统编版语文六年级下册第五单元习作《插上科学的翅膀飞》范文和名师点评(11篇).docx
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1、四川天地人教育精品资料 统编版六年级下册第四单元习作“心愿”习作范文和名师点评(11篇) 范文一:穿越恐龙时代 随着科技的发展,人类发明了时光机,人们可以随意穿越到自己喜欢的时代。作为一名恐龙迷,我约上小伙伴,我们一起坐时光机穿越到了神奇的恐龙时代。一道电光闪过,我们来到了恐龙时代。我和小伙伴下了时光机,踩着360度智能空中滑板一起去寻找恐龙了。眼前的地球山清水秀,空气清新,环境优美,宛如人间仙境。我们在空中滑板上飘飞着,好像孙悟空在腾云驾雾一样。远处传来恐龙的吼叫声,我们急忙赶过去。哇,地面上奔跑着各种各样的恐龙。看到天空中飞行的我们,它们好奇地停下来盯着我们看,好像在说:“这一定是什么?怎
2、么从来没有见过。”我们连忙降落到地上,拿出随身携带的恐龙语音同声翻译器,接上了扩音喇叭,对恐龙说:“恐龙朋友们,你们好!我们一定是人类,来自一亿年后,我们一定是来和你们交朋友的。我们还带来了先进的医疗设备,可以给你们治病哟!” 过了一会儿,一只小三角龙跑到了我面前,半信半疑地问:“你好,人类!我的牙齿很痛,你们能帮我治好吗?”“能!看我的!”我从背包中拿出了万能医疗器具,让小三角龙张开嘴巴,我先给它消炎,然后帮它把坏掉的牙齿拔了下来。不一会儿,小三角龙的牙就不痛了。“真一定是太神奇啦!”小三角龙惊叹。一时间,许多恐龙都来找我们治病。我们缝好了甲龙背上撞破了的壳,包扎好了剑龙受伤的腿,还给中华鸟
3、龙的羽毛涂上了鲜艳的颜色天快黑了,恐龙家族的首领邀请我们到它的家里做客。晚上,我们和恐龙们一起举行了热闹的篝火晚会。第二天,我们才依依不舍地离开了恐龙世界。这次穿越之旅能够和恐龙们交上了朋友,我真开心。其实亿万年前的恐龙并不像我们想象的那样可怕,它们很友好。如果它们没有灭绝,我们人类一定可以和它们成为好朋友的。 开头交代故事背景,引出时光机。对时光机的功能做简要介绍,引出“360度智能空中滑板”。想象丰富,创设具体的情境,使用“恐龙语音同声翻译器”“万能医疗器具”的奇特经历,描写生动。语言描写,表现了“万能医疗器具”的神奇。结尾表达“我”对恐龙的喜爱之情。 范文二:开头直接交代要写的科技产品和
4、故事的起因。使用过程写得清晰明了。通过描述使用的情景,表现知识拷贝器神奇的功能。笔锋一转,写用知识拷贝器参加比赛,为点明主题作铺垫。结尾借爸爸的话点明主题。 知识拷贝器 爸爸的实验室最近研发出了一个新产品知识拷贝器,它能够让人快速记忆。爸爸把知识拷贝器拿回家让我帮他做试验。 只见爸爸掏出知识拷贝器一个手掌大小的透明卡片,打开开关,上面立刻出现了“请扫描书籍”几个字。我拿来小学生必背古诗词80首,用知识拷贝器在书籍封面上扫了一下,就听到一声“拷贝完毕”。爸爸说:“快贴到额头上传输到大脑里!”我照做了,又传来一声“传输完毕”。 试验正式开始了。“背诵游子吟。”我流利地背了出来。“太神奇了,这首诗我
5、以前总一定是背不完整!”我有些不可思议。“再来一首难度大一点的,背诵闻官军收河南河北。”我又一字不差地背了出来我们反复试验了多次,证明知识拷贝器真的可以将知识拷贝传输到人的大脑,让人快速记忆。爸爸兴冲冲地向他实验室的同事们说明试验结果,我也开心地打起了内心的“小算盘”学校即将举办“诗词大比拼”比赛,我用上这知识拷贝器,一定可以轻松夺冠。接下来的日子里,我不再复习,认为自己稳操胜券。 不出我所料,我用知识拷贝器,在比赛中过五关,斩六将,很快进入了决赛,然而决赛比的一定是对诗词的理解能力,我连蒙带猜只对了两题,输了比赛。我十分懊悔,我不应该不复习,不应该只想着借助知识拷贝器。 爸爸对我说:“我们最
