初一年级学生会讲话稿5篇.docx
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1、初一年级学生会讲话稿5篇 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我收集整理的初一年级学生会讲话稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初一年级学生会讲话1 亲爱的老师们、同学们: 大家下午好,新的学期已经开始,你是否已经扬帆起航,准备在学习的海洋里乘风破浪,勇往直前?经过初中第一次期末考试,很多同学已经清醒的认识到初中和小学有很多差别,也在不断的调整自己,适应新的学习环境,争取更好的成绩;但是,可能还有一些同学仍然是一副事不关己,高高挂起的态度,认为学习是给老师学的,或者是给家
2、长学的,尽管老师和家长苦口婆心的给他们进行说教,但是并没有什么改变。我希望经过这次学生会,这些同学能够尽快的醒悟,赶上其他同学的步伐,争取不让自己掉队太久。在上一个学期中,大部分同学经过自己的刻苦努力取得了优异的学习成绩,但是我要告诉同学们,山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。对于一些考试失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切。我们要坚信,只要经过自己的努力,就一定会取得进步的。 那如何来学习呢?是很多同学都头疼的&39;问题。今天我就主要以如何学习数学为主来向大家介绍。首先应该学会学习。我们首先要求“学在教前”,学会自
3、主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;做到先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业。我们要不断“探最佳学习方法,创最高学习效率”。先来说说课前预习,我们数学上新课之前都要求大家预习,也说过要让大家养成自觉预习的习惯,可是一学期过去了,养成这个好习惯的同学并不多。有预习习惯的同学请举手好,对这些同学提出表扬,其他同学就要以他们为榜样养成这个好习惯。课前预习时,将课本中的关键词、产生疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点
4、的听讲。其实课前还应该包括我们的候课时间,在这个时间我们可以预想一下:要学什么了?老师会怎样教?或者回顾一下老师上节课所讲的内容,再有不明白的地方就抓紧时间翻书进行弥补 其次就是上课,对于老师讲授的重点内容做好笔记,但是一定要学会做笔记,不能因为做笔记而耽误了听老师接下来讲的内容,做到先听懂后笔记。在上课时我们都应该以搞懂一个问题为目的,不能盲目的去听,这就要看大家的预习效果了,最好是带着在预习时遇到的疑问去听课,这样更有效果。 然后是课后,我们应该做到先复习然后作业。在复习时,应该随手拿着笔,动手做做相关的题,以增强理解和巩固记忆。 最后是总结,每天都应该总结一下当天所学的内容,在晚上临睡前
5、把白天上课各科老师讲的内容凭自己的印象回顾一遍,对于学习积极性较强的同学你还可以将回顾的内容写出来,总结在自己的本子上,这样不仅动脑了,而且动手了,会记忆的更加扎实。对于数学,我希望大家都有一个属于数学的错题本,每天总结当天的错题和掌握的不好的知识点,过一段时间及时的去复习,以错题本为资料,总结并发现自己在哪一方面存在漏洞,为自己的考前复习提供方向和目标。当然,我们在复习的时候不应该只是单纯的看看我们的错题,而应该在草稿纸上再做一遍,这样才能知道自己是否真的掌握。并且我建议大家在复习错题的时候,标记上每次复习的时间和效果,可以用自己喜欢的方式来表示,以便在下一次的复习中更有针对性和选择性。 在
6、数学的学习上还应该注重整体记忆,掌握做题方法。数学的每个知识点看似独立,其实在做题时大家会发现,很多内容都是互相关联的。我们应该建立整体的知识框架,寻找它们之间的联系,这样才能在做题时得心应手。我们还应该经常的总结每一类题型的做题方法和技巧,要有一双善于发现的眼睛。我们现在经常会给同学们发作业的答案,大家可以看出,老师都会把做题步骤详细的写在上面,有些甚至会写上思路和分析,为的就是让同学们通过看老师做的步骤来总结做题方法。对于一些较为陌生的知识,我们可以先尝试模仿,将老师的方法转化成自己的,这样才能有所收获,而不仅仅是将答案抄上应付老师。 大家都知道不积硅步,无以至千里,不积小流无以成江海。数
7、学学习也是一样,我们只有通过不断的演练题目,来巩固学习的知识,并且达到灵活运用知识和培养独立思考的能力。在做题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简单的解法?做到边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。 我们还要做到不懂就问,甚至不耻下问。在学习中要善于发现和提出疑问, 这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的同学才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己有提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出疑问呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要啃动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出
8、疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应该虚心向别人请假,向一切在这个问题上比自己强的人强加。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正学习上的强者。亲爱的同学们,相信自己能做到并且一定能做好,自信而潇洒地面对紧张而充实的中学生活吧。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流! 初一年级学生会讲话2 各位老师、各位同学,大家下午好! 今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议,也是一次动员会。这次会议要求在大家做到思想先行,规范统一,目标一致。 八年级是整
