A5-2《七下Unit7Topic2SectionA》课堂导入设计.doc
《A5-2《七下Unit7Topic2SectionA》课堂导入设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《A5-2《七下Unit7Topic2SectionA》课堂导入设计.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七下Unit7Topic2SectionA课堂导入设计基本信息县(市、区)学校 姓名学科 英语能力维度学情分析 教学设计 R学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学主题Unit7Topic2Section A教学对象七(2)教学内容(1)学习并掌握新词汇: piano,else,disco,perform,ballet,have a good time,play the piano. (2)掌握重点句型:教学目标Learn and Master the words and phrases.教学重点掌握重点句型:I
2、cant sing Chinese songsI can dance and play the guitar-Can you play the piano?-Yes, I am. / No, Im not.I am sure we ll have a goog time. 学习难点能参照图片用can或cant写出句子。导入目的营造浓厚的英语学习气氛,激发他们学习兴趣,化解学生的焦虑,强化他们的求知欲望,从而充分发挥学生们的学习自主性。媒体资源教学课件技术工具多媒体导入设计 课堂导入是一节课的开端,重在吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,引出课堂讲课内容,并为课堂教学奠定基调。精彩的导入设计可以牢牢抓住学生的魂儿,从而产生意想不到的教学效果。本课通过做游戏来活跃课堂气氛,学生很喜欢。一开始就在欢快的游戏中融入了课堂,再用图片导入复习,接着通过汉译英的方式复习单词进入新课的学习。自评等级优秀 R合格 不合格
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七下Unit7Topic2SectionA A5 Unit7Topic2SectionA 课堂 导入 设计
限制150内