湖南省娄底市2019年中考化学试题(解析版).doc
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1、娄底市娄底市 2019 年初中毕业学业考试试题卷年初中毕业学业考试试题卷理科综合(化学)理科综合(化学)亲爱的同学亲爱的同学:甜蜜的初中生活即将过去甜蜜的初中生活即将过去,展示自己的时候到啦展示自己的时候到啦。你可要冷静思考你可要冷静思考、沉着答卷沉着答卷、细心检查哦!祝你成功!理科综合时量细心检查哦!祝你成功!理科综合时量 120 分钟,化学满分分钟,化学满分 100 分。请将答案填涂在答题卡分。请将答案填涂在答题卡上的相应位置上的相应位置可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 15 个小
2、题,每小题只有一个正确答案,每小题个小题,每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共分,共 30 分)分)1.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体【答案】C【解析】试题分析:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质:0.03%氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼故选 C考点:空气的成分及各成分的体积分数2.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法正确的是A.鼓励焚烧秸秆节约能源B.工业废水处理未达标就排放C.煤炉上放一壶水就能防止 CO 中毒D.生活垃圾分类回收,
3、科学处理【答案】D【解析】【详解】A、鼓励焚烧秸杆会造成空气污染,故 A 不正确;B、工业废水处理未达标就排放会造成水体污染,故 B 不正确;C、一氧化碳不溶于水,煤炉上放一壶水不能防止 CO 中毒,故 C 不正确;D、生活垃圾分类回收,科学处理,能节约资源,保护环境,故 D 正确。故选 D。3.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.滴加试剂C.配制溶液D.蒸发溶液【答案】D【解析】【详解】A、倾倒液体时标签向着手心,瓶塞倒放,瓶口紧挨试管口,故 A 不正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故 B 不正确;
4、C、量筒是量度液体体积的仪器,不能做反应容器,故 C 不正确;D、蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,防止由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅,故 D 正确。故选 D。4.水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是A.分子数目增多B.分子变大C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子【答案】C【解析】【分析】物理变化是没有新物质生成的变化,物理变化只是物质在外形和状态方面发生了变化。【详解】A、水变成水蒸气,分子数目不变,故 A 不正确;B、分子大小不变,故 B 不正确;C、水变成水蒸气,分子间间隙变大,故 C 正确;D、物理变化是没有新物质生成的变化,水分子没变,故 D 不正确。故选 C。【点睛】化学
5、变化是有新物质生成的变化。5.下列符号能表示两个氢原子的是A.2HB.2H2C.H2D.2H2O2【答案】A【解析】【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则 2H 表示两个氢原子,故 A 正确;B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则 2H2表示两个氢分子,故 B 不正确;C、H2表示一个氢分子中有两个氢原子,故 C 不正确;D、2H2O2表示两个过氧化氢分子,故 D 不正确。故选 A。6.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是A.纯羊毛衫B.塑料盆 C.不锈钢餐具D.
6、玻璃杯【答案】B【解析】【分析】有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】A、纯羊毛衫是天然纤维,故 A 不正确;B、塑料盆是有机合成材料,故 B 正确;C、不锈钢餐具是合金制成的,属于金属材料,故 C 不正确;D、玻璃杯属于无机材料,故 D 不正确。故选 B。7.以下实验现象描述错误的是A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.一氧化碳还原氧化铜,红色固体变黑C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体【答案】B【解析】【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故 A 正确;B、一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,黑色固体变红,故 B 不正确;C
7、.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,故 C 正确;D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,故 D 正确。故选 B。8.钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2 价,则钛元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+5【答案】C【解析】【详解】钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2 价,氧元素显2 价,设钛元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(2)3=0,则 x=+4 价。故选 C。9.下列物质的性质与对应用途不正确的是A.石墨具有导电性可作电极B.氧气具有助燃性,可做燃料C.活性炭具有吸附性可用来净水D.生石灰
8、能吸水,常做食品干燥剂【答案】B【解析】【详解】A、石墨具有导电性可作电极,故 A 正确;B、氧气具有助燃性,本身不燃烧,不能做燃料,故 B 不正确;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的异味和色素,则可用来净水,故 C 正确;D、生石灰能吸水,常做食品干燥剂,故 D 正确。故选 B。10.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是A.该反应为分解反应B.甲可能是单质C.丙、丁两物质变化的质量比为 9:10D.乙一定是这个反应的催化剂【答案】B【解析】【分析】甲的质量分数减小,甲为反应物,乙的质量分数不变,乙可能是催化剂,也可能没参加反应,
9、丙的质量分数增加,丙为生成物,丁的质量分数减小,丁为反应物。【详解】A、甲的质量分数减小,甲为反应物,乙的质量分数不变,乙可能是催化剂,也可能没参加反应,丙的质量分数增加,丙为生成物,丁的质量分数减小,丁为反应物,则反应为甲和丁生成丙,符合多变一,反应为化合反应,故 A 不正确;B、甲的质量分数减小,甲为反应物,则甲可能是单质,故 B 正确;C、丙、丁两物质变化的质量比为9%:8%=9:8,故 C 不正确;D、乙的质量分数不变,乙可能是催化剂,也可能没参加反应,故 D 不正确。故选 B。【点睛】物质反应前后质量不变,则该物质可能为催化剂,也可能没参加反应。11.下列说法正确的是A.只含一种元素
