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1、行政领导学多选题A.1按照权力的控制限度划分的领导行为方式有(ACD)。 A集权式 C分权式 D均权式 2按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有(ABD)。 A重事式 B重人式 D人事并重式 3按照老子原则解决冲突的重要方法有(CDE)。 C避开法 D不干涉法 E防止法4按决策自身所依据的条件分类,决策可提成(ABC)。 A拟定型决策 B风险型决策 C非拟定型决策 C5. 传统测评方法的重要弊端有(ABC)。A. 重定量,轻定性 B. 重经验与印象,轻客观测量 C. 重历史表现,轻发展潜力6解决不同冲突的方法有(ABCDE)。A回避 B建立联络小组 C采用强制办法 D树立更高目的 E解决问
2、题7挫折与失败的区别重要有(BC)。 B失败是一种客观事实 C挫折是一种主观感受8查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是由于(ABD)。A技术上有困难 B现实政治是渐进的 D现行政策的巨额成本9从冲突的表现形式来看,冲突的重要类型有(ABCD)。 A,目的冲突 B结识冲突 C,情感冲突 D行为冲突 D10、电子政务的内容重要涉及(ABC)。A政府与公司之间的电子政务 B政府与公民之间的电子政务 C政府之间的电子政务 11、电子政务对内体现为(ABC)。A行政业务电子化 B行政业务网络化 C行政业务程序化12、电子政务对外体现为(BC)。 B信息公开 C便民服务13对领导效能进行定量分析重
3、要是提高对其(CD)的研究。C科学性 D操作性 14对领导者成绩的考评重要涉及(ABCDE)。A精神文明建设 B物质文明建设 C工作效率 D工作数量与质量 E社会稳定方面15定性测评与定量测评的关系是(BC)。 B定性测评是定量测评的基础 C定量测评是定性测评的深化和精确化 16独立性是创新思维的显著特点,它的重要表现涉及(ABCDE)。 A坚持一切从实际出发,实事求是 B善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C敢于打破传统、挑战权威 D根据实践的发展及时转换思绪、更新观念 E敢于怀疑、积极探索17动机对行为的支配作用重要体现为(ABCD)。 A发动行为 B导向行为 C维持行为 D调整行为 1
4、8德尔斐法具有的特点有(ABC)。 A匿名性 B多轮反馈沟通 C预测结果的记录特性F19发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有(BC)。 B反向思维 C侧向思维 20非正式群体形成的基础重要有(BCE)。 B价值观的一致 C个体互补 E利益的一致G21根据内隐领导理论,领导概念重要有四个方面的因素构成,分别是(BCDE)。B人际能力 C个人品质 D目的有效性 E才干多面性22根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(BD)。 B口头授权 D书面授权23个人家长式领导重要表现为(ABC)A君主专制 B世袭制 C中央集权制 24沟通必须具有的条件有(ABCD)。A,沟通情况 B
5、沟通客体 C沟通主体 D传递信息的一定手段 25沟通障碍有(ACD)。A传送障碍 C接受障碍 D信道障碍 26沟通的重要功能涉及(ABCD)。 A控制 B,激励机制C情绪表达 D信息 H27赫茨伯格双因素理论中激励因素重要涉及(CD)。C工作的富有成就 D工作自身的重要性 J28决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的(CE)的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。C领导与管理 E决策专门化与执行专门化29决策的特性重要涉及(ABCE)。 A预见性 B目的性 C实行性 E选择性30角色冲突的表现形式有(ABC)。 A角色外冲突 B角色内冲突 C角色间冲突31坚持对领导效能的主
6、观与客观相结合的原则,具体地说要做到 (BCD)。B分析时间因素 C分析空间因素 D分析人际关系因素 32集体主义的典型的价值观涉及(ABDE)。 A完整 B安全 D遵从 E服从K33科学预测的特性有(ABC)。A历史感 B现实感 C可验证性 L34领导选才的方法重要有(BCDE)。 B竞争考试法 C竞争上岗法 D领导亲自考察法 E绩效考核法35领导选才的荐举法重要涉及(ABCD)。A自荐 B领导推荐 C专家推荐 D群众推荐 36领导用人的原则重要有(ADE)。 A诚信不疑 D环境原则 E数量原则37领导用人方法重要涉及(ABCDE)。A试用法 B晋升淘汰法 C委任法 D聘任法 E选举法38领
