2022年高中地理宇宙中的地球考点分析.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中地理宇宙中的地球考点分析 一 描述地球所处的宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既一般又特别的行 星;1、知道哪些物质是天体,知道宇宙中的天体类别;2、明白天体系统的级别,知道我们目前观测到的宇宙的范畴;3、读图明白地球在太阳系中的位置,阅读太阳系八大行星的特点资料,懂得地球是太 阳系中一颗既一般又特别的行星,以科学的观点熟悉宇宙;4、懂得地球存在生命的条件和缘由,培育喜爱地球、珍爱生命的情感;二简述太阳对地球的影响;1、知道太阳辐射的能量来源,懂得太阳辐射对地理环境及人类活动的影响;2、明白太阳的大气分层,知道太阳活动的主要类型,懂得
2、太阳活动对地理环境及人类 活动的影响;三分析地球运动的地理意义;1、明白地球自转的方向、周期、速度等基本特点;2、能分清昼夜现象与昼夜更替现象的缘由,知道昼夜更替的周期;会在日照图上判定 晨线和昏线;明白随着昼夜更替太阳高度角的日变化情形;3、知道地方时的概念及产生的缘由;知道如何划分时区,能简洁运算区时;知道什么 是“ 北京时间” ;明白日界线的特点;4、明白沿地表水平运动物体偏移的现象、规律;5、明白地球公转的方向、周期、速度、轨道等基本特点;点,明白地球公转速度的变化; 知道如何判定近日点和远日6、明白地球自转和公转的关系;知道黄赤交角及其影响;懂得太阳直射点的移动范畴、方向,能判定太阳
3、直射点的经纬度位置;7、能判定正午太阳高度随纬度、随季节的变化规律;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、明白昼夜长短与太阳直射点位置、与太阳直射点移动、与纬度位置的关系,能判定 世界各地的昼夜长短状况,知道极昼与极夜现象、变化规律;9、知道四季更替的缘由、地区差异;10、明白五带划分的依据、范畴、意义,知道五带的特点;11、能在地图上判定方向 . 12、能阅读简洁的光照图 . 四说出地球的圈层的主要特点;1、从宏观上明白地球的结构及特点,知道地球内部圈层与外部圈层分别包括哪几层;知道岩石圈的范畴;明白地球外部圈层的
4、结构及与人类活动的关系;2、明白自然环境的组成,知道什么是自然环境,什么是地理环境,地理环境的范畴;二、自然环境中的物质运动和能量交换;一运用示意图说明地壳内部物质循环过程;1、明白岩石的分类,明白岩石是怎样形成的;2、懂得三大类岩石之间及其与岩浆的相互转化,能绘制简洁的示意图说明地壳物质的 循环过程,明白地壳物质循环的意义;二结合实例,分析造成地表形状的内、外力因素;1、简洁明白内力作用与外力作用的能量来源、表现形式、对地表形状变化的作用;2、能通过板块构造学说等全球构造理论说明说明全球海陆、高大山系、大裂谷等的分 布和变化;3、通过褶皱、断层及其地表形状的关系说明说明地表高低不平的缘由;明
5、白褶皱的形态及对地貌的影响,能列举事例说明;明白断层及对地貌的影响;知道讨论地质构造对于找矿、找水、工程建设的指导意义;4、通过流水、风力、冰川、海浪等外力作用及其形成的地表形状说明地表形状的再变 化;明白流水、风力作用等分别有何表现形式及对地貌有何影响,能列举事例说明;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、以某种常见地表形状为例,分析其形成变化的内、外力因素,以运动、变化的观点看待地表形状的形成与演化;三运用图表说明大气受热过程;1、明白低层大气的组成及其作用, 读图明白大气垂直分层情形;2、明确大气的根本热源和直
6、接热源分别是什么,能阐述大气的受热过程即太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射之间相互转化的过程,明白大气温室效应及其作用,能用大气温室效应示意图说明大气的受热过程;3、知道大气热力环流的缘由,能用大气热力环流形成示意图说明大气热力环流形成过 程,能用大气热力环流的原懂得释城市热岛环流、海陆风、山谷风等现象;4、知道形成风的直接缘由和根本缘由分别是什么,能判定在不怜悯形下的风向、风速;四绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布,移动规律及其对 气候的影响;1、通过三圈环流来说明全球气压带、风带的形成和分布规律,能绘制气压带、风带分 布示意图;2、明白气压带、风带随着太阳直射点的季节移动规
7、律;3、在三圈环流的基础上,明白受海陆分布的影响,海平面气压和风的实际情形;4、明白季风环流形成的缘由,知道季风分布情形及对气候的影响;5、能列举事例详细说明气压带、风带的分布对热带雨林气候、温带海洋性气候等的影 响,说明移动规律对热带草原气候、地中海气候、西南季风等的影响;6、读图明白世界各种气候的分布、成因、特点;五运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点;1、知道气团、锋面等概念,明白冷锋、暖锋、准静止锋的区分,并能分析他们在过境 前、过境时、过境后分别会带来什么变化,主要从气温、气压、湿度包括降水、风等方 面去分析;2、知道低压气旋、高压反气旋系统的气压和气流状况,并明
8、确受这些天气系 统掌握下的天气状况;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、知道影响我国不同地区、不同时间的天气系统,能列举事例说明;并能明白影响本 地区的天气系统;4、能阅读和简洁分析天气图,并说明天气变化现象;六运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义;1、能以示意图的形式,通过主要环节的相互联系,明白水在自然界的循环过程;2明白河流主要的补给方式;3、能说明水循环的地理意义,增强水资源爱护意识;七运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响;1、通过阅读世界洋流分布图,归纳世界洋流
9、分布的一般规律,并明白不同纬度大洋两 岸洋流的性质;归纳洋流流向和洋流性质的关系 . 2、通过阅读世界洋流分布图及世界渔场分布图、世界气候分布图等有关地图,分析洋 流对全球热量输送、沿岸气候、渔场、海洋污染及交通等方面的影响;三、自然环境的整体性和差异性;一举例说明某自然环境要素在地理环境形成和演化中的作用;1、知道自然地理环境的组成要素,从地理环境形成和演化的角度熟悉各自然环境要素 对于地理环境的作用;2、明白生物特别是植物对于地理环境的指示作用,知道一些以植被名称命名的自 然带;二举例说明地理环境各要素的相互作用,懂得地理环境的整体性;1、能懂得地理环境的整体性表现在哪些方面,能举一些区域
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- 2022 年高 地理 宇宙 中的 地球 考点 分析
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