校园亲子活动主持稿.docx

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1、校园亲子活动主持稿 只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度，影响到孩子的多样性发展。下面给大家分享一些关于校园亲子活动主持稿，供大家参考。 校园亲子活动主持稿(1) 尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们： 大家上午好!送走五月的芬芳，迎来美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利!祝小朋友们节日快乐。

2、今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐”六一”。 首先，我们要进行的是“齐脚并进”游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则： 1.每次比赛三组参加，每班派一组。 2. 父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。 3. 每位参赛者脚必须落地。 4. 所有参赛者踏入终点线后计时结束。 俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入蒙眼识父母!听好游戏规则： 1. 八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。 2. 把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家

3、长。 3. 家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。 4.计时一分钟。 做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则： 1. 两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离(约1米)。 2. 工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。 3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。 4.中途允许跳过一次。 .计时一分钟。 接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。 最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在

4、全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。 通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。 校园亲子活动主持稿(2) 尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们： 大家上午好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我

5、们共同迎来了新昆幼儿园20_年秋学期亲子游戏运动会。我园举办这次亲子活动的目的就是丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。 家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐的游戏中，一起为孩子创造美好的回忆。 下面，我来介绍一下今天活动的四个环节。第一个环节是园长致辞，第二个环节是宝贝们的韵律操展示，第三个环节是各班级分区域的亲子游戏活动，第四个环节则是颁奖环节。 现在，让我们以最热烈的掌声请出我们的园长妈妈为我们致辞。(园长致辞)感谢

6、园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。 韵律操展示 下面就进行第二个环节。请欣赏宝贝们精彩的韵律操展示。首先为我们展示的是小班的宝贝们。 接下来请欣赏中班的小朋友为我们带来的韵律操展示。 最后请欣赏大班的小朋友为我们带来的韵律操展示。 看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。下面，各游戏区活动现在开始，请老师把我们的家长和小朋友带到指定区域。 颁 奖 今天幼儿园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家

7、长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，园长妈妈为我们准备了许多小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。 校园亲子活动主持稿(3) 一、主持人开场白 尊敬的家长、亲爱的小朋友： 大家好!秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的秋天，我们迎来了一年一度的中秋佳节，也迎来了我们祖国的生日国庆节，在这个特殊的日子里我们相聚在这里举行“迎双节，亲子同乐会”，全体师生和家长朋友们欢聚一起喜迎双节，首先请一拖幼教黛眉幼儿园的邢伟杰园长讲话 二、主持人介绍中秋节 1、小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月

8、就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节。 我们都知道中秋节这天的月亮是最圆最亮的，人们吃果实赏月亮当然必不可少，那么我们小朋友都很聪明，还知道一些和月亮有关的诗歌对不对?请欣赏古诗朗诵.首先请 四、游戏环节 1、秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。 接下来让我们轻松一下，来玩一个游戏：摘果子 2、老师： 心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，下面我们再来玩个游戏抓尾巴游戏玩法： 十、结束语 老师：今天的游戏在这欢声笑语中结束了。 人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，我们共同祝福所有的

9、家庭平安、幸福，祝愿我们的祖国更辉煌。 校园亲子活动主持稿(4) 老师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感恩大地对她的滋养; 学生：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬。 老师:尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生：亲爱的同学们。 合：大家上午好! 老师：迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚汉滨小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎! 学生：乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠，是草木对春风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩。 老

10、师：古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族的优良传统，是我们汉滨人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人的起码品德。 老师:现在我宣布：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动(合)现在开始! 一、护蛋环节 老师：小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命的谁?(妈妈)没错,本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位小朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他们装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾，不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢? 学生：下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。 老师：还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢?(主

11、持人采访学生谈护蛋感受) 老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。 2、唐老师总结发言。 老师：下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。 学生：感谢唐老师的教诲，我们一定将您的话牢记心中。 二、诗朗诵：感恩父母，真情成长 老师：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵感恩父母，真情成长。 (感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽!) 三、亲

12、子歌曲演唱:彩虹的约定 老师：爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华美的乐章。 学生：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来 老师：听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。 学生：下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演彩虹的约定。 老师：非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。 四、亲子游戏互动 师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的趣味性，今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。 学生：下面进行第一项：齐心协力接力赛。 师：游戏玩法：每班派出十组家庭，在

