可以自由调剂；（二）受力分析习惯的养成：1受力分析的步骤：（1）重力是否有宏观物体动量定理应用和圆周运动争论微观粒子（2）弹力看四周力的存在性判定利用牛顿定律弹簧的弹力多解性大小 f=？u mgf= ？umg cos 滑动摩擦力 方向：与相对运动方向相反名师归纳总结 - - - - -

3、 - -第 1 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）分析摩擦力 大小：由牛顿定律打算 静摩擦力由牛顿定律判定方向：多解性（4）不忘电磁浮2正确作受力分析图 要求：正确、规范,涉及空间力应将其转化为平面力；（三）共点力平稳的分析方法1判定变量分析 受 4 个力及以上：一般利用函数争论（1）函数争论法 已知 2 个条件：函数式（2）图解法（ 法）方法的 受 3 个力（3）极限法选择思路 已知 3 个条件 : 法（4）物理法 选择项中无极值 极限分析法2平稳状态运算：确 Rt ：三角函数勾股定理受定 F12=F3构成封闭 解力三个 力作用合成平稳法：研分一般 ：正

4、弦定理、余弦定理、相像定理究析对象Fx=0 受四个力及以上分解平稳法Fy=0 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次讲力与运动一学问图表二热点透析名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运动受力紧相连,严谨笃实细分析,临界隐含图助研,物理模型呈眼前（一）动态变量分析牛顿其次定律的瞬时性1动态过程分析 大小 力 加速度 速度变化（ V max V min V=0 ） 力 方向有明显形变产生的弹力不能突变2瞬时状态的突变无明显形变产生的弹力不能突

5、变接能的刚性物体必具有共加速度矢量性（确定正方向）关键运动示意图,对称性和周期性,v-t 图a 是否一样3运动会成分解方法的敏捷使用按正交方向分解 平抛运动按产生运动的缘由分解 渡河问题（二）牛顿定律与运动1在恒力作用下的匀变速运动（1）句变速直线运动的争论技巧矢量性（确定正方向）关键运动示意图,对称性和周期性,v-t 图a 是否一样（往复运动）（2）争论匀变速曲线运动的基本方法（动身点）敏捷运用运动的合成和分解按正交方向分解 抛体运动带电粒子在电场中的运动按产生运动的缘由分解 渡河问题2在变力作用下的圆周运动和机械振动（1）圆周运动圆周运动的临界问题绳子 T=0 圆周轨道的最高点、最低点（绳

6、型、杆型）的极值速度临界轨道 N=0 摩擦力 f=fmax 锥摆型、转台型、转弯型的轨道作用力临界 典型的圆周运动：天体运动、核外电子绕核运动、带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在多种力作用的圆周运动等效场问题天体运动问题考虑多解性（2）振动过程分析对称性V|a|F|的对称平稳位置的确定特殊位置特点名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）圆周运动、振动、波的系列解的确定方法考虑时空周期性运动的双向性名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三讲

7、动量和能量一学问图表二热点透析（一）四个物理量的比较功： F S 功的正负判定方法变力功的求法一对内力功功率：定义式意义平均功率 启动与最大速度 功率与加速度机车1功和冲量冲量：变力冲量的求法对合冲量的懂得一对内力的冲量功和冲量比较区分：一矢一标E k与P2动量与动能关系：Ekp2P2mEk2m的关系：Ek变化P 肯定变化； P 变化；E 不肯定变化（二）四个规律的比较名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1动能定理和动量定理定理单物：表达式piEk表达式性质正负意义公式的选择动量定理I ip矢量式物理量的1优先整体和

8、全系统：Ii（能正交分解）方向过程,然后隔离动能定理单物：W iEk标量式动力功物体和隔离过程W i：2对动能定量应阻力功用时特殊当心对待速度突变过程系统：Wi外W i内（不能正交分解）Ek增中 的 能 量 变 化 Ek：（碰撞、绳子拉Ek减紧、子弹打击、反冲、爆炸等）2动量守恒定律和机械能守恒定律（1）条件的比较碰撞模型（ 2）典型问题反冲与爆炸人船模型三功能关系功=能的变化W i E kW除重力 E k E pW 除弹力 E k E p 弹W 除电力 E k p 电W 除安培力 E k E 电W 除重力 , 电场力 , 弹力 , 安培力 E k E p E p 弹 电 E 电即：功的表述中

