2022年高一数学第一次月考试卷分析.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20222022 学年度其次学期高一年级第一次月考数学试卷分析备课组长：魏欣一、考试结果总体情形：本次数学考试总体上考的不是很抱负,全年级平均分：60.20 分；个别同学考试成果特别好,最高分是：高一（18）班的梁壮同学和高一（20）班陈登微同学都是 143 分；高一数学第一次月考成果前十名姓名选科班级分数梁壮理科18 143 陈登微理科20 143 陈志富理科18 142 李鸿彪理科18 139 徐妙瑜理科18 139 钟鹏理科17 136 尹雄伟理科20 135 林永全理科18 135 游学孟理科18 135 梁祥宁理科2

2、0 132 黄登理科18 132 王斯宏理科18 132 高一其次学期第一次月考数学优秀率、及格率分析学科考试人数优秀人数及格人数优秀率及格率高一1851 39 299 2.11% 16.15% 数学二、命题分析：名师归纳总结 - - - - - - -本次考试的试题是本科组老师组织命题,考查的范畴是高一数学必修四第一章内容,共 20道题,其中挑选题10 道,占 50 分,填空题 4 道,占 20 分,解答题 6 道,占 80 分；考试时第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载间 120 分钟,满分 150 分；本试题的特点是：结合高考大纲,本

3、次考试侧重基础学问的考查；试题主要考查内容：第 1 题：考查终边相同的角的公式；第 2 题：考查弧度制,弧长的公式；第 3 题：考查同角三角函数的关系的公式；第 4 题：考查同角三角函数的关系的公式；第 5 题：考查解简洁的正切函数的不等式,用区间表示解集；第 6 题：考查余弦函数的诱导公式在三角函数的应用；第 7 题：考查余弦函数的图像左右平移；第 8 题：考查正弦函数的单调区间；第 9 题：考查余弦函数的图像的应用；第 10 题：考查由正弦函数的图像求正弦函数的解析式 第 11 题：考查正弦函数的最小正周期；y=Asin（wx+&）；第 12 题：考查正切函数的单调区间；第 13 题：考查

4、正弦函数与余弦函数的奇偶性在函数的解析式y=Asin（wx+& ）的应用；第 14 题：考查正弦函数在给出的区间上的值域；第 15 题：考查三角函数的诱导公式的应用；第 16 题：考查同角三角函数的关系的公式；第 17 题：考查余弦函数的最值以及取最值时x 的集合, 余弦函数的单调区间, 考查三角函数 y=Asin（wx+&）图像变换成 y=sinx的图像；第 18 题：考查正弦函数的单调区间, 正弦函数的最值以及取最值时 x 的集合,在给出的 区间求最值,并求出参数的值；第 19 题：考查正弦函数y=Asinwx 的奇偶性、最小正周期,最小正周期的应用；第 20题：考查由正弦函数的图像求正弦

5、函数的解析式 y=Asin（wx+& ）,方程 Asin（wx+& ）=m 有两个不同的实数根,求实数m 的取值范畴,以及这两个根的和；总之,本份试题学问的涉及较普遍,重点学问的考查也很到位,能够全面,系统地考查 所学内容,贴近高考的考试范畴；三、同学答卷情形分析：1、各大题得分情形：挑选题部分：同学总体做得不错,10 道挑选题大部分同学都能做对4 道,特殊是前面3道挑选题几乎每位同学都做对,而在挑选题当中失分最多的是第7、9、10 题；填空题部分：总共4 题,大部分同学都能做对前面2 题,另外两题都做得不好,做的比较好的是第 11、12 题,第 13、 14 题特别比较严峻；第 到从而失分严

6、峻；13 题、第 14 题主很多同学没有留意简答题部分：总共 6 题,大部分同学都做得相当对；做得最好的是 15 题,较好的是第16 题,失分比较严峻的是 17、18、19、 20 题；2、失分缘由：总体来说,数学的课时紧急,教学进度过快,刚刚教完课本就要考试,老师没有过多的时间给同学进行总体的复习；而且高中的科目过多,同学也没有足够的时间投入到数学的复习当中；名师归纳总结 第一、运算才能较差,从而导致有很多题会做,但结果出错,失分很多；如解答题第5、第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6 题；其次、基础学问把握得

7、不扎实,基本方法不能敏捷运用,从而导致分数偏低,好多讲过的题目也失分不少；如挑选题第7 道、填空题第 14 题、解答题第 20 题；第三、很多同学做题马虎大意,在做完了试卷之后,也没有进行仔细的检查与修改；第四、书写不规范,答案页上乱写乱画,解题步骤缺乏条理,这一点特别重要,有些同 学也会做,方法也对,就是拿不到满分,究其缘由主要是平常没有养成良好的解题习惯；四、同学得分情形分析：考试结果数据统计表名师归纳总结 班别任课老120以10080960740540以平均分排名第 3 页,共 6 页师上119 9 9 9 下高一（ 1）曾如0 5 12 27 15 5 68.67 9 高一（ 2）周海

