小学三年级下册道德与法治课件-我是独特的-部编版(16张)课件.pptx

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1、比尾巴比尾巴课文节选课文节选猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。公鸡的尾巴弯。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。 我我 是是 独独 特特 的的 我们还可以通过哪些我们还可以通过哪些渠道去了解自己的特渠道去了解自己的特点呢点呢? ?请你说一说，在镜子中，在活动中，你可以找到自己的哪些特点？镜子中的我，一张小圆脸，扎着马尾辫儿。我做事比较细心。我喜欢阅读。看书时的我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球。我打球擅长进攻，勇往直前。猜猜看，这是什么？我们从不同的角度看同样的事物，

2、会有所不同。因此，我们可以从他人的看法中了解自己，别人可能会看到一些我们看不到的东西。说一说1、你从这组图片中，能够得出怎样的感悟和结论？2、我们怎样才能更清楚地了解自己呢？赵兴的调查结果 父母认为赵兴有点儿调皮，老师说父母认为赵兴有点儿调皮，老师说他很有韧劲，同学们说他足球踢得好。他很有韧劲，同学们说他足球踢得好。赵兴认同老师和同学的看法，自己确赵兴认同老师和同学的看法，自己确实能一直坚持练习书法、提高球技。实能一直坚持练习书法、提高球技。但赵兴并不认同父母的看法，他觉得但赵兴并不认同父母的看法，他觉得自己并不是真调皮，在父母面前的那自己并不是真调皮，在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母

3、开心。些调皮行为，其实是想逗父母开心。父母说我_老师说我_同学说我_我认同 的看法，因为_小讨论 假如你像赵兴一样，并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？ 情景再现对待好评小贴士：如何对待他人评价对于差评 对于别人给予自己的好的评价，应该要礼貌对于别人给予自己的好的评价，应该要礼貌的对别人的评价表示感谢，要珍惜别人对你的对别人的评价表示感谢，要珍惜别人对你的评价，继续发扬优点，但不要骄傲自满。的评价，继续发扬优点，但不要骄傲自满。 遇到差评的时候，首先我们不要觉得气遇到差评的时候，首先我们不要觉得气愤，而应该冷静地从他人评价中找到自己愤，而应该冷静地从他人评价中找到自己的不足之

4、处加以改进，促使自己进步。的不足之处加以改进，促使自己进步。在生活中，我们常常对自己有特别的期望。假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？假如我能变成一种植物，我愿意成为一株玫瑰，拥假如我能变成一种植物，我愿意成为一株玫瑰，拥有玫瑰花的美丽。有玫瑰花的美丽。假如我能变成一种动物，我愿意成为一头牛，能够假如我能变成一种动物，我愿意成为一头牛，能够像牛一样勤恳。像牛一样勤恳。假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为百假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为百变小樱，可以保护世界，保护所有的人。变小樱，可以保护世界，保护所有的人。假如我能变成假如我能变成【思考】你是否能从这些自我期望中，看到理想中的自己吗？美丽勤劳勇敢成绩好科学家一起来朗诵我是我独特的一个没有谁能够代替我我就是我，如果世界上少了我一个那么这个世界上就少了一个特别的失去了一种有人会为我哭泣替我惋惜记住自己永远都是特别的那个同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全