9、已考虑某力对应的能,在能量变化的表述中不考虑该力对应的能的变化；反之在能量变化的表述中已考虑该力对应的能的变化,在功的表述中不考虑该力所做的功；第五讲力学习题串透析专题一：传送带问题传送带类分水平、倾斜两种：按转向分顺时针、逆时针转两种；1受力和运动分析名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 受力分析中的摩擦力突变（大小、方向）发生在V物与 V 传相同的时刻运动分析中的速度变化相对运动方向和对地速度变化分析关键V物？V 带分类争论 mgsin ？f 传送带长度临界之前是否滑出？友情提示：共速以后肯定与传送带保持相对静止作

10、匀速运动吗？2传送带问题中的功能分析 功能关系： W F= EK + EP+Q 对 W F、Q 的正确懂得（i ）传送带做的功：W F=FS带功率 P=F V带（F 由传送带受力平稳求得）（ii ）产生的内能：Q=f S相对EK,由于（iii ）如物体无初速,放在水平传送带上,就在整个加速过程中物体获得的动能摩擦而产生的热量Q 有如下 EK=Q=12 mv 传；2专题二：摩擦拖动问题一摩擦拖动中的受力和运动分析1思路：比较速度 运动共速时是否再相对运动建立模型隔离法相对运动的情形外力与最大静摩擦力静止 是否反向摩擦力是否变化,是静摩擦力仍是滑动摩擦力加速度2关键滑动与不滑动 争论脱离和不脱离二

11、摩擦拖动中的功能分析和动量分析名师归纳总结 由牛顿定律求a i（隔离法）第 8 页,共 27 页1动量不守恒系统运动学公式- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 位移关系（示意图）2动量守恒系统（1）重申动量守恒的四特性（2）涉及对位置移：单物体动能定理fS对地= Eki 涉及相对位移：系统动能定理f S相对= Eki（3）当心“ E损”专题三：弹簧类问题 一弹簧类题的受力分析和运动分析（一）弹力的特点1弹力的瞬时性：弹簧可伸长可压缩,两端同时受力,大小相等,方向相反,弹力随 形变量变化而变化；2弹力的连续性：约束弹簧的弹力不能突变（自由弹簧可突变）3弹力的

12、对称性：弹簧的弹力以原长位置为对称,即相等的弹力对应两个状态；（二）在弹力作用下物体的受力分析和运动分析 考虑压缩和伸长两种可能性1在弹力作用下物体处于平稳态作示意图 受力平稳列方程2在弹力作用下物体处于变速运动状态形变 FaF i ,a 变化 v 变化位置变化m（a = 0 时 v max）（ v=0 时形变量最大）过程抓住振动的对称性（1）变量分析 瞬时 匀变速运动（2）运动运算 一般运动通过分析弹簧的形变而确定弹力大小、方向的转变,从而争论联系物的运动 弹簧处于原长状态不肯定是平稳态 抓住 当作匀变速直线运动时,必有变化的外力作用,变化的外力常存在极值问 题充分利用振动特点（振幅、 平稳

13、位置、 对称性、 周期性、 F回与弹力的区分）临界态脱离与不脱离：必共速、共加速且 N=0 善用系统牛顿其次定律二弹簧类题的动量分析和能量分析1受力分析、运动分析明确（1）何时： v max、vmin、Epmax、Epmin、Ek总max、Ek总min、Ekimax、Ekimin弹簧伸长最长Epmax、Ek总max （2）三个典型状态 弹簧压缩最短压缩原长原加速的物体 v 最大复原原长名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 伸长原长原减速的物体 v 不肯定最小2动量守恒的系统和过程的确定（F外= 0 之后）体）3能量守恒

14、的系统和过程的确定（留意：v 突变中的能量转化,常见的有弹簧类连接第六讲电场与磁场一学问图表名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二热点透析（一）电场中的三概念辩析1E、 、F、W 的比较性质打算因素正负意义争论角度物理量从 力 的 特 性电场力矢量电场和电荷方向角度电场强度矢量电场方向从 能 的 特 性 角度电场力功 电势能 电势标量电场和电荷动力功仍是阻力功标量电场和电荷大小标量电场高低2变化、大小比较的方法 电场线的疏密（1）E 常见的电场w电0, ； w中0, 利用电场线（2）与与 E 无必定联系 用重力场类