10、的物质一定是纯净物B.带电的粒子一定是离子C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.探究空气成分实验中,所用红磷必须过量【答案】D【解析】【详解】A、只含一种元素的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧的混合物,只含有氧元素,但不是纯净物,故 A 不正确;B、电子也带电子,原子核也带电,所以带电的粒子不一定是离子,故 B 不正确;C、生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钠反应不是中和反应,故 C 不正确;D、探究空气成分实验中,所用红磷必须过量,形成压强差,产生倒吸,故 D 正确。故选 D。12.下列实验不能达到实验目的的是A.图 1,区分硬水和软水B.图 2,探究 CO2与水的反应
11、C.图 3,探究接触面积对反应速率的影响D.图 4,比较空气与人体呼出的气体中 CO2含量【答案】C【解析】【分析】实验室常用肥皂水鉴别软水和硬水,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使湿润的石蕊纸花变红色,盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】A、实验室常用肥皂水鉴别软水和硬水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水,故 A 正确;B、二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使湿润的石蕊纸花变红色,则图 2 可探究 CO2与水的反应,故 B 正确;C、图 3 中盐酸的浓度不同,碳酸钙的状态不同,则实验不能探究接触面积对反应速率的
12、影响,故 C 不正确;D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,图 4 中是人呼出的气体和空气中的二氧化碳做比较,则实验可以比较空气与人体呼出的气体中 CO2含量,故 D 正确。故选 C。13.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为 C3HxO2N,相对分子质量是 89。下列说法正确的是A.丙氨酸化学式中 x=7B.丙氨酸属于有机高分子化合物C.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子D.丙氨酸中氧、氮元素的质量比 2:1【答案】A【解析】【分析】相对分子质量是化学式中各个原子的相对原子质量的总和。【详解】A、丙氨酸化学式为3x2C H O N,相对分子质量是 89,则12 3+1 x+16 2+14 1=89
13、,则x=7,故 A 正确;B、有机高分子材料又称聚合物或高聚物,一类由一种或几种分子或分子团(结构单元或单体)以共价键结合成具有多个重复单体单元的大分子,其分子量高达 104106,则丙氨酸不属于有机高分子化合物,故 B 不正确;C、每个丙氨酸分子中含有 2 个氧原子,故 C 不正确;D、丙氨酸中氧、氮元素的质量比32:1416:7,故 D 不正确。故选 A。【点睛】化学式中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比14.下列各图能正确反映其对应变化关系的是A.图 1,电解水B.图 2,加热碳和氧化铜的混合物C.图 3,用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.图 4,向一定质量的稀盐酸中逐滴加
14、入氢氧化钙溶液【答案】D【解析】【详解】A、电解水电源正极产生氧气,负极产生氢气,试管产生的气体体积比值为 1:2,则图纵坐标应为气体的体积,故 A 不正确;B、加热碳和氧化铜的混合物,生成铜和二氧化碳,开始质量减少,反应完全,质量不变,故 B 不正确;C、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量在反应前后不会改变,故 C 不正确;D、向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液,溶液的碱性增强,酸性减弱,恰好反应时,pH=7,碱过量时,溶液的 pH7,故 D 正确。故选 D。15.某白色粉末可能由碳酸钠、氯
15、化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成,为确定其组成,某同学进行如下实验:实验一:取该固体适量加入水,得到浑浊液体,过滤;实验二:取实验一所得滤液少许于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡,静置后滴加酚酞溶液,溶液变红。下列判断正确的是A.该白色粉末中不含氯化钡B.该白色粉末中含有氢氧化钠C.该白色粉末中一定没有氯化钠D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响【答案】B【解析】【分析】取该固体适量加入水,得到浑浊液体,则溶液含有碳酸钠、氯化钡,过滤,取实验一所得滤液少许于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡,静置后滴加酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性。【详解】A、取该固体适量加入水,得到浑浊液体,
16、则溶液含有碳酸钠、氯化钡,故 A 不正确;B、取实验一所得滤液少许于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡,静置后滴加酚酞溶液,溶液变红,说明溶液显碱性,白色粉末中含有氢氧化钠,故 B 正确;C、白色粉末中可能没有氯化钠,故 C 不正确;D、实验二中氯化钡改成氢氧化钡,氢氧化钡显碱性,滴加酚酞溶液,溶液也能变红,对实验产生影响,故D 不正确。故选 B。【点睛】碱能使无色酚酞溶液变红色。二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 4 个小题,每空个小题,每空 2 分,共分,共 40 分)分)16.化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。(1)中考期间,某学校食堂为学生早餐定做的食谱:馒头、米饭、红
17、烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中补充_(填字母序号)。A 水煮豆腐B 红烧牛肉C 清炒白菜D 煎鸡蛋(2)即将毕业的我们,会用所学的化学知识解决生活中的问题,炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是_;购买衣服时,区分蚕丝面料和纯棉面料,通常是取样品用_的方法鉴别。(3)小马家种植了杨梅树,杨梅树的施肥很讲究,已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾,硫酸钾属于_(填“氨肥”、“钾肥”或“磷肥”)。【答案】(1).C(2).盖锅盖(3).灼烧闻气味(4).钾肥【解析】【分析】人体需要的六大营养素是碳水化合物糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,灭火方法:清除可燃物、隔绝氧气
18、、降低温度至可燃物着火点以下。【详解】(1)人体需要的六大营养素是碳水化合物糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,米饭和馒头中富含糖类,红烧排骨富含油脂,牛奶和清蒸鱼富含蛋白质,为保证各种营养素的均衡摄入,则食谱中补充维生素,故选 C。(2)灭火方法:清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下,故炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是盖锅盖;蚕丝面料:缓慢燃烧有时自行熄灭;气味:烧毛发的气味;残留物特征:松而脆黑色颗粒或焦炭状,继续燃烧;纯棉面料:气味:烧纸的气味;残留物特征:少量灰黑或灰白色灰烬,故区分蚕丝面料和纯棉面料,通常是取样品用灼烧闻气味的方法鉴别。(3)钾肥是组成只含有钾元素的肥
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