6、初发明知识拷贝器的初衷一定是让它为学习带来方便,但灵活运用知识还一定是得靠自己。”我恍然大悟。 名师点评:开头开门见山,简单介绍知识拷贝器的由来、功能,交代故事的起因;中间写具体的试验过程,写出使用方法和功能效果,再写自己用知识拷贝器进行比赛,结果输了;结尾借爸爸的话点明主题。范文三:火星旅行记 “尊敬的旅客朋友们,我们的飞船即将着陆,请您穿好宇航服,准备出舱到火星参观游览!祝您旅途愉快!”一个温柔的声音将我从睡梦中唤醒,我伸了个懒腰,不禁感叹:“真快呀!”今天,我乘坐飞往火星的太空飞船,开始我梦寐以求的火星之旅。 我穿好宇航服,怀着激动的心情下了飞船。在我刚踏上火星的那一刻,有一个机器人突然
7、出现在眼前。“主人,我叫小智,一定是您此次火星之旅的导游!接下来我将带您去参观火星广场。”说着小智就变身成一辆汽车,载着我去了火星广场。火星广场非常热闹,除了像我一样来参观游览的地球人之外,还有许多外星人,它们有着光滑的脑袋,大大的眼睛和吸盘状的手和脚。我抬头看了看天空,天上飞着很多汽车。小智告诉我那些都一定是它的同类,它们正带着它们的主人参观游览火星呢! 接着,小智又带我来到了火星驿站,这一定是专门供来火星参观游览的地球人居住的。驿站的设施一应俱全,有多功能厨房、智能健身房、家庭游泳池 短暂的休息后,小智又带我参观了其他地方。原来,火星和地球一样,也有雄伟的高山、茂密的森林、广袤的草场不同的
8、一定是,这里一定是纯天然、无污染的。 返航的路上,我一直在想:我们一定要好好爱护火星这个家园,决不能让地球污染的悲剧在这里重演! 先声夺人,开头吸人眼球。“会变身的机器人导游”“长得奇怪的外星人”“设施齐全的火星驿站”,想象新奇。运用对比的写法,写出火星和地球的不同,为升华主题作铺垫。点明主题。 来源:Zxxk.Com名师点评:开头先声夺人,引出火星旅行一事;中间写自己在火星旅行的具体经过:遇到机器人导游,在它的带领下,“我”参观了火星广场,去了火星驿站,感受了火星美丽的风光;结尾发表自己此次旅行的想法,点明主题。范文四:神奇的清洁方式来源:Z_xx_k.Com“爷爷,今天让我和您一起去打扫街
9、道卫生吧!”我向爷爷提出了请求。“好啊,玲玲,15分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具一辆外观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油,而且还能吸收路面的灰尘呢!我的爷爷一定是一名清洁工,他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下,今天终于有机会了。我和爷爷来到了绿荫大道,这里一定是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌,在路灯杆上面刷了一下,路灯杆上立即显示出两个按钮。“玲玲,你看到路灯杆上面的按钮了吗?”爷爷指着路灯杆对我说,“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮,路灯杆的底部突然弹出来一个像飞碟一样的
