2022《担当》读后感.docx

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1、第 1 1页共 9 9页20222022担当读后感担当读后感担当读后感范文品尝完一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，为此须要仔细地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我整理的担当读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。担当读后感范文 1读完老师是担当教化变革的主力军，我的心深深地被触动了！作为一名老师、一名教化变革的主力军们我们详细要怎么做？如何从学问的灌输者向教学活动的组织者、引导者转型呢？作为老师的我们，须要培育学生 21 世纪的创新实力，须要让我们的学生有丰富的情感和别出心裁的思维，做电脑和机器无法做的事情，学会解决现在根本还不存在的问题，学会解决生活中的现实问题，培育学

2、生创建思维和实力终身学习的实力，把学生培育成具有主体性的、发展性的、竞争力、创新思维的人才。这就要求我们教化要创新，就须要老师精湛的教学业务作保障，这就要求我们老师要精通教化教学理论，刚好更新教化观念，自觉拓宽学问领域，具备扎实的基本功，第 2 2页共 9 9页不断提升自己的专业学问素养和技能技巧，才能适应这个瞬息万变的时代，才能做好学生学习的引领者。在教化技术飞速发展的今日，随着教化改革的深化开展，传统的教学模式已不能适应现代化的教化改革，作为老师不仅要驾驭丰富的专业学问、技能，更要主动学习信息技术，通过多媒体来创设情景，通过多媒体协助学生完成学问体系建构，充分发挥学生的创建潜能，激发学生的

3、创新精神，让学生获得最为直观和真实的感受，培育爱好，增长技艺、陶冶情操。而除了加强自身的学习还得变更教学模式，就是变更传统教学中粉笔加黑板、机械化记忆、背标准答案的教学方式，以激发学生创建思维为动身点，实行开放式的教学方式，注意引导学生体验，打造才智的课堂、创建的课堂、拓展的课堂，帮助学生破除思维定势，培育学生对事物的解构和重构实力，激发学生的天性，使他们充溢创建的欲望和灵感。担当读后感范文 2“责任来自付出，自信来源于独立与自强。”这句话出自用担当成就幻想这本书。书的作者叫洪战辉，原名洪全会，生于 1982年。这本书讲解并描述了洪战辉小时候因为家庭变故，父亲患上了严第 3 3页共 9 9页峻

4、的精神病，亲妹妹不幸离世，母亲不堪压力离家出走。13 岁的洪战辉担起了家庭重担。他照看重病的父亲，带着一个和他没有血缘关系的妹妹四处求学，把她抚养成人。读完这本书，我的内心久久不能安静。在这么小的年纪，洪战辉就不得不面对命运给他带来的不幸，但是这些因难并没有将他打倒。相反，他用自己稚嫩的肩膀，撑起了一个风雨飘摇的家。更值得我们赞颂的是，当媒体报道后，很多爱心人士给他捐来善款，可他都婉言谢绝。他认为自己最困难的日子已经过去，这笔钱应当给那些比他更须要帮助的人。和洪战辉比起来，我们不是显得非常渺小吗？当我们还在父母的呵护下健康成长的时候，洪战辉正经验着常人无法承受的坎坷。但在灾难面前，他没有低头，

5、没有认输，而是变得越来越坚韧、坚韧、乐观。现在我们有的人，一旦在学习或生活中遇到挫折，就会悲观、消极、甚至放弃。就拿我来说，爸爸要带我去学自行车，我一起先还兴趣盎然。但是当我其次次从自行车上摔下来的时候，就起先打退堂鼓了。心想自行车这么难学，我要摔多少跤呀，还是不学了吧。最终爸爸软硬兼施也没有把我说通。现在想想，我这点困难和洪战辉比，真第 4 4页共 9 9页是沧海一粟，太不值得一提了。洪战辉面对生活的种种不幸所表现出来的坚决坚韧、从容执着，为我们树立起了一个榜样，我以后肯定要学习他这种坚忍不拔、永不言弃，乐于助人等崇高的品质。担当读后感范文 3“尽管我很贫困，但我一点也不自卑。因为只要苦难不

6、是因为我自己的懒散造成的，它就不是我自卑的理由！只要我还能爬得起来，我就要坚毅傲慢地活着！”这是洪战辉在书中说的一句话。在小小的年纪，13 岁的洪战辉就必需面对命运带给他的不幸。爸爸的发病，妹妹离去、妈妈的出走，生活的艰辛，并没有把他压垮，相反，正是经验了一系列令常人不可思议的苦难，使他磨炼成有担当、有责任以的人。他用自己稚嫩的双肩，撑起了风雨飘摇的家，把一个和他没有血缘关系的妹妹一年年抚养长大。洪战辉一边艰难求学，一边还要挣够学费、生活费、伙食费和爸爸的医药费。每天奔波于学校，家庭，医院三点一线之间。他想尽了一切方法解决生活中遇到的难题。有很多来自社会的爱心人士向洪战辉伸出救济之手，却一一被