15、比（与 有联系的才成立）w电= （3）功能关系 w 安=E 电（安培力作负功的情形）w洛=0 （二）场的描述和设计利用“ 均分法” 找等势点后,可得等势线和电场线1电场匀强电场 利用重力场类比得电场线运动规律要求2磁场边界条件 运动范畴要求第七讲带电粒子的运动一分析要点微观粒子重力不计1重力是否考虑 如考虑重力将无法运算,就重力不计隐含判定2常见的几种装置名师归纳总结 装置原理图yy 上加信号电压：规律L112L2第 11 页,共 27 页yUyL 14dU0示波器xx 上加扫描电压：3L2L2yUxL14dU0- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 速度选

16、择器如qv 0BEq ,即v 0E,粒子做匀速直线运动B等离子体射入,受洛伦兹力偏转,使两极板带磁流体发电机霍尔效应电磁流量计质谱仪回旋加速器正 、 负 电 , 两 极 电 压 为U时 稳 定 ；qUqv0B, Uv0BddUqqvBbUvBhIvnqn为单位长度上的电荷数Ivnsqn为单位体积内的电荷数UqqvBvUDDBQvsU D 22DB电子经 U 加速,从 A 孔入射经偏转打到P 点,eU1mv2 0,得v 02 eU.2mAPd2r2mv02m2 eU,荷质比eBeBme8 UmB2d2D 形盒内分别接频率为fqB的高频沟通电2m源两极,带电粒子在窄缝间电场加速,在D 形盒内偏转二

17、带电粒子运动判定有无初速等势线Rmv电场中电场分布轨迹是否只受电场力作用电场线磁场分布特点即B 的变化磁场中运动中v 的变化gB轨道的曲率半径变化 三带电粒子运动运算（一）带电粒子在电场中运动匀速圆周运动kQqmv2r2r点电荷电场中：变速直线运动：动能定理名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 匀变速直线运动1常见运动 匀强电场中匀变速曲线运动方向不变的直线运动交变电场中振动迂回运动2处理技巧匀速直线运动 F合=0 （1）粒子作直线运动匀变速直线运动三法均可以变加速直线运动功能关系 分解方法：牛顿定律 +运动学公式或

18、能量定理（2）粒子作曲线运动 功能关系（3）粒子在交变电场中运动 运动示意图 v-t 图三管齐下周期性和对称性 当心对待最终一个周期 分解思想的敏捷应用（二）带电粒子在磁场中运动 无约束轨道的运动常见的为圆周运动1常见运动 有约束轨道的运动沿轨道运动2处理技巧圆轨道、圆心位置的确定quBmv2m 2 n2nRT（1）无约束轨道圆直径两端点间距离的应用列式求解几何关系的圆周运动临界极值磁场边界条件对称性,恰似中点射出的推论（2）有约束轨道运动运动过程分析 （特殊 v 的变化导致f 洛的变化 a 的变化的动态过程,明确临界和极值的位置条件）瞬时状态：牛顿其次定律（圆运动中的供需平稳条件）过程：功能

19、关系（三）带电粒子在复合场中运动 时间上错开1电磁场错开 留意时空周期性 空间上错开2电磁场重叠（磁场为匀强磁场）运动模型判定方法名师归纳总结 （1）带电粒子作匀速直线运动F合=0 第 13 页,共 27 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （2）带电粒子作匀变速直线运动F合=恒量v B 即 f洛=0 匀强电场除f洛以外的其它的合力等于0 （3）带电粒子作匀速圆周运动点电荷的电场 f洛 + F电=F向功能关系（4）带电粒子作曲线运动运动分解第八讲电磁感应综合问题一学问网络规律懂得要点应用和现象阻碍的含义楞次定律阻碍的表现 （阻磁通变化、 阻相对运1自感

20、现象及应用动,阻电流变化）法拉第电磁感应定律1 、t的区分2沟通电的产生和表征方法3变压器原理中的因果关系及留意点2E 打算因素mt3平均值、瞬时值、有效值的区分 二热点透析1关于电磁感应的判定（发电机电动机模型、涡流的影响,磁悬浮列车,磁单极,超导体等）等效电路（切割、磁变或均产生）电容器的充、放电2电磁感应中的电路问题电量问题电磁感应中qt的懂得有效值、瞬时值、平均值、最大值的正确使用对一根金属棒,动能定理3电磁感应中的能量问题 对回路：能量转化和守恒4变压器和电能输送问题第九讲电学习题串透析专题一电容器问题一电容器的变量分析1判 E、 v、Q、C 的变化：抓住CQ、C4s、EU三式争论U

