感恩学校主题教育教学活动方案.doc

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1、|古浪县大靖第二小学爱心感恩主题教育系列活动方案一、指导思想为深入贯彻党的十八大精神，落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善） ，加强学生的思想道德建设，教育学生学会感恩，学校研究决定在全校学生中开展“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育活动，通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强他们的爱心和社会责任感，让学生懂得感激生命，学会珍爱；感激他人，学会关心；感激社会，学会回报。二、目标要求从 2014 年以来，我校

2、已成功开展“母亲节爱心感恩”校园文化活动，大靖第二小学“爱心感恩”活动已深入人心。结合我校德育工作的实际，今年的“母亲节” 感恩校园文化主题活动将继续以“祖国好、家乡美”及“三生、四爱、五心” （三生：生命、生存、生活；四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长；五心：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己） 、 “二评三管好” （“孝心少年”和“美德少年”的评选和“管好口、管好手、管好腿” ）系列教育活动。通过不同形式的活动，让我校进一步知道感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。通过感恩入脑入心教育，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会感恩

3、图报。感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，感谢同学的互助之恩，感谢他人的帮助之恩，让学生知道|什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。以实际行动，回报父母、老师和他人，使“感恩图报”成为我校学生必修的人生课，使这一中华传统美德得以弘扬和传承，成为我校特色的学校文化。为此，我校已经被省教育厅命名为“爱心感恩特色文化建设学校” ，希望全体师生共同努力，为“爱心感恩特色文化建设学校”的建设添砖加瓦。三、主要内容感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：1.感恩故土，就是要感谢家乡的养育之恩，感谢父母的抚育之恩，学会回报故土、孝敬父母、尊敬长辈；2.感恩师长，就

4、是要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身感激”的观念；3.感恩他人，就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助，促进互助互爱；4.感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，热爱一草一木，增强环保意识，为建设节约型校园献计献策；5.感恩社会，就是要感悟祖国人民的关爱之情，增强社会责任意识，毕业后报效祖国。四、实施步骤：分宣传发动、全面实施、总结评比三个阶段进行。(一)宣传发动“一年一度母亲节，一年一度动人心” 。运用黑板报、宣传橱窗、xx 六中报、感恩校本教材、家长委员会等阵地，全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人|文素养。1.在教学楼

5、楼道悬挂感恩主题展板。2.向全校学生发出“感恩无价，爱心永恒”的活动倡议，开展“二评三管好” （“孝心少年”和“美德少年”的评选和“管好口、管好手、管好腿” ） 、 “五个心”系列教育活动，拉开大靖第二小学感恩教育主题活动月的序幕。 “五个心”：常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，善沟通，让父母称心。3.学校广播站播放感恩主题歌曲、文章。每班必唱歌曲：xx 六中校歌 、孟郊游子吟 、 三德歌 、 孝亲敬老歌 。每班选唱歌曲：感恩的心 、 母亲 、 父亲 、 儿行千里 、 感恩歌 、 爱的奉献 、 烛光里

6、的妈妈 、 感恩祖国 、 感恩父母 、 感恩母校 、 感恩老师等。4.各班以“心存感恩，成就人生”为主题在第十周之内出一期黑板报，黑板报要精心设计，版面设计要合理，内容要图文并茂，书写必须规范。黑板报要在醒目位置写上班级名称，学校要摄影存档。5.让每个学生诵读一篇感恩文章，铭记一句感恩名言。(二)全面实施阶段1.算笔亲情账，感知父母恩“父母不吃与我吃，父母不穿与我穿” ，这是父母的养育之恩。随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，物质消费观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛在脑后，完全不理会父母对他们的期望，更不理会父母的劳苦，甚至还

7、存在偏激的想法认为家长养育他们长大成人是天|经地义的事。2.班级开展“亲情呼叫转移了吗”调查活动开展学生住校期间与家庭的联系情况，如与家人通话的周期、电话次数等，通过数据调研、抽样采访的形式，看看我们的亲情，是否因为我们的忙碌忽视而呼叫转移了。征集感恩故事、征集“感谢父母、老师的十个理由” 。邀请家长参加主题班会，要提前通知学生，让学生请好自己的父母。3.主题班会时班级学生要有感恩演讲比赛节目穿插其中，主题为“感恩之心，人生永存” ，每班至少有 2 人参加活动，选出第一名参加学校组织的演讲比赛（演讲时间在 8 分钟以内） 。演讲稿在第 10 周星期一每班选一篇上交政教处，由每班语文老师负责指导

