2023年江苏开放大学现代管理理论与实务第一次.doc

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1、江苏开放大学形成性考核作业学 号 8姓 名 张婷婷课程代码 110060课程名称 现代管理理论与实务评阅教师 第 一 次任务共 五 次任务江苏开放大学任务内容：一、名词解释（每题5分，共10分）1、管理2、管理者二、单选题（每题2分，共40分）1、把管理学作为一门科学来加以研究，是由法国管理学者( )一方面提出来的。A亨利法约尔 B孔茨 C奥唐 D亨利福特2、管理的核心是( )。A制定计划 B解决各种人际关系 C及时反馈 D领导3、管理起源于（ ）A.社会化大生产 B.工业化社会 C.人类的共同劳动D.封建社会4、美国管理大师彼德.德鲁克说过，假如你理解管理理论，但不具有管理技术和管理工具的运

2、用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，假如仅具有管理技术和能力，而不掌握管理理论，那麽你充其量只是一个技术员。这句话说明（ ）。A.有效的管理者应当既掌握理论，又具有管理技巧与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说，无足轻重C.假如理解管理理论，就能成为一名有效的管理者D.有效的管理这应当注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论5、管理的载体是（ ）。A.管理者B.技术C.工作D.组织6、从管理活动发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种更符合逻辑?（）A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、组织、控制C.计划、组织、控制、领导D.计划、组织、领

3、导、控制7、对西方管理理论的形成具有启蒙作用的英国著名经济学家、资产阶级古典政治经济学的杰出代表人物亚当斯密在其所著（ ）一书中，分析了劳动分工的经济效益，提出了生产合理化的概念。A、国富论 B、政治经济学原理 C、工业经济学原理 D、君主论8、根据霍桑实验，（ ）于1933年出版了工业文明中人的问题一书，提出了与古典管理理论不同的新观点。A、亚当斯密 B、亨利法约尔 C、亨利福特 D、梅奥9、初期行为科学的代表人物是（ ）。A.马斯洛B.梅奥 C.赫兹伯格 D.麦格雷戈 10、1933年出版了工业文明中人的问题一书，并提出“非正式组织”理论的是（ ）。A.马斯洛 B.梅奥 C.赫兹伯格 D.

4、麦格雷戈11、美国麻省理工学院专家、著名的行为学家道格拉斯麦格雷戈在1957年出版的管理评价杂志中发表的“公司的人性面”一文中一方面提出了著名的（ ）。A、管理科学理论 B、古典组织理论 C、人际关系学说 D、“XY理论”12、被尊称为“科学管理之父”的是（ ）。A泰罗 B法约尔 C梅奥 D西蒙13、被尊称为“管理过程之父”的是（ ）。A泰罗 B法约尔 C梅奥 D西蒙14、管理的十四条原则是（ ）提出来的。A泰罗 B法约尔 C韦伯 D巴纳德15、被称为“组织理论之父”的是（ ）。A.西蒙 B.韦伯 C.巴贝奇 D.泰罗16、关于非正式组织如下说法中，哪一种是不对的的？（ ）A.非正式组织既可对

5、正式组织目的的实现起到积极的作用，也可产生悲观影响B.非正式组织的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足C.非正式组织对正式组织目的的实现有不利的影响，应当取缔D.非正式组织的悲观作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会导致组织创新的惰性。 17、下列关于正式和非正式组织表述对的的是（ ）。既然有非正式组织，管理者就不应让正式组织存在非正式组织和正式组织能存在合作关系，也也许存在竞争关系既然有正式组织，就不应当存在非正式组织在管理中，管理者可以忽视非正式组织的作用18、非正式组织是指（ ）。未经上级主管机关正式批准的组织未在有关部门登记的组织由于价值观、性格、爱好等的趋同而

6、自发形成的组织由于价值观、性格、爱好等的趋同而被上级机关批准成立的组织19、某公司总经理认为公司中存在宗派不利于组织目的的实现，宗派是非正式组织，所以非正式组织对公司是不利的。他的推断是（ ）。A. 完全对的 B. 不对的 C. 不能判断 D. 没有什麽对的与不对的20、假如你是一位公司的总经理，当你发现公司中存在许多小团队时，你的态度时（D）A.立即宣布这些小团队为非法，应以取缔。B.进一步调查，找出小团队的领导人，向他们提出警告，不要再搞小团队。C.只要小团队的存在不影响公司的正常运营，可以对其不闻不问，听之任之。D.正视小团队的客观存在性，允许、乃至鼓励其存在，对其行为加以积极引导。三、

7、多选题（每题3分，共18分）1、管理学的特性是（ ）。A一般性 B多科性 C历史性 D实用性 2、按管理者在组织中所处的层次不同，可将管理者分为（ ）。A高层管理者 B中层管理者 C下层管理者 D基层管理者3、管理者的能力可分为三个层次（ ABC ）。A核心能力 B必要能力 C增效能力 D协调能力4、管理有（ ）职能。A. 计划 B. 组织 C. 领导 D. 控制5、按照X理论的观点，对的的是（ ）。A. 凭借宽容和信任可以改善工作 B. 人们都有从事生产的基本需要C. 人天生懒惰、需要激励 D. 金钱比地位重要6、将管理学的这样一个形成过程同人类社会的发展的不同阶段加以比较和归纳，就可以比较

