2022竞聘校长的演讲稿_61.docx
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1、第 1 1页共 4141页20222022 竞聘校长的演讲稿竞聘校长的演讲稿竞聘校长的演讲稿汇编 7 篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在日新月异的现代社会中,许多地方都会运用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的竞聘校长的演讲稿 7 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。竞聘校长的演讲稿 篇 1敬重的各位领导、各位评委:大家好!有一句大家耳熟能详的格言是:“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你情愿表演,还是选择躲避。校长竞聘演讲稿”靠着这句话,也靠着十多年的工作阅历,今日,我英勇的站在演讲台上,接受大家的选择。我要竞聘的职位是*一中校长。首先请允许我作一下简洁的自我介
2、绍。我叫*,今年 40 岁,中共党员,中学高级老师职称,本科学历。1986 年以来,我始终在教学一线工作,由于成果精彩,从 1990 年至第 2 2页共 4141页20 xx 年,我担当了*中学副校长,在职期间,我主动帮助校长,抓好了教学管理和其他份内工作,促进了学校的发展。20 xx 年至今,我担当*中学校长,我仔细履行了校长职能,完成了工作目标,确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘,一份收获。20 xx 年,我被评为省级先进教化工作者和优秀老师,我还获得了其他荣誉(列举出来)。这既是一种激励,也是一种鞭策!经过综合权衡,竞聘这一职位,我认为有如下优势:第一,我具备良好的思想政治素
3、养。我能坚持四项基本原则,把坚决正确的政治方向方向放在首位,具有肯定的马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,酷爱教化事业,酷爱学校,酷爱学生,并团结、敬重和依靠教职工;能实事求是,勤奋学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作仔细负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。其次,我具有丰富的管理阅历。教化界有句名言:“一个好校长,就副校长竞聘报告是一所好学校”。因此,从某种意义上说,办好学校的关键在于校长,为了搞好第 3 3页共 4141页管理,在近十年的管理工作中,我抓住了一个“善”字。我擅长充分发扬民主。我曾激励教职工、学生家长和社会
4、人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法,对学校管理工作提出看法,我听取了他们的看法和看法,针对问题做出了整改,并将整改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度,我集思广益,立足本校实际,依据时代的发展,不断的充溢和修正了管理制度。我完善了自身管理实力。在新形势下,教化管理方式正在不断地改变革新,为了紧跟时代步伐,从 20 xx 年至20 xx 年,我参与了省高完中校长培训,提高了自身管理水平。丰富的管理阅历为我做好校长工作奠定了坚实的基础。第三,我具有良好的学问素养。培根有一句名言:“学问就是力气”。我是物理专业科班出身,具备了丰富的物理专业理论学问,在多年的教学中,我不断改进和完善了学问结
5、构和实力目标。我还具有肯定的教化学、心理学、教材教法、教化史学问,能够借鉴变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教化史,驾驭了肯定程度的科学管理学问,特殊是教化管理、行政管理、社会管理、法律及领导科学等方面的学问,知晓一般的社会科学、自然科学学问,熟识社会生活方面的学问。良第 4 4页共 4141页好的学问素养为我做好校长供应了保障。第四,我有较强的教学实力。我多年在教学一线工作。在进行物理教学时,我擅长思索,以自己的独特的见解,运用了一套科学的教学方法,取得了卓越的成果,得到了老师和学生的一样好评。在促进学生发展方面,我做到了从实际动身,以发展学生全面实力为主的方式,取得了
6、良好效果。使我曾多次被评为“优秀老师”和“先进教化工作者”。在担当校领导期间,我还常常深化老师们的教学活动中,学习他们先进的教学方法,进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、主持会议及指导教学、教研、课外活动的实力,具有了指导老师提高业务水平及改进教学方法的实力。各位领导,同志们,假如承蒙各位的信任,让我走上校长的工作岗位,我将不辱使命,勤奋工作,开拓创新,与时俱进,用自己的行动来回报各位初中校长竞聘稿领导和同志们的厚望。详细来讲,我将做到:第一,为了完成既定目标,加强学校制度建设。管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力第 5 5页共 4141页于管理制度、改革方案
7、的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念,据此制定一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本动身点,注意学生主体地位的落实,强调学生主体精神的张扬,使具有不同特性、不同品质、不同潜能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才,使*中学成为人才的摇篮。坚持双向育人的思想,老师的价值通过学生的成长发展来实现,学生的成长发展来促进老师的发展。从而达到教学双赢的目的,完成既定质量目标。其次,加强学校内部管理,全面实施教化综合改革。我将实行教职工全员竞聘制,通过签订聘用合同,明确学校与受聘人员的权利和义务,建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人机制,对不适合工作的可以转
8、岗、试岗和待岗,对不听从岗位调整的按自动离职处理。充分调动校长、老师的主动性和创建性,全面推行绩效工资制,建立和完善重实绩、比贡献,体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效安排机制,拉开收入差距,使收入安排向一线老师倾斜。第三,以人为本,充分调动老师主动竞聘小学副校长演讲稿性。第 6 6页共 4141页我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待老师的政治待遇和经济待遇。在政治上要同等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表扬、指责,都要以无私的政治眼光对待每一位老师。经济上,要秉着实事求是、公开公正的原则,坚持按劳安排,要努力提高教职工福利待遇,充分调动老师的主动性。在情感上,要
9、敬重、信任老师,关切、爱惜老师,和老师交挚友。要创建优良的环境吸引老师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。第四,促成师生合力,为提高教学质量作保障。为了让学校由二级二等完中晋升为一级三等完中,我要努力促成全校师生同舟共济、奋勇拼搏的合力。只有充分确立每位教职工的主子翁地位,心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的才智,发挥集体的力气,显示合力的作用。为了营造这种合力,对老师,我将在在生活上关切,在工作上支持,在政治上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深化人心。对学生,我将尽我所能,主动为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们仔细学习的主
10、动性和自信念,努力培育他们的创新精神和实践实力。用这样的方式来提高教学质量。第 7 7页共 4141页敬重的各位领导,同志们,校长不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!假如能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作。最终,请允许我用丘吉尔的话结束我的演讲:“我所能奉献的,只有热血、辛苦、汗水与眼泪。”竞聘校长的演讲稿 篇 2校长作为的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子
11、,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学第 8 8页共 4141页高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者
12、上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发
13、展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教第 9 9页共 4141页化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导
14、学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道,同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工第 1010页共 4141页作,为的发展和壮大发