13、起点排好队，家长和幼儿绑腿，两人三足运气球前进，气球只能用胳膊不能用手捏住，到达终点再返 回，将气球递给下一组家庭，下组家庭再次完成，最先完成十组家庭运球的班级获胜。 游戏规则：1、家长与幼儿必须齐心协力向前走，家长不能为了追求速度把孩子抱起来。2、幼儿运一气球，如果气球途中不慎掉落，需返回起点重新运球。 学生：经过刚才的热身赛，家长们已经跃跃欲试了，下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。 老师：下面进行第二项，宝宝喂我喝水。 师：游戏玩法：家长站在起点，幼儿排队站在终点，家长背对着倒退着走到终点，用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点，下一组家庭继续，最先完成的家庭获胜。 游戏规则：1、家长背

14、对着不能转过头看路，犯规者回到起点重新走。 2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴里倒，也不能倒地上。 五、亲子操妈妈宝贝 老师：非常感谢家长朋友的积极配合，激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来，其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。 学生：掌声有请。 老师：如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情，小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧! 六、感恩心理游戏。 老师：经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧，现在让我们一起来做一个放松的心理游戏。 现在让我们身体放

15、松，身体坐直，背靠着你的爸爸妈妈，坐稳，然后吸气呼气三次，再从头、颈、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿势(怎样放松怎样舒服就可以怎样，继续要不放松，腿、脚放松， 提示：啊!好轻松好舒服啊!真想睡一觉，可以轻轻闭上眼睛。现在，脑子里空空的，大大的，白白的，凉凉的，或者是黑黑的，什么都没有，静静地停一分钟。(很轻的婴儿的啼哭声想起)那一天随着啼哭声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫我躺在妈妈身边妈妈看着我慢慢的,我会说话了，会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。 那天，妈妈送我到幼儿园，在那里，遇到了照看我的老师和阿姨，我一天一天长大了，那天，爸爸妈妈送我上

16、学，第一天上学时，走进学校真神气有一天你病了，爸爸妈妈 那天，你在写作业，那天你得奖了(停顿一会儿，给孩子充分想象的时间)渐渐地你长大了，长高了，小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿，小不点儿变成了漂亮的小姑娘，现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着你们的爸爸妈妈。我们吮着母亲的乳汁离开襁褓;我们揪着父母的心迈出了人生的第一步;我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。一路上，我们的父母有过多少次爱，多少关注，多少呵护，多少辛劳，多少汗水，多少眼泪，多少望眼欲穿的牵挂和期待对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?现在你的爸爸妈妈就在你的面前，你想对他们说点什么?

17、 学生：让我们一起对爸爸妈妈 说一声，爸爸妈妈，我爱你! 七、爱的宣言：感恩宣誓。 老师：学会感恩，感恩父母养育之情。 学生：学会感恩，感恩同伴帮助之情。 老师：接下来请小朋友举起右手握拳，跟着老师一起进行感恩宣誓： 我们宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩。 勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲。 珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助。 老师：小朋友们，你们能做到吗?(能) 老师：恩!老师已经看到了你们的信心，希望在未来的日子里你们一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人! 八、行动感恩。 学生：下面就让我们用自己的实际行动为爸爸妈妈献上自己最诚挚的感恩之心。 老师：今天我们

18、学前班的所有小朋友都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片，请双手送给自己最想感谢的人吧!爸爸妈妈用自己勤劳的双手为我们创造了幸福的生活，为了表达感谢，小朋友也想用自己的方式表达对你们的关心，冬天到了，为了让爸爸妈妈的双手不再干裂他们准备了护手霜，现在就赶紧为爸爸妈妈涂上护手霜吧。我看到今天来的还有爷爷奶奶，爷爷奶奶年龄大了，经常会腰酸背痛，小朋友我们站起来为他们捶捶背，捏捏腿吧! 九、手语表演感恩的心 学生(唱)：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己. 老师：是啊，常怀感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老师，感恩同伴。下面请欣赏手语表演感恩的心。 学生：感谢学生和家长代表带来的精彩表演。

19、 结束语：老师：感恩是一种美德，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐! 学生：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实。一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣。 老师：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动到这里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合! 合：再见! 校园亲子活动主持稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页