8、全面地表达出管理学的形成的三个过程：（ ）A. 初期管理活动或实践阶段； B. 初期管理思想的萌芽阶段；C. 管理理论形成阶段； D. 管理理论成熟阶段四、简答题（每题8分，共32分）1、管理的定义及其内涵是什么？2、管理者应当掌握哪些技能？3、“科学管理”理论的重要内容是什么？4、马克斯韦伯抱负的行政组织体系有哪些特点？作答结果：一、名词解释（每题5分，共10分）1、管理是单位追求生存的一切活动。单位通过调整内部以适应外部变化，以保证单位能完毕它的外部使命的过程；并使单位及构成单位的各个单元在这一过程中得到发展和延续。管理，是指管理主体组织并运用其各个要素（人、财、物、信息和时空），借助管理

9、手段，完毕该组织目的的过程。2、管理者是指在组织中直接监督和指导别人工作的人，管理者通过其职位和知识，对组织负有奉献的责任，因而可以实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。现代观点强调管理者必须对组织负责，而不仅仅是权力。二、单选题（每题2分，共40分）题号12345678910答案ABCADDADBB题号11121314151617181920答案DABBBCBCBD三、多选题（每题3分，共18分）题号123456答案ABCDABDABCABCDBCDABC四、简答题（每题8分，共32分）1、所谓管理，就是在特定的环境下对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便实现既定的组织

10、目的的过程。这个定义包含着以下四层含义：(1)管理是服务与组织目的实现的一项故意思、有目的的活动。管理的目的并不是来源和决定与管理机构或人员自身，而只能是泰属和服务与具有特定使命和目的的组织。管理是任何组织不可或却的，但决不是独立存在的。管理不具有自己的目的，不能为管理而进行管理，而只能使管理服务与组织目的的实现。(2)管理的过程是由一系列互相关联、连续进行的工作活动构成的。这些工作活动涉及有计划、组织、领导、控制等，它们成为管理的基本职能。(3)管理工作的有效性要从效率和效果两个方面来评判。有效性集中体现在是否使组织花费最少的资源投入而取得最大的且最合乎需要的成果产出。效率涉及组织是否“对的

11、地做事”(既“怎么做”)的问题。产出一定、投入最少，或者投入不便、产出最多，意味着组织具有较为合理的投入产出比，具有比较高的效率。效果(effectiveness)涉及组织是否“做对的的事”。现代社会中，“做什么”比“怎么做”往往更加重要。管理的任务就是获取、开发和运用各种资源来保证组织和效果双重目的的实现。(4)管理工作是在一定的环境条件下开展的，环境既提供了机遇和机会，也构成了挑战或威胁。正视环境的存在，一方面规定组织为发明优良的社会物质环境和文化环境而努力；另一方面，管理的理念和方法必须因环境条件的不同而随机应变。2、1.按才受责。“马太效应”应当这样理解和执行：能者多劳，能者多得;不能

12、者少劳，不能者少得，甚至不得，把不能者的给有能力的人，这就叫“按才受责”。2.授权赋能。“赋能”就是给予员工做好工作所需的知识和技能;“授权”就是支持员工自我负责。未经培训，员工也许一事无成;失去责任感，员工往往只管做，而不愿去动心思。被赋能的人对自己具有良好的感觉，由于他们有机会表现卓越的知识和技能;被授权的人也具有良好的自我感觉，由于他们能对自己的一生负责，得到他们所需要的能量，展现他们的才华、智慧和许多方面的能力。3.言行和谐一致。假如管理层的言行不和谐一致，轻则引起员工的困惑，重则会失去员工的信任。经理人只有对员工表现真诚、坦诚不欺，才干在员工中赢得信赖。4.营造安全感。在一个“安全”

13、环境里，人们感到他们可以畅所欲言，不必紧张受到嘲讽或谴责。他们感到可以放心地认可“我犯了个错误”。以上内容引入中国培训网的资料，希望可以提供参考。3、以科学的管理方法代替传统的经验管理方法，实行工作定额原理和标准化原理。为提高生产效率，必须为工作选配“第一流的工人”。实行差别计件工资制。将计划职能和执行职能分开。实行职能工长制。提出了管理的例外原则。4、（1）有明确的分工：（2）按等级原则对各种公职或职位进行法定安排 ；（3）通过正式考试或教育培训而获得的技术资格来选拔员工；（4）担任公职的人都是任命的；（5）行政管理人员是“专职的”管理人员；（6）行政管理人员是公司的工作人员；（7）行政管理人员必须遵守组织中的规则、纪律；（8）组织成员间的关系以理性准则为指导。完毕日期：2023年9月12日得分：评阅时间： 年 月 日课程名称：现代管理理论与实务 第 一 次任务 评阅教师：