21、kdd2判电流方向：关键判电量变化3判带电粒子运动：关键判电场强度变化 4判电容器内某点电势变化 二电容器的储电特点关键： 1充放电时形成电流,稳固后断路名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 单充单放Q|q1q2|2在运算电量变化时需考虑先放电后反充电Qq1q2三电容器中电场对运动电荷的掌握作用 专题二电磁导轨运动问题电磁导轨的运动争论可以分别从电路特点,安培力的特点加速度特点,两个极值规律（a=0 和 v=0）及收尾时能量转化规律等方面进行分析；一单个金属棒问题 1力 +电阻 2力 +电容 3初速 +电阻 4初速

22、+电容 二双金属棒问题1动量守恒系统：初速+电阻（F外0）初速 +电阻F外02动量不守恒系统：力+电阻：共加速运动第十讲热、光、原“ 踩点” 复习（略）第十一讲物理试验学会正确选用仪器娴熟把握试验原理快速提高解设计类物理试验的才能 概述 物理考纲对试验有下述要求：1、在懂得的基础上独立完成 19 个同学分组试验,明确试验目的,懂得试验原理, 掌握试验条件； 2、会正确使用 13 种常用仪器包括选器材、选电路、选量程； 3、会观看试验现象,分析处理试验数据并得出结论；4、会观看试验现象,分析处理试验数据并得出结论；4、会运用学过的试验方法,依据不同的试验要求,选择试验原理,设计出最优的测量电路,

23、并支配相应的试验步骤；近年高考对试验要求越来越高,占分达20 分,除了在 II 卷中专设二道试验作图、填空、计算、连实物等题目外, 在 I 卷或在 II 卷运算题中有时仍有与课本上演示试验相关或与高科技信息相关的选择题及运算题显现；试验题的难度越来越高,进一步加强了对试验学问迁移运用才能的考查即频频显现设计类试验题；第一章试验基础学问 一物理试验的基本要求二高中物理同学试验的分类1验证性试验（1）验证力的平行四边形法就（2）验证动量守恒定律（3）验证机械能守恒定律2争论性试验（1）争论平抛物体的运动名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 27 页精选学习资料 - - - -

24、- - - - - （2）探究弹力和弹簧伸长的关系 3观看也描画类试验（1）描述小电球的伏安特性曲线（2）电场中等势线的描画 4测定物理量的试验（1）争论匀变速直线运动（2）利用单摆测重力加速度（3）测金属电阻率（4）用电流表和电压表测电池的电动势和内阻（5）测玻璃砖的折射率（6）用油膜法估测分子的大小（7）用双缝干涉测光的波长 5仪器使用、组装类试验（1）长度的测量（2）用多用电表探究黑箱内的电学元件（3）把电流表改装成电压表（4）练习使用示波器（5）传感器的简洁应用 附：测量对象：长度、时间、质量、力、电流对基本仪器归纳 仪器功能：放大、间接、组合 也可以这样归类斜槽类对试验的主要试验装置

25、归纳 打点计时器 其它类 三演示试验鉴于演示试验数量较多（高中物理教材中的演示试验有106 个）；试验本身比较简洁,因此,高考对演示试验的考查以选择、填充题显现；在对演示试验复习应特殊留意（1）重视物理学史中具有重要位置的试验；如紫外线照耀锌板、扬氏双缝干涉试验、光的衍射中的旧松亮、 粒子散射试验、 质子和中子的发觉试验等等；学进展中的作用； （2）把握试验中的关键要素；四题型争论让同学充分明白其内容及其在物理基本仪器使用和读数类、选择器材和连图类、试验操作类、试验原理类、试验数据处理类、误差分析类、设计试验类其次章试验疑难问题选析 一、测量仪器的使用；1、测量仪器的读数方法；（1）一般情形下

26、应估读一位估量到最小刻度（精确度）的下一位；（2）不估读的测量仪器有：数字显示的外表,机械秒表,游标卡尺,水银气压计等；2、测量仪器的分类；名师归纳总结 类仪器精确度精确度读数方法记录结果留意事项第 16 页,共 27 页型名称确定mm - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 小数点后的位数 测刻度尺最小1mm 0.1mm 估读一位1 测量起点及单位分度值游 标 卡1 nmm n=10 L=L主+k11 1、游标边界线与n=20 0.05m2 零刻度的区分；尺m 2、主天上的单位n 差 分n 为游标上n=50 0.02m2 为 cmncm-12cm 不估读的