8、写稿、改稿，并写上评语4.开展“一写一做一说”活动，确保感恩教育活动入脑、入心开过班会之后，要趁热打铁，确保感恩教育效果的持续深入。各班要认真开展“一写一做一说”活动。 （“一写”即写一封“感恩信或感恩短信”寄发给父母， “一做”即在“感恩父母”的班会后，要做一次感恩作业并长期坚持下去，如：帮家长做一次饭、洗一次碗、做一次清洁卫生，给父母过一次生日等等，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。 “一说”即对你感激的人说一句感谢的话。组织学生回忆，在成长的道路上，谁对自己的帮助最大，有什么心理话想说。让学生对身边的同学感恩，双方互谈感受；了解到听到的感谢话心里的奇妙感受，再想想还要感谢谁，

9、大胆地说出自己的心里话，把感恩之情用语言表过出来。 ）5.自写感恩警句感恩之情，源自于心。要求每位学生把感恩的想法写成一句警句，互|相交流，集体共享。每班评选 5 条上交学校，由学校集中印发全校。6.感恩从身边做起感恩宿管员、食堂服务员、清洁工、图书室老师、校园保安、校医院医护工作者和校后勤服务人员。反思自己、同学在公共场所有哪些不文明的习惯，写或说出自己打算如何改正。(三)总结评比阶段1.对感恩主题教育活动进行总结和反思，由班主任形成总结材料。 2.感恩教育系列作品征集内容：每一个与父母在一起最感动的瞬间，以及“爱心感恩”主题班会中最动人的瞬间。形式：（1）面向全校征集感动瞬间的亲情照片和班

10、会活动照片（2）评选出最能打动人心的照片3.开展“爱父母爱老师”活动赠言活动各班开展向父母、任课老师送赠言活动，每班发给一块展板，布置后置于校园内展出。旨在激发学生对父母、老师的感恩之情，建立和谐民主的新型母（父）子、师生关系。 （5 月 6 日前完成）4.感恩活动展示各班精选出各项活动的文字、图片、电子图象等材料，交到政教处。政教处将在校园的所有橱窗里，举办大型“感恩教育活动”文字、图片展。四、具体要求和注意事项：全校师生要充分认识加强感恩教育的重要性和必要性，要积极组织，认真开展活动，要有周密的计划、切实的行动、经常的督促与检查，确保活动|顺利进行，以达到增强学生的感恩意识和道德修养，激发

11、学生的学习自觉性和积极性，提高学校教育质量的目的。各部门要按照实施方案，以活动为载体，加强宣传教育，调动学生的积极性，增强学生的参与意识，让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶，从而在心中种下感恩种子，让学生懂得感恩，践行感恩。活动注意事项如下：1.各班要认真准备，高度重视，充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，让同学们切实受到教育，避免走过场。2.各班可以围绕活动主题自定教育题目，内容丰富，形式多样，事迹感人。3.各班要精心布置教室，做充分准备，热情邀请家长和科任老师参加活动。4.各班在活动期间要做好文字、影像等资料的收集保存，作为本班今后的教育素材。五、具体活动日程安排：第一阶段：宣传发动

12、阶段 时间：4 月 14 日20 日活动内容：利用国旗下讲话、黑板报、校广播台、报栏、橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。1.学校印发“母亲节”活动计划，启动母亲节准备活动。2.开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会活动。算算亲情账：算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。动员学生请家长|参加活动。3.语文老师指导并选定学生（每班 2 人以上）写演讲稿，演讲时间不超过8 分钟。 4.开展“尊师重教”的活动，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言

13、是“老师早” 、 “老师好” ；遇见年长者自觉点头问好，标准语言是“您早” 、“您好” 。第二阶段：活动组织阶段（一）时间：4 月 21 日4 月 27 日活动内容：1.以班级为主体，召开“感恩教育”主题筹备会，各班组织、准备活动节目。2.安排学生学唱或请老师教唱必唱歌曲和选唱歌曲。 （歌曲见前面）3.举行全校学生“爱心感恩”作文比赛，参考题目：爸爸妈妈，你们辛苦了 师恩难忘，师情永存 给老师的一封信 、 母校我成长的摇篮 ，也可自拟题目。文章要写真情故事，严禁抄袭，抄袭作文一经发现，除取消评奖资格外，还要在全校通报批评。每班选 2篇优秀作文在 4 月 28 日之前上交评奖，（二）时间：4 月 285 月 10 日活动内容：1.各班级准备编排活动节目。2.学校检查各班级准备情况，学校组织策划全校活动。3邀请上级领导参加活动。第三阶段：成果展示阶段|时间：5 月 11 日5 月 12 日活动内容：1.召开大型主题校会、各班开展主题班会 。2. 在多功能厅开展德育实践有效性研讨交流活动，上级领导和全校教职员工、各班学生代表参加，各班优秀选手演讲比赛，现场评比并颁奖。古浪县大靖第二小学2015 年 4 月