7、他谢绝了，因为他从来不花坐享其成的钱，第 5 5页共 9 9页着实令我钦佩。为了保证“小不点”每天能喝上牛奶，吃上鸡蛋，洪战辉几乎每天都有一顿吃便利面，一袋便利面分开吃：面冲开水，调料留下来蘸馒头或拌饭吃。想想我们，面对父母创建好的一切有利条件，并不非常珍惜，反而认为父母给的一切都是理所应当的；不情愿甚至被动地学习，总找机会偷懒，轻易地放弃了学习的机会。还记得二年级时妈妈帮我报了书法培训班，刚起先的时候我还兴趣盎然的，练了一段时间，我就失去了爱好，觉得每天练，对于活泼好动的我来说太枯燥了，我就闹心情，妈妈拿我没方法，于是坚持了几个月就半途而废了。与洪战辉比起来，真令人脸红。从洪战辉的事迹当中，

8、我明白了：苦难能磨砺一个人的心智，用铁肩担起责任，才会赢得敬重。担当读后感范文 4我用业余时间把担当这本书读完了，很受启发，受益颇深。在此，我想把我的读后感与大家共享一下，希望我们能够互勉，共同进步。勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担第 6 6页共 9 9页当。担当的越多，价值越大，担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行。甘于担当是一种情操。大事难事看担当，勇挑重担不犯难。勇于担当者，从来都敢于担当起最重大、最艰难的任务。这是优秀者和坚毅者的品质。擅长担当是一种实力。没有金刚钻，不揽瓷器活;没有三板斧，不进瓦岗寨。担当不仅要靠志气，更要靠才智和实力。做

9、敢于担当的部门一员，就是要在困难面前，敢闯敢试;在冲突面前，敢说敢管;在风险面前，敢作敢为;在关键时刻，自告奋勇;而在名利面前，则淡然处之。作为部门的一员，这样才能有所作为，勇于担当是对所在部门工作的基本要求，也是合格工作人员的职责所在。首先，要有勇于担当的意识和责任。合同审查，就是要确保条款精确、权责清楚，没有做到这一点，就要反复核对、主动探讨、细心修改。关于审计，就是要敢于指出违法违规的问题，假如无法担当起这份职责，就会畏首畏尾，遇到困难想到退缩，看到问题避而远之，这不仅与审计人应有的工作看法相背而驰，更辜负了公司对审计部门的期望和寄予。有问题，就要敢于提出问题，直逼问题本质。第 7 7页

10、共 9 9页其次，要有勇于担当的精神。作为部门的一员，要敢于担当，必需在面对逆境和挑战时有一种奋勉有为的精神状态。要学会在实践中积累阅历、迎难而上，不断提高自身实力水平。只有对事业充溢激情豪情的人，才能保持奋勉向上、奋力拼搏的精神状态，才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神，才能在困难面前敢闯敢试，在冲突面前敢说敢管，才能精确把握公司旨意，发挥部门的优势，提升部门工作发展大局的层次。最终，要具备勇于担当的实力和本事。只有不断的学习，吸取学问，提高自己，才能正确相识世界、相识社会，才能更好地做好各项工作。学习是固本之举，也是我们相识问题、分析问题、解决问题的思路和方法。我们担当得起责任，做

11、到能做、会做、善做，就必需勤勉学习、擅长学习、仔细学习。要以“兼收并蓄、厚积薄发”的求学看法，努力吸取新思想、新思维、新理论、新方法、新阅历。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素养、增加本事、做好工作、创先争优的重要责任来落实，通过学习，不断提高自身实力和水平。做擅长担当的部门一员，就是要擅长发觉问题，分析冲突，不急第 8 8页共 9 9页不躁，冷静处事，我们要有对全局和局部的辩证考虑，有解决局部问题和促进全局问题解决的方法，有克难攻坚的本事。擅长担当要求我们在面对局面千差万别，冲突困难多变，问题层出不穷时，必需从勤于学习、驾驭规律等方面加强实力、改进方法。一要把学习作为看家本事，向书本

12、学、向实践学、向先进学，不断增加自身专业水平的实力。二要把握规律、遵循规律、运用规律，不断增加抓重点、抓关键，应对突发事务，驾驭困难局面，解决急难险重问题的实力。擅长担当是一种艺术，这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导，而是充分认清有担当不等于蛮干，要有把握全局、科学谋划的才智，要有立足大局、着眼长远的境界。擅长担当最考验我们的工作方式方法，对在工作中遇到繁琐不同的问题，我们则要多动脑筋，多找对策，怎样能胜利解决问题，我们就朝着这个方向努力。迎难而上，直面冲突，奇妙解决，最终精彩完成工作。坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的形成，须要虚心学习，不断实践，长期积累。担当，不须要挂在嘴边，不须要辞藻的修饰。从现在起，用行动印证担当，敢于担当，甘于担当，擅长担当，第 9 9页共 9 9页才能真正成为公司的合格一员。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！