【信息技术应用能力提升工程2.0】A5技术支持的课堂导入 初中英语《Unit 4 Topic2 Section C》课堂导入设计.docx
《【信息技术应用能力提升工程2.0】A5技术支持的课堂导入 初中英语《Unit 4 Topic2 Section C》课堂导入设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【信息技术应用能力提升工程2.0】A5技术支持的课堂导入 初中英语《Unit 4 Topic2 Section C》课堂导入设计.docx(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit 4 Topic2 Section C课堂导入设计基本信息县(市、区) 学校 姓名 学科英语能力维度学情分析教学设计R学法指导学业评价所属环境多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题Unit 4 Topic2 Section C教学对象九年级学生教学内容Unit 4 Topic2 Section C教学目标1. Knowledge aims: 掌握本课的重点词汇和短语,了解火星的相关知识。2. Skill aims: 能够通过所获取的文字信息,对火星有所了解,拓展自己的知识面。3. Emotional aims: (option
2、al)激发学生探索宇宙的兴趣。教学重点1. Key points: Words and phrases: storm, weigh, be named after sb., asas, at a distance of ,Sentences: Its diameter is 53% as wide as that of the earth. You can tell which planet is Mars because it is bright, red in the night sky. The gravity on the surface of Mars is about two-fi
3、fths as strong as it is on earth.Grammar: passive voice学习难点Its diameter is 53% as wide as that of the earth. It has been two days since we landed on Mars.导入目的温故而知新,通过复习可以加深对原有知识的记忆,扩大知识面;通过视频复习知识点,可以激发学生学习的兴趣。媒体资源多媒体课件、网络视频技术工具网络上找到的视频,再录频软件录取所需视频,把视频插入多媒体课件中,充分利用多媒体课件直观展示。导入设计同学们:上课前,我们先来观看一个视频,通过这个视频来复习一下自评等级优秀合格不合格
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息技术应用能力提升工程2.0 Unit 4 Topic2 Section C 【信息技术应用能力提升工程2.0】A5技术支持的课堂
链接地址:https://www.taowenge.com/p-58547733.html
限制150内