2022主题班会教案小学学《弟子规》做文明人班会活动方案.docx
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1、主题班会教案之小学学弟子规做文明人班会活动主题班会教案之小学学弟子规做文明人班会活动方案方案一、班会主题:讲文明、明白礼节二、活动背景:现在的小孩都是独生子女,尽管进入学校学习已经快两年了,接受了方式多样的活动、教育,但在文明礼貌这方面仍然有特别多小朋友做得不太好。希望结合弟子规的学习,通过这次主题班会的开展,使小朋友有更强的认识,更好地要做一个讲文明、明白礼节地好小孩。二、指导思想:1.强化学习弟子规,并落实到行动上认识。2.对学生进展礼仪常规的教育。让学生更加讲文明,明白礼貌。3.把礼仪常规贯穿到有趣的小品和诗歌朗读之中,让学生遭到情趣的熏陶和品德的教育。三、班会方式:小品、诗歌朗读、诗歌
2、表演、小品表演、小快板、采访等。四、活动预备:为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容,同时落实到行动上。1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如搜集一些讲文明、明白礼貌的诗歌、小品等,教师指导搜集方法。2、指导学生按照不同的材料进展编排。五、班会安排主持人甲:爷爷常说,中华是文明古国。乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。(合):教师教导我们,学弟子规,知书达礼儿时起。我告诉本人,用弟子规,文明礼貌要发扬。甲:学弟子规,学习礼仪善交往,乙:用弟子规,团结同学敬师长。(合):202 班班会学弟子规,讲文明、明白礼节主题班会现在开始:一、我征询你答表演:两名同学上台表演,一人正在家看书,另一人悄悄走进来拿好
3、书后又悄悄走出去。甲:他们刚刚表演得不错,请说说他们做到了弟子规中的哪几条?二、第一部分(在学校)主持人甲:大家都明白小学生日常行为标准和小学生守则都要求我们做一个讲文明、明白礼貌的小学生。那弟子规是如何样说的呢?生答:父母呼,应勿缓,乙:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,教师就教我们读弟子规,教育我们要讲文明、明白礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!1、五人表演对人说话有礼貌。(五人上台排成一排)表演:A:见到教师说:“教师,您好!”(鞠躬)见到客人教师到校说:“客人教师,您好!”(行队礼)B:接受别人的协助,诚恳地说:“感激!”C:打搅了别人,抱歉地说:“对不起!”(摇手)D:客人到来时,
4、她热情地说:“请进!”(做“请”的动作)E:和亲友辞别时,她挥手说:“再见!”齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间(退场,掌声)甲:我们同学在教师的教育下,变化可真大呀!严肃的鞠躬,亲切的征询好,表现了我们班同学的文明风貌。乙:感激、你好、对不起多么熟悉的话语啊!今天呀,这些文明礼貌用语也来到了我们这里,现在就把他们请上来,让他们来介绍一下本人!甲:请听礼貌用语诗朗读!2、诗朗读甲:听完了礼貌用语的自我介绍,我想考考大家,你们礼貌用语知多少呢?3、采访:(1)、假设你不小心碰着别人该如何说?(2)、假设别人不小心碰着你该如何说?(3)、假设别人协助了你,你会如何说?(4)早晨见到同学,你应该说:
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