27、总格数3、记录的有效数长法 m 字；度螺 旋 测d nmmn 为n=50 0.01mL=L固+kd3 1、半毫米刻度是否露出（直接看可 动 刻 度d=0.5mn微器m 推理）上 的 总 格m 估读一位2、记录的有效数数字测秒表最 小 分 度01 秒t 分针 + t 秒1 秒 为 单不估读值针位 打 点 计接低压沟通电源t=n 0.02 秒时时器间闪 光 照t=nT 相电安培表最 小 分 度略估读一位略交直流表的区分（ 刻 度 均 匀 情优特表学况）仪欧姆表值1、读数不忘乘倍表年2、选档方法其测力弹簧称测温度温度计测气压气压计它二、难点分析：（一）打点计时器运算方法：V n S n S n 1

28、, V 0=2V 1V 22 Ta n S 6 S 3 S 5 S2 2 S 4 S 1 逐差法 3 3 T1、纸带分析加速：a 与 V 一样有关方向判定：运动方向：n0 加速度方向减速： a 与 V 相反留意事项： T 的确定（区分记数点周期和打点周期）沟通电频率 f 测量值打点不清楚：振针位置稍高、未达到共振、电压低、复写纸上油墨少等2、常见故障分析名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 打出短线：振针位置低；（二）测电池的电动势和内阻试验中,由于电表内阻引起的误差；可用两种争论方法对这个问题进行分析,第一从图像分

29、析,其次从等效电源分析,现对图 3中（甲）、（乙）两电路图作以下争论；（1）图像分析过程示意如下：图 1 甲电路读数有误差I=U UI 图像为图 2 甲测真RVr 测r真图 1 乙电路读数有误差U=IR A UI 图像为图 2 乙测真r测r真（2）利用等效电源分析过程示意如下：R V测 真R V r图 1 甲电路读数对其等效电源无误差r 测 R V rr 真R V r测 真图 1 乙电路 读数对其等效电源无误差r 测 r R A r 真最终说明伏特表一般内阻远大于电源内阻,利用图 1 甲测出的值误差较小,安培表内阻与电源内阻接近, 利用图 1 乙测量的值误差大,故我们常采纳图 1 甲作为测电源

30、电动势和内阻的试验原理图；（三） 电流表改装为伏特表试验中的误差分析：1半偏流法测得的电流表内阻偏大,偏小？由于 K 2 合上,总电阻略变小,导致总电流 I 略大于 Ig,所以当电流计中电流为 1Ig 时流过21R2的电流略大于 I g,由半联电路特点可知,rg测=R2rg真；22据半偏流法测得的电流表内阻而改装成的电压表与标准电压表相比,测量值偏大、 偏小？改装时需与电流计串联的电阻 Rx= R x U 量r g,由于 rg 偏小 Rx 偏大 IG 偏小改装的伏I g特表读数偏小；3满刻度百分误差运算：|标准电压表示数改装电压表量程|标准电压表示数第三章试验设计一设计型试验的设计思路和原就：

31、设计类试验： 属试验学问的运用类,题在书外,理在书内；1设计原就：安全、科学性精确（精确）性便利易行性省器材、节能2题型： a. 在已知的试验器材中选择合适的器材,选择合适的量程和电路,达到题设试验目的；b. 为达到题设试验目的,自选器材、装置或电路,支配试验步骤；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - c. 电路运算、误差分析、故障排除等；3设计思路：在娴熟把握同学分组试验基本原理和试验技能、技巧的基础上,认真审题,构建试验情形,查找试验原理,设计出最优方案（经反复估算后才能得出）；4流程如下：由试验目的试验原理试验

32、情形模型电路图、试验装置图试验器材试验步骤待测 物理量递推用测出量表示的未知量的函数式误差分析5摸索题： a. 如何测电流表内阻？b. 如何测优特表的内阻？二 设计型试验的命题方式（一）试题列出所需试验器材,有试验步骤提示 这类试题条件充分,基本无困惑性条件,解答较易,且与平常所学学问和方法有紧密联系,但也不能轻视；解答过程中需全面分析所列出的试验器材,抓住器材特点,联系试验步骤,并结合所学学问和方法,选择可行的试验方案,完成试验；例 1 如下列图的器材是：木质轨道其倾斜部分倾角较大,水平部分足够长,小铁块,两枚图钉,一条细线,一个量角器,用上述器材测定小 铁块与木质轨道间的动摩擦因素 ,试验