7、导效果与领导效益的关系是(ACD)。A两者综合起来才干反映领导效能的高低 C效果显著,效益不一定好 D没有效果,效益就失去载体 39领导微观效能重要涉及(ABCDE)。 A决策效能 B用人效能 C办事效能 D组织的整体奉献效能 E时间效能40领导学的学科特点涉及(ABCD)。 A综合性 B社会性 C应用性 D交叉性41“领导”包含了五个基本要素,分别是领导主体、领导客体、领导环境和(BD)。 B领导手段 D领导目的42领导权力的重要内容涉及(ABCD)。 A领导权力的主体 B领导权力的客体 C领导权力的目的 D领导权力的作用方式 43领导权力在本质上是(CD)。 C阶级关系 D利益关系44领导
8、体制的特性涉及(ABCD) A全局性 B主线性 C稳定性 D系统性 45领导体制的组织结构重要表现为(ABCD) A直线式 B职能式 C混合式 D矩阵式 46领导艺术的审美特性有(ABCDE)。A适度性 B形象性 C情感性 D独创性 E新奇性47领导艺术的发明性具有(ABCE)。 A有效性 B灵活性 C独创性 E,有用性 48领导协调的种类有(AB)。 A纵向协调 B横向协调 49. 领导群体结构的内容重要涉及(ABCD)。 A. 智能结构 B. 年龄结构 C. 心理素质结构 D. 知识结构50. 领导者的知识素质重要涉及(ABCDE)。 A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识
9、 D. 专业知识 E. 现代管理知识51.领导群体结构与功能的关系是(CD)。 C. 结构决定功能 D.功能支作用于结构 52领导环境的基本特性涉及(ABCDE)。 A客观实在性与部分可塑性的统一 B多样性与类别性的统一 C稳定性与动态性的统一 D连锁性与定向性的统一 E常规性与突发性的统一53.领导群体结构的优化标准重要有(ABCDE)。 A 立体构成合理 B自我适应 C 协调稳定 D 职权分明 E 高效性54领导决策者在决策过程中必须遵循的基本准则有(ABC)。 A信息原则 B预测原则 C优化原则 55领导者的思维过程重要分为三个环节,分别是(ACD)。 A分析和综合 C比较和分类 D抽象
10、、概括和具体化 56领导者的自然性影响力涉及(ABDE)。 A品格因素 B才干因素 D,知识因素 E情感因素57领导方法的共同点有(ABC)。 A目的性和中介性 B动态性和多样性 C层次性和条件性58良好的领导形象通常具有(ABC)。 A教育功能 B结识功能 C审美功能 D,感染效应功能 59利克特在新管理模式一书中把领导方式归纳为(ABC)。A剥夺式集权领导 B仁慈式集权领导 C协商式民主领导60联想思维的重要形式有(ABC)。 A纵向联想 B横向联想 C逆向联想 M61模拟测评的重要形式有(ABCD)。 A公文解决 B即兴发言 C模拟会议 D情境模拟Q62情绪和情感的体验形式涉及(ABD)
11、。A心境 B应激 D激情63确立一个好的决策目的应当具有的条件有(ABC)。 A目的的明确性 B目的的期限性 C目的的可量化性 64群体的重要特性涉及(ACD)。 A有一定数量的人 C有稳定连续的社会互动关系 D心理上有归属感65群体规范的基本作用是(ABCD)A维系整体性的作用 B认知标准化的作用 C行为定向性的作用 D,惰性作用R66人力资源的重要特性有(ABCDE)。A增殖性 B开发性 C时效性 D消耗性 E能动性67人力资源开发的新观念重要涉及(ADE)。A人力是一种资本 D人力资源开发具有特殊性 E人才商品化观念68 人的气质的重要特点有(BCE)。B. 可变性 C. 稳定性 E.
12、先天性69 人的性格与气质的互相关系是(AD)。 A. 既互相联系、又有区别 D. 通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质70人受到挫折后心理方面的悲观反映重要有(BCDE)。 B愤怒 C焦急 D无所谓 E沮丧S71社会分工重要是在两个方向上展开的,他们是(AB) A横向分工 B纵向分工W72危机发展要通过的阶段有(AC)。 A前兆阶段 C爆发阶段73危机决策的过程有(BCE)。 B危机控制阶段 C危机消除阶段 E危机辨认阶段74危机对组织的积极作用有(ABD)。 A改善组织结构 B树立危机意识 D完善危机管理机制 75文化环境与思维方式的关系是(ABDE)。 A一定的文化模式直接影响着人们
13、的思想态度和思维方式 B思维方式的变换与社会文化环境关系密切 D思维创新会推动社会的发展和进步 E思维方式反映了人类文化现象的深层本质X76下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类(ACDE) A工作型 C自卫型 D互利型 E友谊型77下列关于冲突哪些说法是对的的(ABD)。 A冲突发生于个人与组织之间 B冲突是目的和利益不一致情况下发生的 D单方面的态度和行为不构成冲突78下列属于权力载体的承担者的是(ABCDE)。A政党 B知识 C血缘 D年龄E地位79下列说法中对的的是(ACDE)。A在思维活动中,发散思维和收敛思维是互相联系、相辅相成的 C收敛式综合是收敛思维的重要特点 D发散思维扩展了思
