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1、2022年护理大专自我鉴定如何写 在大专护理的生活、学习和工作中,你付出了多少又收获了多少,只有自己知道,自我鉴定可以关心你更好的熟悉自己。下面是我为大家整理的护理大专自我鉴定五篇,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 护理大专自我鉴定1 回首三年的校内生活生涯,有渴望,有追求,有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人在大专三年中,喜爱祖国,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,乐观地响应团委的号召,踊跃参与校团委的各项活动。 在学习上,严格要求自己,靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研
2、,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上把握了一些专业学问和操作技能,娴熟的把握了专科学问和各项专科护理操作,做到了理论联系实际。除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而乐观向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同学们和谐相处。作为护理者,必需拥有良好的身体素养和坚韧的意志品质。乐观参与学校、学院和班级的各项体育活动,坚持熬炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我熬炼自己顽强的意志品质,塑造健康人格,
3、克服学习和实践中的心理障碍、畏难心情,以更好地适应今后工作的要求。 就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯南丁格尔的故事:她慈爱可亲,喜爱伤病员。她工作严厉仔细,具有高度的责任感和卓越的组织才能。 做乐观乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我将来目标。且我信任:专心肯定能赢得精彩!三年的大专生活,使自己的学问水平,思想境界,工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙学校生活,踏上.征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以
4、不怕输的韧劲融入.。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程! 护理大专自我鉴定2 宝贵的卫校生活已经结束了,现在要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不像学校那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学
5、是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。 古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻.警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来就少同学可给同学用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学
6、习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 护理大专自我鉴定3 高校时间如同白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校内生涯作一个自我鉴定。 一、学习方面,能根据学
7、校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,乐观参与集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已把握了所学学问,并通过了有关课程考核。 二、思想政治方面,我注意政治理论学习,能在工作和学习中,敬重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。 三、生活上勤俭朴实,喜爱集体,以诚待人,关怀同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了
8、与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。 我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面的确有些裨益,但是许多时侯,这也会影响到对事物的全面熟悉,甚至不经意地会在某些程度上损害到他人。我应当学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。 对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素养修养,更是个人对整个.的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对.为自己的言行负责。 而我作为乐观向上的
9、时代青年,我会将学校的文明和学问带到.,不由于自己临时的大专文凭而失去信念,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我信任专心肯定能换得我今生的精彩。 护理大专自我鉴定4 本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人始终勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习把握较为扎实的基础学问。 将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有方案有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患
10、都供应优质服务,树立了良好的医德医风。 由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间乐观参与学校开展的各项活动参与.实践丰富了课余生活。使自己在各方面得到了相应的提高。 我始终以乐观的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。 实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论学问有了
11、进一步的提高,实事求是精益求精喜爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完善的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的进展奋斗终身,尽我微薄的力气我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名合格的医务人员。 虽然仅仅三年我深深地感受到了理论学问与临床相结合的重要河池卫校给了我学问的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简洁到深奥,我渐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。 护理大专自我鉴定5 光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的高校生,走上.,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从20_年入_
12、学院就读以来,始终一严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的.竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀高校生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等年。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 护理的工作不仅需要过硬的基本功,更重要的是一颗细心和贴心,好的技术加周到的服务才能使得一次实习生涯更加顺当进行。 在思想上,坚持四项基本原则。要求乐观上进,喜爱祖国、喜爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观
13、向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。听从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能乐观参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。 在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际,除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,准时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。 人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我信任只要努力与付出自己肯定行! 2022年护理大专自我鉴定如何写
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