A3-1《篮球：双手胸前传接球》主题说明.doc

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1、篮球：双手胸前传接球主题说明基本信息县（市、区）学校姓名学科初中体育能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境微能力点A3 演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学课题名称篮球：双手胸前传接球主要内容篮球双手胸前传接教学目标1、能够在老师的指导下积极参与练习,85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。2、通过篮球双手胸前传接球的练习,发展学生身体灵敏性与协调性。3、学生在游戏、比赛中,逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。 学情分析1、通过篮球双手胸前传接球的练习,发展学生身体灵敏性与协调性。2、学生在游戏、比赛中,逐步形成勇敢顽强的

2、意志品质和团队合作精神。 重点难点重点：1、传球时蹬、伸、翻、拨2、接球时伸臂迎球,接球缓冲 难点1、身体的协调配合用力2、形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。 教学过程活动 1【导入】开始部分：课堂常规 教 师 活 动 提前到达，准备好场地和器材,师生互动、交流；检查学生的服装 宣布本节课的内容和教学目标分组并安排小组长 学 生 活 动1、整队，全班成四列横队集合 X X X X X X X XX X X X X X X X2、师生问好;3、认真听讲,明确本课学习内容和学习目标 球 操1、伸展运动2、体侧运动3、体转运动4、跳跃运动活动 2【活动】游戏 名称抛球击掌接球 游戏规则发令后,学

3、生将球高高抛向空中,迅速击掌,在球落下之前,击掌多的同学获胜。如 果最后未接到球的,不予计数。看一下谁击掌多,输者自罚俯卧撑 2 个 教师带领学生一起做操学生和老师一起认真做操1、学生练习队行 讲解游戏的规则、方法、安全注意事项并示范2、教师参与到游戏中3、指导学生自主练习 活动 3【活动】基础部分 一、篮球双手胸前传接 二、复习运球技术 三、防守脚步练习 教师活动1、讲解、示范动作要领以及练习要求2、手法拇指相对成“八”字,掌心空出双手“包”球3、传球蹬地、伸臂、翻腕、拨指4、接球伸臂迎球, 接球后引缓冲5、两人推球练习 教师示范讲解6、迎面传接球学生两人一球进行迎面传接球练习练球的同时记住

4、老师讲的动作要领 (1)讲解、示范(2)指导学生练习 学 生 活 动1、认真听讲、观察 学生集体练习3、学生分组练习4、纠错与改进 学生认真听讲、观看 学生两人一球练习 活动 4【活动】结束 结束部分一、整理放松,拍打全身, 二、本课小结讲评 三、安排收还器材 四、师生话别教师活动1、教师指挥学生练习2、总结本节课的完成情况,对学生的表现给予肯定和表扬。 学生活动1、学生和教师一起练习。2、学生自己归纳,领悟本节课所学内容和动作要领,并能作出自我评价教学对象七年级学生教学重点1、传球时蹬、伸、翻、拨2、接球时伸臂迎球,接球缓冲学习难点1、身体的协调配合用力2、形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。自评等级优秀 合格 不合格