2022年高考文言文阅读专题教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高考文言文阅读专题教案 一、 教学目标1、明确考题形式和设题角度2、把握学问体系3、强化答题方法和答题步骤 二、 教学内容1、考题形式：（1）单项题；（2）翻译题 2、设题角度：（1）懂得常见文言实词在文中的意义和用 法（2）懂得常见文言虚词在文中的意义和用法（3）懂得与现代汉语不同的句式和用法（4）懂得并翻译文中的句子（5）挑选文中的信息（6）归纳内容要点,概括中心愿思（7）分析概括作者在文中的观点态度3、学问体系（1）应当把握 120 个文言实词中的一词多义（2）常见古今异义词（3）偏义复词（4）常见通假字（5）常见实词活

2、用名词用作一般动词名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载名词用作状语 名词动词形容词用作使动 名词形容词用作意动 形容词用作名词 形容词用作一般动词（6）应当把握的 18 个文言虚词（7）常见文言特别句式 判定句 被动句 倒装句 a 主谓倒装 b 宾语前置 c 定语后置 d 状语后置 省略句 a 省略主语 b 省略谓语 c 省略宾语 d 省略介词 固定句式 a 表陈述语气 b 表疑问语气 c 表反问语气 d 表感叹语气名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - -

3、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、答题方法和答题步骤（1）懂得实词意义的方法 联系上下文推断 通过语法词性推断 依据整句句式推断 迁移联想推断2懂得虚词意义和用法的方法 通过在句中位置来判定 依据上下句关系来判定 联系详细语境来判定 结合课文迁移联想来判定（3）翻译句子的方法 原就：信、达、雅 详细操作六字法：留、增、删、补、换、调 依据：文言实词、文言虚词、词类活用、特别句式、前 后语境（4）挑选整合文中信息的方法 通读全文,把握体裁特点：传记,抓住中心人物和中心大事；说明文,弄清说明对象和说明中心；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载谈论文,把握中心论点与材料；游记散文,看准描写对象和抒情基调；序言,扣住作序的缘由、对象和大事 审清题干,明确挑选方向a 对象是谁,数量是单个仍是多个；b 是思想性格仍是行为特点 对比题干,分析选项 排除误区,确定选项5 归纳内容要点,概括中心愿思,分析概括作者在文 中的观点和态度的方法 充分利用各种信息：如标题、注释、出处、作者经受等整体阅读,把握体裁特点 关注中心句、关键句 分析判定细节：偷梁换柱、前后倒置、大事杂糅、强加因果、有意曲解、无中生有、片面遗漏、任意拔高名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页