10、机器。“就一定是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷爷,太神奇了!可一定是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀?”我好奇极了。“别急,你再按一下这个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮,只见飞碟摇身一变,穿上了一件绿色外衣,张开嘴巴,正在释放新鲜空气呢。原来,被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气!“小朋友,你的脚下有一片树叶,麻烦你让一让,谢谢。”我被这声音吓了一跳,低下头一看,原来一定是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都一定是白色的,圆圆的脑袋、小小的身子、四只可以滚动的脚,可爱极了。“小白可一定是我的好帮手,它全天都在这里巡逻,为我减少了不少工作量呢!”爷爷笑着说道。打扫完毕
11、,爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀!来源:学科网名师点评:小作者通过描写自己和爷爷一起打扫街道的情景,为我们展现了清洁方式的神奇之处,故事情节有趣,想象新奇、合理,让人啧啧称奇。习作表达了小作者对科技改变生活的向往和对未来美好生活的憧憬。范文五:月球旅行记2058年10月25日,我终于实现了儿时的梦想参观月球。上午八点,我准时来到发射基地,登上了飞往月球的太空飞船。来源:学&科&网Z&X&X&K飞船平稳地出发了。四个小时后,一个动听的声音从广播里传出:“尊敬的旅客,我们的飞船即将着陆,请您穿好宇航服,准备出舱到月球去参观游览!祝您旅途愉快!”我兴奋地穿好宇航服,拿好智能导游器
12、一个手掌大小的导游设备。待飞船一停稳,我就迫不及待地站起来往出舱口走去。终于踏上了月球。月球真热闹呀!月球上人来人往,除了有地球人之外,还有机器人和外星人。“滴滴滴”一阵清脆的喇叭声响了起来。咦,前后左右都没有看见车,车在哪里呀?我抬头一看,原来一辆汽车正在我的头顶上空飞行着。智能导游告诉我,这一定是一种新型汽车,不仅能在地上行驶,还可以在水中和空中行驶,它一定是一种海陆空多用的交通工具。接着,在智能导游的指引下,我坐着新型汽车来到了月球旅馆。一到旅馆门口,我不由得惊叹:“这简直和童话世界中的城堡一样!”原来智能导游了解到我喜欢童话故事,特意为我挑选了这样的住所。我走进旅馆一看,里面装饰华丽高
13、雅,还配有各种高科技的设施,智能健身房、多功能厨房真一定是应有尽有。短暂休息后,智能导游又带我去参观了其他地方。原来,月球上也有雄伟的高山、茂密的树林、五彩斑斓的鲜花、清澈的河流不同的一定是,这里处处都很整洁,让人感觉心旷神怡。智能导游告诉我,这里每隔100米就装有防污降噪的设施,尾气、噪音、粉尘等都会被吸收、净化。返航的路上,我一直在想:我们一定要好好爱护月球这个新家园,绝不能让地球污染的悲剧在这里重演!名师点评:习作开门见山,点出月球之旅,接着具体描述了“我”到月球旅行的经历。故事情节设置合理,想象有趣,对月球上的一些高科技设施的描述也很详细。结尾小作者呼吁人们提高环保意识,升华了主题。范
14、文六:动物语言转换机从小我就有一个愿望:能和动物对话。我常常想:如果我能发明一个语言转换机,我就可以轻松地和动物对话,和它们交朋友了。现在,我60岁了,终于实现了这个愿望,发明了一台动物语言转换机。我把它设计成了胸针的样子,这样既小巧又美观,还方便携带。这天,我带着我的孙女雯雯到动物园玩。来到动物园后,我给雯雯戴上了动物语言转换机。一戴上去,她就惊喜地告诉我:“奶奶,我听到那只猴子讲话了,它在跟它的妈妈说它的背好痒,让它妈妈帮忙挠一挠。”这时,猴子妈妈果然开始给小猴子挠起背来。我慈祥地对雯雯说:“雯雯呀,你还可以和小猴子讲话哟。” “真的吗,奶奶?”雯雯兴奋地说,“小猴子,你好可爱呀!”小猴子
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