【信息技术应用能力提升工程2.0】A5技术支持的课堂导入 初中英语《Unit3 Topic3 SectionB》课堂导入问题描述.doc

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1、八年级上册Unit3 Topic3 SectionB课堂导入问题描述基本信息县（市、区） 学校 姓名 学科 英语能力维度R学情分析 教学设计 R学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学教学主题八年级上册Unit3 Topic3 SectionB教学对象八年级上学期学生教学目标1,继续学习过去时行时，并能熟练运用在日常对话当中。2，掌握并能熟练运用表同意和不同意的相关句型如： I agree (with you).我同意（你的观点）。 I think so. 我认为是这样。 I dont think so. 我认为不

2、是这样的。 You are quite right. 你说得很对。3，学会一般疑问句的否定式教学内容过去进行时的结构，用法及应用导入目的营造浓厚的英语学习气氛，激发他们学习兴趣，化解学生的焦虑，强化他们的求知欲 望，从而充分发挥学生们的学习自主性媒体资源课件技术工具多媒体导入描述课堂导入是一节课的开端，重在吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容，并为课堂教学奠定基调。在导入部分利用师生交谈、观看视频等方式让学生充分了解本课的重难点。本课通过做视频来活跃课堂 气氛，学生很喜欢。一开始就在欢快的视频中融入了课堂，再用图片导入复习感官动词 的使用，接着通过汉译英的方式复习单词进入新课的学习。自评等级R优秀 合格 不合格