A5-1《伟大的悲剧》课堂导入问题描述.doc

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伟大的悲剧课堂导入问题描述基本信息县（市、区）学校 姓名学科 语文能力维度学情分析 教学设计 R学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题伟大的悲剧教学对象七年级学生教学目标1了解作者、作品及传记文学的特点。2理清故事情节，概括内容要点。3把握作者表达的思想感情，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。教学内容1【整体感知】 听读或自读课文，请概括文章的主要内容。2【理解“悲剧”的含义】3【体会“伟大”的内涵】4【文章主旨】5【课堂寄语】6【特色总结】导入目的通过视频导入，激发学生学习兴趣，通过背景和故事链接营造情境。媒体资源PPT图片、视频技术工具PPT、视频播放器导入描述1、 图片导入展示南极的图片，引入课题伟大的悲剧2、视频导入，走进南极世界你了解南极吗？设立在南极南纬90的科学实验站名为阿蒙森斯科特站，是为纪念最早到达南极的两名探险家：挪威人阿蒙森和英国人斯科特。当年他们各自率领一支探险队，为使自己成为世界上第一批到达南极的人而进行激烈的竞争。结果阿蒙森队比斯科特队早了近五个星期到达极点，并顺利班师，斯科特等五位队友却永眠于茫茫冰雪之中。（感染学生的情感，调动阅读兴趣，为后文的学习做铺垫）3、存在的问题和不足，导入不够新颖.自评等级优秀 合格 不合格