【信息技术2.0】A5技术支持的课堂导入音乐《西风的话》课堂导入问题描述.doc
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1、西风的话课堂导入问题描述基本信息县(市、区)学校 姓名学科 音乐能力维度学情分析 教学设计学法指导 学业评价所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题西风的话教学对象七年级学生教学目标1、 学生能较流畅的识读乐谱并能用自然、连贯、优美的声音演唱歌曲西风的话。2、 通过体会秋景,感受大自然的美。教学内容西风的话导入目的通过聆听歌曲秋日私语以及图片展示本县秋天的特色景物来进行导入。意在于营造秋天的氛围,激发学生学习兴趣,营造良好的教学氛围。媒体资源图片、音频、PPT等多媒体教学环境技术工具媒体播放器、PPT导入描述俗话说:“好的
2、开始等于成功的一半。”成功的导入必将给一节课带来意想不到收获。信息技术改进课堂导入,是大势所趋,可以大大激发,深化学生对新授课的兴趣。当今网络资源丰富的时代,教师可以很便利的通过网络收集优秀的课堂教学资料,在通过稍微加工,展现给学生,都能极大的使学生兴趣大增。1.当前课堂导入环节中存在的问题和不足 仅仅用语言描述不仅枯燥单调,而且没有直观性,也不能激发学生的学习兴趣。更不能让学生见识到更多的音乐知识。2.借助信息技术改进课堂导入的必要性 信息技术的运用把我们的课堂变得直观、形象、立体。现在是信息时代,我们的课堂也要跟上时代的脚步,运用信息技术,把学生的学习内容更加直观、更加形象、更加立体的教授给学生。信息技术的支持,使我们的音乐课堂变得更加的形象化,比如展示乐器的时候我们就可以用图片的形式展现给学生。现在的班级都可以联网,我们的学生可以欣赏到课本以外的歌曲以及学习课本以外的音乐知识,使我们的音乐课堂走出了课本,走向了生活。自评等级优秀 合格 不合格
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