人教版新目标九年级英语全册学习资料.doc
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1、九年级英语全册学习资料 Its a piece of cake. 小菜一碟。 It serves you right. 你活该。Unit1 How can we become good learners? look up the word in a dictionary 在字典中查单词 【重点短语】 take notes 记笔记 Section A memorize sentence patterns 记忆句型make word cards 制作词卡 do grammar exercises 做语法练习read the textbook 阅读课本 keep a diary in English
2、 用英语记日记listen to tapes 听磁带ask the teacher for help 求助老师 Section Bstudy for a test 备考work with a group 小组合作 increase reading speed 提高阅读速度have conversations with friends 和朋友们谈话 make mistakes in grammar 在语法方面犯错read aloud 朗读 be born with . 天生具有improve speaking skills 提高口语技能 the ability to learn 学习的能力giv
3、e a report 作报告 depend on 取决于;依赖a slow reader 一个阅读速度慢的人 learning habits 学习习惯get the main ideas 获取大意 have . in common 有共同之处at first 起初;开始 create an interest in . 对产生兴趣read word by word 逐字读 pay attention to 注意;关注word groups 意群 connect . with . 把和连接或联系起来be patient with sb. 对某人有耐心 learn from mistakes 从错误
4、中学习It takes time. 这得花时间 / 这得慢慢来。 think about 考虑be afraid to do / of doing sth. 害怕做某事 Use it or lose it. 非用即失。poor pronunciation 发音不好 Practice makes perfect. 熟能生巧。fall in love with . 爱上 develop study skills 培养学习技能body language 身势语;肢体语言 write down 写下;记下the expression(s) on ones face 某人脸上的表情 look for w
5、ays to review 寻找复习的方法listen for the key words 留神听关键词 Knowledge comes from questioning. 知识源于质as well 也 疑。the secret to . 的秘诀 language learning 语言学习【考点详解】1. by + doing 通过方式( by 是介词,后面要跟动名词,也就是动词的 ing 形式)2. talk about 谈论,议论,讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb= tal
6、k with sb 与某人说话3. 提建议的句子:What/ how about +doing sth.? 做怎么样?( about 后面要用动词的 ing 形式,这一点考试考的比较多)如:What/ How about going shopping?Why dont you + do sth.? 你为什么不做 ?如:Why dont you go shopping?Why not + do sth. ? 为什么不做 ?如:Why not go shopping?Lets + do sth. 让我们做 .吧。 如:Lets go shoppingShall we/I + do sth.? 我们
7、/我.好吗?如:Shall we/I go shopping?4. a lot 许多,常用于句末。 如:I eat a lot. 我吃了许多。5. tooto. 太.而不能 常用的句型: too+形容词 /副词+ to do sth.如:Im too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。6. aloud, loud 与 loudly 的用法,三个词都与 “大声”或“响亮”有关。aloud 是副词,通常放在动词之后。loud 可作形容词或副词。用作副词时,常与 speak, talk, laugh 等动词连用,多用于比较级,须放在动词之 后。如:She told
8、 us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。loudly 是副词,与 loud 同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。如:He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。7. notat all 一点也不,根本不1如:I like milk very much, but I dont like coffee at all. 我非常喜欢牛奶,但是我一点也不喜欢咖啡。not 经常可以和助动词结合在一起, at all 则放在句尾。8. be/get excited about st
9、h. 对.感到兴奋9. end up doing sth 终止做某事,结束做某事如:The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 end up with sth. 以结束(注意介词 with)如:The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。10. first of all 首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)11. also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中间either 也(用于否定句)常在句末too 也 (用于肯定句)常在句末 (它们三个的区分要清楚,尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置)12.
