2022年高中生物群落的演替导学案浙科版必修.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案5.5 群落的演替导学案 1 一、目标导航 1说出演替的概念和类型;2举例说出群落的演替;基本要求3关注人类活动对群落演替的影响,拥护国家 “ 退耕仍林、 仍草、 仍湖,退牧仍草” 的政策;进展要求 举例说出顶级群落的概念;说明 二、学问网络三、导学过程 一、群落的演替 1. 演替的概念是什么?群落演替过程是怎样的?提示:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替;群落演替过程名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案是外界环
2、境与群落内部环境不断变化、相互作用的结果,群落演替总是向着群落复原相对稳 定状态的方向进行;2. 群落演替的缘由有哪些?环境不断变化,为群落中某些物种供应有利的繁衍条件,而对另一些物种生存产生不 利影响;生物本身不断进行繁衍、迁徙;群落内部由于生命活动造成内部环境转变;种内和种间关系不断发生变化;人类活动的干扰;3演替的类型有哪些?他们之间有什么联系与区分?提示:群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型;1 初生演替:指在一个从来没有被植物掩盖的地面,或者是原先存在过植被、但被完全 毁灭了的地方发生的演替;例如,裸岩上进行的演替,其过程为:裸岩阶段地衣阶段苔 藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段
3、;又如,沙丘、火山岩、冰川泥上的演替 2 次生演替:指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至仍保留了植物的种子或其他繁衍体 如能发芽的地下茎 的地方发生的演替;如弃耕的农田、火灾过后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替;初生演替和次生演替的区分在于原来有没有植被或植被被破坏后土壤条件是否保留;一 般来说,初生演替比次生演替要经受更长的时间,由于初生演替没有土壤条件,环境极为贫 瘠和严酷,而次生演替有土壤条件,环境一般比较肥沃,原有的群落被破坏后留下了大量的 有机质和植物的种子或繁衍体等;4. 群落演替的结果是什么?性演替演替是群落组成向着肯定方向、具有肯定规律、随时间而变化的有序方向
4、过程,因而它往往是能预见的或可测的能 量一般总生产量增加,群落的有机物总量增加结 构一般生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂稳定演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不行逆变化,一般稳固性越来越高5人类活动对群落演替有何影响?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案提示: 1 人类活动往往是有目的、有意识进行的,可以对生物之间、人类与其他生物之 间以及生物与环境之间的相互关系加以掌握,甚至可以改造或重建起新的关系;2 人类活动会使群落演替根据不同于自然演替的速度和方向进行;四、依据考点,归纳
5、总结 1. 比较群落演替的两种类型演替类型初生演替次生演替项目起点在一个从来没有被植物在原有植被虽已不存在,掩盖的地面, 或者是原先存在但原有土壤条件基本保留,甚时间过植被、但被完全毁灭了的地至仍保留了植物的种子或其方他繁衍体的地方经受时间漫长经受时间较短影响因素自然因素人类活动较为关键森林砍伐地、弃实例裸岩上的演替耕农田上的演替2 概括群落演替的特点 1 方向:肯定的方向性;2 能量:群落有机物总量增加;3 结构:养分结构变得复杂,物种多样性增加;易错警示 群落演替的几个易错点:1 演替过程中一些种群取代另一些种群,是一种“ 优 势取代” 而非“ 取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势位置,
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