14、维视角,而收敛思维则明确了创新目的 E在思维活动中,通过发散思维就可以实现思维创新80下列有关影响力的说法对的的是(CDE)。 C自然性影响力的基础,重要来自专长和品质 D一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力 E强制性影响力是为领导者所独有的81下列有关思维方式、实践方式及互相关系的表述中的对的的是(ABDE)。A思维方法与存在方式的关系直接地、具体地体现为思维方式与实践方式的关系 B实践方式与存在方式具有同一性 D,实践方式决定着人们思维能力的高低和人们思维方式的科学化限度 E不同的实践主体由于所从事的具体实践活动和实践方式不同,因而在思维方式上显示出具体的个体差异82下列不属于领导
15、环境发展原则的选项是(CE)。 C创新性原则 E多样性原则83下面是有关直觉思维的几种说法,其中对的的是(ABC)。 A直觉的发明功能重要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。 B直觉不是凭空产生的,而是以丰富的知识和经验为基础的。 C疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切拟定病因,都是直觉思维的典型。84下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中对的的是(AB)。A领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型 B正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其重要功能是通过领导活动达成组织目的。85西蒙认为决策过程可分为(ABCD)。 A设计活动 B抉择活动 C情报活动
16、 D审查活动86西方国家在培训方法上的共同特点涉及(BD)。 B坚持择优 D实行重用 87现代培训方式重要涉及(BCDE)。 B案例式 C问题诊断式 D管理游戏式 E拓展培训式88系统性是现代思维方法的特性之一,它的基本原则涉及(ABCDE)。A整体性原则 B动态性原则 C等级性原则 D有序性原则 E模型与优化原则89系统管理学的重要内容有(ABC)。 A系统哲学 B系统管理 C系统分析 Y90与其他社会活动相比,领导的特点重要有(ABD)A系统性与互动性 B战略性与前瞻性 D强制性与权威性91与领导关系最为密切的非正式群体类型有(ABCD)。 A纵向寄生型 B纵向共栖型 C横向进取型 D横向
17、防守型 92一个成功的团队对团队成员的作用有(ABCD)。 A获取安全感 B提供社交满足 C获取集体情感的满足 D节约成本 93一般而言,危机通常具有的特点为(ABCE)。A突发性 B高度不拟定性 C颠覆性 E决策的时效性94. 一个合理的领导群体应当具有如下一些功能(ABCD)。A. 群体感应功能 B. 群体互补功能 C. 群体效率放大功能 D. 群体自调节与自组织功能 95以权力行使作为基本变量的领导行为方式有(ABD)。 A专断式 B民主式 D放任式 96意志对人的各种行为都具有重要的调节作用,在思维活动中,良好的意志品质需要具有(ABCD)。A自觉性 B坚毅性 C自制性 D果断性97影
18、响思维广阔性的因素涉及(ABC)。 A思维者意识域的大小 B人脑高级神经活动的灵活性 C知识水平98影响机构性领导环境的重要因素涉及(ACD)。 A机构功能及其变化 C机构数量及其变化 D机构性领导环境的结合模式99有效避免危机的办法有(ACD)。 A动态预测 C树立危机意识 D构建危机应对机制 100有益冲突表现为(ABCDE)。 A可以发泄不满 B增长内凝力 C促进联合 D平衡权力 E停止无休止的斗争Z101中国古代领导思想中的民本思想重要涉及(ABD)。A信民 B富民 D教民 102组织的核心竞争力重要涉及四个方面,它们是(ACDE)。A管理体系 C技术体系 D知识与技能 E价值观念与组
19、织文化103组织文化的功能重要有(ABCDE)。 A对组织整体及组织中个体的价值取向和行为取向起主导作用 B以“软约束”的方式对组织人员产生特殊的激励作用 C对组织人员的思想和行为具有约束和规范作用 D有助于增强组织的凝聚力 E增强组织的团结和统一104战略的重要特性有(ABCE)。 A后继性 B前提性 C稀有性 E层次性105战略环境分析要进行(ABCDE)A外部环境分析 B组织资源分析 C组织结构分析 D组织文化形式 E社会环境分析106战略管理的过程涉及(ABCD)。 A战略形成 B环境分析 C评估和控制 D战略实行 107在沟通过程中,导致接受障碍的主线因素是(ABCD)。A接受者的个性差异 B知识结构水平的差异 C选择性接受 D价值判断差异 108在领导协调工作中,必须协调的对象有(ABD)。 A协调群体中的个人 B协调组织中的群体 D协调不同的组织109. (ADE)这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特性。 A. 气质 D. 秉性 E. 智力110. 智能结构重要涉及(ACDE)。 A. 学习能力 C. 思维能力 D. 组织能力 E. 研究能力111追踪决策过程中也许会出现的情况有(ABD)。A方案错误 B目的错误 D环境变量 112直接头脑风暴法的规则是(ABCD)。A无批评原则 B会上畅所欲言 C与会人员有同等发言权 D意见或建议多益善
限制150内