2021-2022学年福建省建瓯第一中学高二下学期第一次月考数学试题解析.doc
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1、2021-2022学年福建省建瓯第一中学高二下学期第一次月考数学试题一、单选题1函数的定义域为()ABCD【答案】B【分析】根据偶次根式被开方数非负,对数的真数大于零可得出关于实数的不等式,进而可求得原函数的定义域.【详解】对于函数,有,解得.因此,函数的定义域为.故选:B.【点睛】本题考查具体函数定义域的求解,考查计算能力,属于基础题.2函数的图象大致是()ABCD【答案】C【分析】先根据函数的奇偶性排除B,再根据时函数值的符号排除D,最后结合趋近于时函数值的范围求解即可.【详解】解:函数的定义域为,所以函数为奇函数,图像关于原点对称,排除B选项,因为当时,所以当时,时,故排除D,当趋近于时
2、,由于指数呈爆炸型增长,故函数值趋近于,故排除A选项,故选:C3已知随机变量,若,则,分别是()A4和2.4B2和2.4C6和2.4D4和5.6【答案】A【详解】 故选A4二项式的展开式中的项的系数为()A240B80CD【答案】C【分析】写出二项式的展开式,从而可得的展开式中的系数.【详解】因为二项式的展开式为:,所以的展开式中含的项为,则的系数为,故选:C.56名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有()A120种B90种C60种D30种【答案】C【分析】分别安排各场馆的志愿者,利用组合计数和乘法计数原理
3、求解.【详解】首先从名同学中选名去甲场馆,方法数有;然后从其余名同学中选名去乙场馆,方法数有;最后剩下的名同学去丙场馆.故不同的安排方法共有种.故选:C【点睛】本小题主要考查分步计数原理和组合数的计算,属于基础题.6已知n是一个三位正整数,若n的十位数字大于个位数字,百位数字大于十位数字,则称n为三位递增数.己知,设事件A为“由a,b,c组成三位正整数(数字可重复)”,事件B为“由a,b,c组成的三位正整数为递增数”则()ABCD【答案】B【分析】根据条件概率计算公式即可计算.【详解】由题可知n(A)455100,由a,b,c组成的三位正整数为递增数,则:若该三位数个位是0,则百位和十位从1,
4、2,3,4四个数字中任选两个按大小排列即可,共种可能;若该三位数个位是1,则百位和十位从2,3,4三个数字中任选两个按大小排列即可,共种可能;若该三位数个位是2,则百位为4,十位为3,共1种可能;故n(AB)63110,故.故选:B.7设集合,那么集合中满足条件“”的元素个数为ABCD【答案】D【详解】试题分析:分以下三种情况讨论,(1),则上述五个数中有一个为或,其余四个数为零,此时集合有个元素;(2),则上述五个数中有两个数为或,其余三个数为零,其中这两个数的所有可能搭配有中,此时集合有个;(3),则上述五个数中有三个数为或,其余两个数为零,其中这两个数的所有可能搭配有中,此时集合有个;综
5、上所述,集合共有个元素.故选D.【考点定位】本题考查分类计数原理,属于较难题.8已知随机变量满足,其中.令随机变量,则()ABCD【答案】D【分析】根据题意,列表求得随机变量及的分布列,可知均为两点分布.由两点分布的均值及方差表示出和,根据比较大小即可得解.【详解】随机变量满足,其中.则随机变量的分布列为: 所以 随机变量,所以当时,当时, 所以随机变量的分布列如下表所示(当时,只有一个情况,概率为1):则当即,解得.所以A、B错误.恒成立.所以C错误,D正确故选:D【点睛】本题考查了随机变量的分布列,两点分布的特征及均值和方差求法,属于中档题.二、多选题9下列结论正确的是()ABCD【答案】
6、BC【分析】根式的运算及根式与指数互化判断A、B;应用对数的运算性质判断C、D.【详解】A:,故错误;B:,故正确;C:,故正确;D:,故错误.故选:BC.10对于式子,下列说法正确的有()A它的展开式中第4项的系数等于135B它的展开式中第3项的二项式系数为20C它的展开式中所有项系数之和为64D它的展开式中第一项的系数为【答案】CD【分析】根据的展开式的通项公式求解判断.【详解】的展开式的通项公式是,A.,所以第4项的系数等于-540,故错误;B. ,所以它的展开式中第3项的二项式系数为15,故错误;C. 令,得,所以它的展开式中所有项系数之和为64,故正确;D. ,所以它的展开式中第一项
7、的系数为,故正确;故选:CD11某学生想在物理化学生物政治历史地理技术这七门课程中选三门作为选考科目,下列说法错误的是()A若任意选择三门课程,选法总数为B若物理和化学至少选一门,选法总数为C若物理和历史不能同时选,选法总数为D若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为20【答案】AB【分析】利用组合的概念可判断A,利用分类考虑,物理和化学只选一门、物理和化学都选,可判断B,利用间接法可判断C,若物理和化学至少选一门,有3种情况,分别讨论计算,可判断D【详解】对于A,若任意选择三门课程,选法总数为种,故A错误;对于B,若物理和化学选一门,有种方法,其余两门从剩余的5门中选2门,有
8、种选法,若物理和化学选两门,有种选法,剩下一门从剩余的5门中选1门,有种选法,由分步乘法计数原理知,总数为种选法,故B错误;对于C,若物理和历史不能同时选,选法总数为种,故C正确;对于D,若物理和化学至少选一门,有3种情况,只选物理不选历史,有种选法,选化学,不选物理,有种选法,物理与化学都选,不选历史,有种选法故总数为种,故D正确.故选:AB.12为了防止受到核污染的产品影响民众的身体健康,要求产品在进入市场前必须进行两轮核辐射检测,只有两轮都合格才能进行销售,否则不能销售.已知某产品第一轮检测不合格的概率为,第二轮检测不合格的概率为,两轮检测是否合格相互没有影响若产品可以销售,则每件产品获
9、利40元;若产品不能销售,则每件产品亏损80元.已知一箱中有4件产品,记一箱产品获利元,则下列说法正确的是()A该产品能销售的概率为B若表示一箱产品中可以销售的件数,则C若表示一箱产品中可以销售的件数,则D【答案】ABD【分析】根据题意先求出该产品能销售的概率,从而选项A可判断,由题意可得可判断选项B,根据独立重复事件的概率问题可判断C,D选项.【详解】选项A. 该产品能销售的概率为,故选项A正确.选项B. 由A 可得每件产品能销售的概率为一箱中有4件产品,记一箱产品获利元,则,故选项B正确.选项C. 由题意,不选项C不正确.选项D. 由题意,即4件产品中有2件能销售,有2件产品不能销售. 所
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