33、步骤是：1将小铁块从 _ ；2用图钉把细线 _ ；3用量角器测量 _；4动摩擦因素表示 _；分析 试题所列器材中只有量角器可定量测量,结合步骤提示,可推测 =tg ,联系 =tg 的物理情形及物理意义,结合试题所列出的其它器材,可作如下解答：1将小铁块从斜板上 A 点由静止释放,运动至水平板上 B 点静止；,2用图钉把细线拉紧固定在 A、B 两点间；3用量角器测量细线与水平板间的夹角 ；4动摩擦因素表示为 =tg ；这类试题的条件有很强的困惑性,解答过程中须加以全面分析,辅以肯定的规律推理并结合所学学问和方法才能顺当完成试验；（二） 试题只列出所需全部试验器材,无其他任何提示这类试题所供应的全

34、部信息即试验器材,因而在解答过程中须紧紧抓住宅列器材与可取试验方案间的联系,结合各器材的特点,逐步完善试验方案,完成试验；例 2 已知待测电阻 RX 为 9000 欧姆左右,另有 6 伏直流电源 内阻不计 ,一个电流表,一个电压表 两电表量程均合适 ,一个阻值为 200 欧姆的滑线变阻器,一个电键和如干导线,请画出试验设计电路并简述其理由；分析 就本试题而言,简述理由的过程即分析过程,也就是完成试验的过程,详细如下：1有电流表、电压表且量程合适,可用伏安法测电阻；2与两电表比较；Rx 属大电阻,可用内接法；3滑线变阻器最大阻值比R 小得多,可用分压器接法；4电键应对全电路起掌握作用,须接在干路

35、上；试验设计电器如下列图；（三）试题所列试验器材多于所需器材或试题所列试验步骤多于实际操作步骤,即试验条 件须选择使用例 3 为了测重力加速度g 的值,试验室只有以下可供选择的器材：A、长度为 1 米的刻度尺； B、游标卡尺； C、连有细线的金属小球；D、低压沟通电源；E、打点计时器 包括所附的纸带、复写纸、重锤等 ； F、蓄电池；G、铁架台；H、天平；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1从上面所列器材中选择必需的器材有 _；2写出测重力和加速度的主要运算公式及简述其中的物理量的测量方法：_ ；分析 初审此题,最

36、易选择用单摆法测重力的加速度,但所列试验器材中无秒表,不能测单摆周期, 故此方案不行行；依据其它器材,可选用重锤作自由落体运动来测定重力加速度,器材齐全,但要留意：电源应选 D；不需要测量质量,因而 H 不选,要处理纸带,因而 A 不行漏选；在详细选用测量公式时,公式不是唯的,可选用 gv 22h 或 g2h/t 2 均可；故此题应选用器材为：A 、D、E、G,其它略；例 4 为了测量一个量程为 03V 的电压表的内阻 Rv约为几 K ,可以采纳如图所示的电路；1在测量时,可供选择的试验步骤有：A、闭合开关 S； B、将电阻箱 R0的阻值调到最大；C、将电阻箱 R0的阻值调到零；D、调剂电阻箱

37、 R0的阻值；使电压表指针指示 15V ,登记此时 R0 的值；E、调剂变阻器 R 的滑动片 P,使电压表示数为 3V；F、把变阻器 R 的滑动片 P 滑到 a 端； G、把变阻器 R 的滑动片 P 滑到 b 端；H、断开开关；把必要的、合理的试验步骤选出来,按操作次序将字母代号填在横线上2如在步骤 D 中,读出 R0 的阻值为 2400 ,就电压表的内阻 Rv= _,用这种方法测出的内阻 Rv 与其真实内阻相比偏 大或小 ；分析 由2中提示可知,步骤 D 为测量过程的重要步骤,由步骤 D 可推断,在 D 之前只能是步骤 E,依据 E、D 可以推断在 E 之前的步骤中可由 B、C 中选出 C,至此,主要试验步骤已完成, 其它按试验要求及操作过程可以连续完成,即试验步骤为： F、A、C、E、D、H；可见,这是一种粗略测量伏特表内阻的方法,在转变电阻箱 R0的阻值过程中,忽视了 Uap的变化,因而 Rv