15、挥应有的力气!感谢大家!竞聘校长的演讲稿 篇 3敬重的各位领导、各位评委:大家好!我是*号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的内容可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以老师的发展为本,力争让每位学生学得快乐,让每位老师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的心情作为第一信号,始终把老师的须要作为第一选择,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好
16、奖赏。在平常的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,到处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这第 1111页共 4141页一原则,最大限度地激励师生工作学习的主动性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现角色上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大责任”上的转变。作为中心校校长,要常怀责任之心,要常常给自
17、己施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA 管理学上有这样一句话:“技术只占 10%,责任却占 90%”,可见,责任确定行动,有责任心的人肯定有一颗“仔细的心”,在平常的工作中,要仔细支配好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要仔细,仔细是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事,也可能是不喜爱做的事但必需做的事。因此,中心校校长只有剧烈的责任感谢,因为剧烈的责任感可以激发工作的热忱,可以促使中心校校长精彩地完成工作任务。第 1212页共 4141页三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下,我有决心和信念把中心校打
18、造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力创建中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”(一)质量建设上的突破学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行集体备课和推行听课制度;接着实施五个一和二二一工程;完善充溢各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教化常规工作的同时,重点抓好18 年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。(二)学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵
19、循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。第 1313页共 4141页(三)队伍建设上的突破各位领导,全县教化工作会的闭幕,假如我竞聘胜利的话,我肯定会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将接着重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严,以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来!(演讲完毕,感谢大家!)竞聘校长的演讲稿 篇 4大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,赐予我这样一个公允竞争、举荐自我,参与竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为小学的发展贡献自己的才智和才能
20、。假如我当选接着任小学校长,我信任我有信念,有实力做好学校的各项工作,为小学的腾飞贡献自己的力气。我今日演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本状况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。一、个人基本状况我叫张 xx,小学一级老师,毕业于师范学校,我自参与工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特殊是担当校长以来,第 1414页共 4141页学校多次荣获县、乡先进单位,其中 20 xx 年被评为县级“管理规范化学校”,20 xx 年被评为“文明学校”,我本人也多次被评为优秀老师和先进工作者。二、个人竞争优势今日,我竞聘的是小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面
21、的考虑:1、我有较高的思想政治素养。身为一名中共党员,十三年校长的工作经验,使我能够全面贯彻党和国家的教化方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪遵守法律,作风正派。2、我有较扎实的专业基础学问。始终坚持读书学习,仔细钻研,擅长思索,勇于创新,不断丰富自己的文化学问,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。3、我具有较高的学校管理实力和水平。十三年校长的工作经验,使我积累了较丰富的管理阅历,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,依
22、据我校实际,建立健全了一系列的第 1515页共 4141页教化教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深化课堂教学第一线,和全体老师共同探讨、探究新课改。经过全体老师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一样好评。4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的老师生涯,培育了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建更为有利的条件。特殊是在20 xx 年 10 月至 20 xx 年 2 月新校建设期间,在县、乡有关领
23、导的大力支持下,我和学校全体老师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金 20 多万元,使新校建设顺当完成,实现搬迁。同时,我不断总结阅历,探究创新,积累了丰富的管理阅历。5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和肯定的协调组织实力。三、工作设想和目标假如我能竞聘胜利,接着担当学校校长,我的目标是:把小学办第 1616页共 4141页成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我准备从以下六个方面改进学校工作。1、依章治校、依德治校。依据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理
24、的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。2、抓好老师队伍建设,提高教学质量。全面执行素养教化,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素养老师队伍。在老师队伍建设过程中,我将主动为老师的成长和事业的胜利创建一个良好的环境和平台。在详细的教化教学工作中充分确定、发挥老师工作的主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格,更敬重老师的学问与才能,敬重与发扬老师的创新精神,让老师以昂扬的斗志投入到教学工作中。为使全体老师适应新时期教化教学的发展,主动协作上级教化部门开展接着教化,激励老师主动参与校本培训。常常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与老师共同探
25、讨新课程改革,大力提倡老第 1717页共 4141页师撰写教化教学论文,刚好总结和推广老师的好阅历,从而大大提高老师的工作主动性,增加老师队伍的凝合力和战斗力。3、加强校风建设和平安教化。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教化教学工作,按教化规律办事;关切教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,相互听课、相互学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生仔细、踏实、勤奋、刻苦地学习,注意学生日常行为规范养成教化,通过主动开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”
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