8、兰0 7 16 25 11 5 71.69 6 高一（ 3）吴娟0 1 6 14 30 13 54.41 18 高一（ 4）刘国应0 1 9 20 19 13 57.15 16 高一（ 5）刘国应0 1 4 19 18 29 46.89 21 高一（ 6）周海兰0 0 0 3 8 48 25.15 30 高一（ 7）全逃0 0 4 8 16 36 38.17 29 高一（ 8）全逃0 0 6 6 11 38 39.2 28 高一（ 9）冯勇燕0 0 5 6 23 27 44.07 23 高一（10）吴娟0 1 6 6 21 27 45.11 22 高一（ 11）蔡德禄0 0 2 15 22 1

9、6 48.74 19 高一（12）曾如0 1 2 8 23 27 43.83 25 高一（13）徐钏文0 0 6 13 18 24 47.66 20 高一（14）徐钏文0 0 4 9 19 26 43.48 26 高一（15）蒋水龙0 0 1 3 30 28 41.29 27 高一（16）蒋水龙0 0 5 9 18 31 43.92 24 高一（17）刘景8 25 14 13 3 0 95.08 2 高一（18）魏欣18 26 12 4 0 0 111.02 1 高一（19）刘耀枫3 7 20 29 4 1 81.47 4 高一（20）潘金平4 24 21 15 1 0 94.17 3 高一（

10、21）潘金平2 9 18 18 11 2 78.02 5 高一（22）覃明才1 1 17 22 16 6 68.43 11 高一（23）覃明才1 8 9 19 22 4 68.57 10 高一（24）张桂宁0 3 21 21 12 6 70.57 7 高一（25）张桂宁1 6 13 20 14 7 70 8 高一（26）陈永玉0 4 8 18 12 14 58.95 15 高一（27）陈永玉0 1 7 23 16 16 54.49 17 高一（28）刘耀枫0 3 12 16 16 9 63.57 13 高一（29）刘景1 4 6 22 20 6 63.31 14 高一（30）魏欣0 2 12

11、24 17 6 66.11 12 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载文理分类各班平均分及排名文科班别平均分文科排名理科班别平均分理科排名2 71.69 1 18 111.02 1 1 17 68.67 2 95.08 2 4 20 57.15 3 94.17 3 3 19 54.41 4 81.47 4 11 48.74 5 21 78.02 5 13 47.66 6 24 70.57 6 5 25 46.89 7 70 7 10 23 45.11 8 68.57 8 9 22 44.07 9 68.43 9 16 30 43.92

12、10 66.11 10 12 28 43.83 11 63.57 11 14 29 43.48 12 63.31 12 15 26 41.29 13 58.95 13 8 27 39.2 14 54.49 14 7 38.17 15 6 25.15 16 五、各班平均分分布文理各班平均分分布图11 5 11 0 10 5 10 0 9 5 9 0 8 5 8 0 7 5 7 0 6 5 6 0 5 5 5 0 4 5 4 0 3 5 3 0 2 5 2 0名师归纳总结 12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

13、28 29 30第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载文科班平均分分布图75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 2012345678910111213141516理科班平均分分布图1151059585756555451718192021222324252627282930六、今后教学的努力方向：在今后的教学中,为了让同学在考试中发挥的更好,以便取得更好的成果,主要有以下几点方法和措施：1、老师要仔细备好每一节课,上好每一节课；2、老师之间要相互听课、评课,特殊是要多听体会丰富的老老师的课,通

14、过相互学习,努力提高教学水平；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、要多做高考题,明白高考的命题情形,同时也可以提高自己的专业学问水平；4、立足于教材,扎根于生活；让同学多明白生活中的数学,用数学解决生活的问题；5、教学中要重在凸现同学的学习过程,培育同学的分析才能；制造自主学习的机会；6、抓好基础学问和基本方法的训练,提高基础题目的得分率；7、狠抓学问落实,一些典型例题,习题必需让同学娴熟把握；8、狠抓平常作业及练习的训练,让同学养成良好的解题习惯和书写习惯；9、切实加强运算才能培育,使同学在考场尽量削减运算错误；10、灌输应试心理与技巧,使同学在考场上能正确的发挥自己的水平；11、仔细做好集体备课,把集体备课落到实处,发挥集体聪明,全面提高；总之,要提高数学的成果,需要老师和同学的共同努力；雷州八中高一 数学 备课组20XX 年 3 月 29 日名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页