小学五年级下册音乐-《小鸟小鸟》3人音版(简谱)(9张)ppt课件.ppt

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1、设问：歌曲表达了怎样的情绪，描绘了怎样的情景？这样一首欢快的歌曲 描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里，小鸟在自由地飞翔，迎着春天歌唱抒发了作者对小鸟的热爱，同时也暗示了人们渴望自由的心情。学习学习这首歌是几拍子的歌曲？说出该拍号的含义？它的强弱规律是什么？ 6/8 6/8 拍拍 是以八分音符为一拍，每小节有六拍是以八分音符为一拍，每小节有六拍 6/8 6/8 的强弱规律是：强的强弱规律是：强 弱弱 弱弱 次强次强 弱弱 弱弱 A. 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿）展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿） 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 爱春爱春 天

2、天 爱阳爱阳 光光 爱湖爱湖 水水 爱花爱花 香香 B. 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值）展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值） 6/8 xx | x 0 xx x. x xx | x. x x x 小小 鸟鸟 小小 鸟鸟 我的我的 好好 朋朋 友友曲调每一句有什么规律？曲调每一句有什么规律？每起句的第一拍有什么规每起句的第一拍有什么规律？律？答：弱拍起答：弱拍起第六拍起唱第六拍起唱 演唱时用什么样的声音来表现？演唱时用什么样的声音来表现？ 用什么样的表情表现歌曲？用什么样的表情表现歌曲？ 你根据歌词和旋律能够联想这能表现小鸟的什么你根据歌词和旋律能够联想这能表现小鸟的什么动作和生活画面？动作和生活画面？ 根据你的想象，这两个乐段根据你的想象，这两个乐段分别应该用什么样的声音、分别应该用什么样的声音、力度演唱？力度演唱？同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全