10、make mistakes 犯错如:I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如:I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。13. laugh at sb. 笑话;取笑(某人)(常见短语)如:Dont laugh at me! 不要取笑我!14. take notes 做笔记,做记录15. enjoy doing sth . 喜欢做 ,乐意做 (这是一个非常重要的考点)如:She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。enjoy oneself 过得愉快如:He enjoyed hims
11、elf. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. one of +(the+ 形容词最高级) +名词复数形式 : 其中之一(这一题主要考两点,一是最高级,一是 名词复数,大家做题的时候要小心)如:She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。19. Its + 形容词 +(for sb. ) to do sth (对于某人来说)做某事 如:Its difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。句中的 it 是形式主
12、语,真正的主语是 to study English 。20. practice doing 练习做某事 (practice 后面接动名词,这一点有可能考到)如:She often practice speaking English. 她经常练习说英语。21. decide to do sth. 决定做某事(重要考点,大家需要记住 decide 后面跟的是不定式,也就是 to do )如:LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。22. unless 如果不,除非,引导条件状语从句如:You will fail unless you work
13、hard. 假如你不努力你就会失败。23. deal with 处理 如:I dealt with a lot of problem.24. worry about sb./ sth. 担心某人 /某事如:Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。25. be angry with sb. 对某人生气26. perhaps = maybe 也许27. go by (时间) 过去 . 如:Two years went by. 两年过去了。28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事(如果是看到正在做什么,要用动词 in
14、g 形式,考的较多的也是动词 ing 形式)如:She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。29. each other 彼此30. regard as ;把.看作为 .如:The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。31. too many 许多,修饰可数名词 如:too many girlstoo much 许多,修饰不可数名词 如:too much milk (要区分 too many 和 too much 只要记住它们修饰什么词就可以了)much too 太,修饰
15、形容词 如:much too beautiful (too much 和 much too 意思不同,大家不要混淆它们 的意思,这种单词容易出解析题) 32.changeinto 将变为33. with the help of sb. = with ones help 在某人的帮助下(注意介词 of 和 with,容易出题)如:with the help of LiLei = with LiLeis help 在李雷的帮助下34. compareto 把比作.(另外,大家要注意另一个短语, compare.with. ,这也是一个重要的短语,意思是:拿 和比较)35. instead 代替 用
16、在句末,副词2instead of sth/doing sth 代替,而不是 (这个地方考的较多的就是 instead of doing sth ,也是就说如果 of 后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的 ing 形式)如:I will go instead of you. 我将代替你去。Unit2 I think that moon cakes are【重点短语】Section Athe Water Festival 泼水节the Dragon Boat Festival 端午节 Section Bthe Spring Festival 春节the Lantern Festival 元宵
17、节 trick or treat 不给糖就捣乱Mothers Day 母亲节 light candles 点燃蜡烛Fathers Day 父亲节 play a trick on sb. 捉弄某人a little too crowded 有点太拥挤 give sb. a treat 款待某人eat out 出去吃饭 dress up as cartoon characters 装扮成卡通人物put on five pounds 体重增加了 5 磅 the true meaning of Christmas 圣诞节的真正含义Guess what? 你猜怎么着? care about 关心;在意in
18、 two weeks 两周以后 make more money 赚更多的钱the hottest month of the year 一年中最热的月份 Christmas Eve 平安夜be similar to 和相似 business partner 生意伙伴the Dai people 傣族 warn sb. to do sth. 警告某人做某事throw water at each other 互相泼水 end up 最终成为;最后处于wash away bad things 洗去晦气 expect sb. to do sth. 期待某人做某事have good luck in the
19、 new year 在新的一年交好运 take him back to his childhood 把他带回到童年celebrate the Mid-Autumn Festival 庆祝中秋节 remind sb. of sth. 提醒某人某事in the shape of a full moon 一轮满月的形状 wake up 叫醒on the Mid-Autumn night 在中秋节的晚上 decide to do sth. 决定做某事traditional folk stories 传统民间故事 promise to do sth. 承诺做某事shoot down 射下 celebra
20、te Christmas with his relatives 和他的亲戚们magic medicine 仙药 一起庆祝圣诞节live forever 长生不老 give gifts to people in need 把礼物给需要的人plan to do sth. 计划做某事 treat everyone with kindness and warmth 对待每一refuse to do sth. 拒绝做某事 个人都充满善意和温暖lay out 摆开;布置 spread love and joy 传播爱和快乐start the tradition of . 开始的传统admire the m
21、oon 赏月【考点详解】1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式 +主语+谓语+其他)!多么 的!2. How + 形容词 /副词( +主语+谓语+其他)! 多么!3. be going to 将要/打算4. in + 时间段 在后5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物;把某物给某人6. plan to do sth. 计划做某事7. refuse to do sth. 拒绝做某事8. one of + 名词复数形式 之一【重点语法】 一. 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。其中,语序必须是陈
22、述句语序。1. 常由下面的一些词引导:由 that 引导,表示陈述意义, that 可省略 He says (that) he is at home. 他说他在家里。由 if , whether 引导,表示一般疑问意义 (带有是否、已否、对否等 )I dont know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。由连接代词、连接副词 (疑问词 ) 引导,表示特殊疑问意义Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗?2. 从句时态要与主句一致 当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态3当主句是一般过去
23、时,从句应使用过去某时态 (一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时 )He said (that) he was at home. 他说他在家里。I didnt know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。She wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来?二. 感叹句 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。 感叹句通常由 what 或 how 引导。
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