9、个初中阶段承上启下的年级,常言说“七年级不分上下,八年级两极分化,九年级天上地下”形象地概括了八年级的重要性。我是一个有着20年教龄的老师,从以往各届学生最终的结果分析,出现极大差距的原因,很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势,明确肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过八年级,为明年毕业升学强化基础、做准备。 下面,分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。 现在,让学校和老师欣慰的是:开学至今,我们全体同学早已进入了状态。如早自习秩序井然;上课课堂安静、大家认真听讲;作业有质量按时完成;保持了我们良
10、好的学风。 但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足: 德育处检查反馈的情况借今天大会反馈如下: 仪表:1、学生自我要求不严,对学校规章制度执行不到位。上次仪表检查不合格的名单现在公布下,八(2)两男生校服没穿、八(3)应梦婷头发过长、应蓉雯校卡没带、八(6)李晓霜指甲过长。 卫生:随意丢弃垃圾、卫生习惯缺乏养成,个人卫生需要提高,寝室走进去一股异味。饮料、零散带进校园,特别可恶的是个别学生把饮料瓶丢进卫生间下水道,堵塞排污。已经查实请他的父母到校清理。 就餐:闹哄哄的、抢菜、排队秩序混乱,比起九年级有差距,一定要老师来提醒才会短暂的歇息,以后发现此类现象揪出来不要吃了。 同学关系:一点小事喜
11、欢把它放大,同学之间难免有摩擦,本来应该是大事化小小事化了的处理方式,把它变大你们还是同学吗?何谈同学之情。这里也再次通报下上周九年级住宿生半夜爬围墙买夜宵事件,同学相互不上进相约找事情干,对这四个同学学校不但做出永久停宿而且处分的决定,不学好的下场请大家看清楚。 安全:教育局下拨了好多钱改造我们的校舍,有许多工地在施工,上次就出现我们八年级某位同学不注意安全眼被划伤的事情,真的是万幸啊。还有个别学生与校外不三不四人员联系,想当英雄,我们一定会联合派出所让他变狗熊,犯罪成本是非常高的,想走这条路门都没有。 学习:部分学生课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,学习的精神状态不佳,还处于浑浑
12、噩噩的状态,缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击。平时不能与老师很好配合,不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题。学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。学习没有计划,不会有效利用时间。 同学们!学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。 有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今
13、天。 在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。 老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心,失去斗志,自暴自弃。人,最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。 同学们,你可争取的有很多,你可改变的有很多,你可得到的也有很多,只要你敢要!横街中学是大海,横街中学是蓝天海阔凭
14、鱼跃,天高任鸟飞!你们就是那群鱼,那群鸟!相信自己,相信奇迹! 那么我们应该怎么做呢: 一,必须解决学习的态度问题 解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师?还是为自己?解决了学习的态度,才有学习的信心。在学习中,遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。如今,作为八年级的学生,你们面临着新的挑战。比起七年级你的时间紧迫了,任务繁重了,因此,不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;由于功课的增加与繁多,更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。
15、“时间就是生命,效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。 二,我们要为自己立下一个短期的目标,我们在横街中学的目标毫无疑问是考入一所理想的高中,为了达到这一目标,我们心理需要制定一个个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我
16、们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,要向初三毕业班同学学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。 三、是培养良好的学习习惯: 如一心向学的习惯,专心致志的学习习惯,定时定量的学习习惯,认真思考的学习习惯等等,同学们也听到过:同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了"蒸汽机"同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了"万有引力"定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。 四、学习不能偏科
17、目前同学反映出的问题是:学科之间的成绩很不协调,应该说,在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上,八年级是一个分水岭,一部分同学在八年级进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。导致学习成绩下降,这样的同学到了九年级往往很难有所突破,中考的失利难以避免。所以,我要求同学们在学习中,学科之间特别强调要平衡,全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进,达到一个新的水平,明年我们的整体优势才能体现。 五、培养纪律意识 从个人角度来讲,每个人都有私欲,面对危险与恐惧都有逃避的欲望,面对诱惑也常常会有非分之
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